Universidad Veracruzana



Reporte de la salida a la Huasteca, del 30 de junio al 3 de julio

Luis Alberto Cruz Hernández
Orientación en Derechos
Estudiante, Grupo 501
UVI Huasteca

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En la salida a San Luis Potosí se tuvieron varias experiencias agradables para la investigación y comparación del diagnóstico regional que estamos haciendo para este semestre. En el presente reporte sólo presentaré los puntos que he analizado y que me llaman la atención.

Una de las primeras cosas que quiero mencionar es que me sorprende que la Universidad Indígena de San Luis Potosí, ofrezca carreras como derecho, enfermería e informática, pero que lo haga desde la teoría positiva en el caso del Derecho, y en el caso de Enfermería desde los procedimientos de salud institucionales, cuando en las comunidades indígenas existe la costumbre jurídica, y si se pretende que sean los indígenas los que hablen, porque a los jóvenes indígenas se les instruye solo en el derecho positivo y no desde la Antropología Jurídica. Por otra parte la Licenciatura de Enfermería, a mi como indígena me llama la atención, pues si es una escuela indígena debería saber que para la cuestión de salud nosotros tenemos prácticas manuales para tratar una emergencia como torcedura, cortaduras, y otros, además tenemos especialistas en diversas ramas como curanderos, hueseros, levantadores de sombra, parteras, etc. Si tomaran en cuenta a todos estos, que son los que se encargan de la salud indígena en la práctica, si no es así la escuela solo es una más de las muchas que hay y a mi parecer como indígena que soy, esta escuela sólo tiene el nombre, pero de indígena deja mucho que desear.

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Reporte del V Aniversario de la Red Unidos por los Derechos Humanos, celebrado en Papantla

Guadalupe Santiago Cruz
Orientación Derechos
Estudiante, Grupo 302
UVI Huasteca

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En el municipio de Papantla se llevó a cabo el 13 de septiembre pasado un evento con un tema muy discutido por la sociedad, Derechos Humanos, este tema es de gran interés ya que algunas asociaciones asistieron a este evento, contando con la participación de las Sedes Huasteca y Espinal de la UVI. Hablando sobre las participaciones, el evento se llevó a cabo con la presentación de la Red Unidos por los Derechos Humanos (RUDH). Esta se refirió al grupo de personas que protesta ante las injusticias que les impone el gobierno, después se continuó con el testimonio de Hidalgo acerca de la tala de árboles que les afecta a la comunidad por el solo hecho de hacer un campo de golf y que el lugar donde se encuentra este problema daña a las comunidades, porque cuando llueve baja el agua e inunda a la comunidad, pero cabe mencionar este suceso que también afecta a la naturaleza y los derechos humanos.

En el encuentro también estuvieron presentes los alumnos de la carrera de Derecho del Centro Regional Universitario del Totonacapan, dando a conocer los testimonios que como ciudadanos pertenecientes a una comunidad han observado las anomalías que ha hecho la policía. El informe nacional de derechos humanos presentó algunos de los casos que les han llegado para que les ayuden a resolver los problemas, de agresiones por parte de las autoridades que dicen cuidar a los ciudadanos, más sin embargo son los principales delincuentes. Presentaron sus investigaciones de acuerdo a la observación de ellos, los problemas que han surgido en la comunidad y el maltrato de las autoridades.

El testimonio de Tampico, Tamaulipas, habló sobre la aprehensión que ellos sufrieron en carne propia, ya que querían el acceso a la Laguna del Carpintero, que las personas estuvieron dispuestas a protestar por el derecho a la no privatización de la laguna que el gobierno les impuso.

Fue todo lo que pude escuchar y observar, algunas fotografías que mostraron. El evento fue agradable y de mucho qué decir: mando una invitación para que nos sumemos a decir no al soborno del gobierno y a ejercer nuestros derechos como ciudadanos.

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Experiencia del viaje de estudio a las comunidades de Tampaxal, municipio Aquismon y El Cristiano, municipio Xilitla, en San Luis Potosí

Víctor Manuel Martínez del Ángel
Orientación Derechos
Estudiante, Grupo 501
UVI Huasteca

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Reavivando el sentido de la carrera de Gestión Intercultural para el Desarrollo

Conocer la parte sur de San Luis Potosí es encontrarse con comunidades que tienen cierto perecido a las comunidades de la parte norte de Veracruz. Después de seis horas de camino desde Ixhuatlán de Madero, Veracruz a Axtla, San Luis Potosí y después de este último lugar trasladarse a las comunidades ya mencionadas anteriormente fue toda una gran aventura de conocimiento y de riqueza que solo estos lugares pueden tener en su abundante vegetación y desde luego en cada integrante de la comunidad que trata de hacer valer el derecho indígena o la costumbre jurídica que ya se ha reconocido, mediante la reforma al artículo que tiene que ver con asuntos indígenas.

La primera comunidad que visitamos fue el ejido de San Isidro Tampoxal, Aquismon. Este ejido tiene 16 barrios, cada barrio tiene su propio juez auxiliar y su propio representante ante el comisariado ejidal y estos a su vez cuentan con un consejo de vigilancia. Preguntaba que como habían hecho para hacer su reglamento: “nosotros decidimos qué vamos a hacer por eso tenemos nuestro reglamento, sentimos que no nos respetan nuestros derechos cuando alguien viene de fuera y nos dice o impone lo que tenemos que hacer. Por eso también nosotros nos identificamos con nuestros usos y costumbres, con nuestras tradiciones por eso surge nuestro reglamento. También la idea del reglamento surge por el comisariado, porque es necesario que no nos sigan engañando, este reglamento tiene todo lo que se puede y no se puede hacer dentro de la comunidad. Todas las comunidades y habitantes saben de este reglamento. Apenas vamos a ver si nos respetan nuestros derechos ya que tenemos un proyecto ecoturístico (jol kwele´e”) atracción turística el sótano de las golondrinas, queremos hacer valer el derecho al desarrollo de las comunidades indígenas.

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Encuentro de Estudiantes de Educación Superior en Pátzcuaro, Michoacán

Margarita Tlehuactle Quiahua
Orientación en Lenguas
Estudiante, Grupo 502
UVI Grandes Montañas

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Mi nombre es Margarita Tlehuactle Quiahua, soy de la comunidad de Amatepec, Zongolica, Veracruz. Ahora estoy estudiando en el quinto semestre de la Licenciatura de Gestión Intercultural para el Desarrollo con Orientación en Lenguas, en la Universidad Veracruzana Intercultural con Sede en Tequila.

Asistí los días 23, 24 y 25 de septiembre de 2008. Se realizó un encuentro en Pátzcuaro, Michoacán entre los estudiantes de educación superior de los diferentes estados de la República Mexicana como Veracruz, Puebla, Chihuahua, San Luís Potosí, Michoacán, Nayarit, Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Quintana Roo, Guadalajara y Tlaxcala.

Mi estancia en el encuentro fue muy agradable porque pude conocer a los demás jóvenes de distintos estados y a convivir con ellos, además en ese encuentro se realizaron diferentes debates sobre la migración, inserción social, identidad, equidad de género, que se discutieron en diferentes mesas y narramos si alguna vez habíamos salido de nuestra comunidad y mi experiencia fue la siguiente: Leer más…



Informe de asistencia al Encuentro de Estudiantes de Nivel Superior

Gloria Pacheco Tehuintle
Orientación en Lenguas
Estudiante, Grupo 502
UVI Grandes Montañas

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Mi nombre es Gloria Pacheco Tehuintle estudiante de la Universidad Veracruzana Intercultural, estoy cursando el quinto semestre en la Orientación de Lenguas.

La reunión se realizó los días 23, 24 y 25 en la ciudad de Pátzcuaro, Michoacán. Estuvieron presentes 60 jóvenes representantes de los siguientes estados: Sinaloa, Puebla, Veracruz, Chihuahua, San Luís Potosí, Oaxaca, Chiapas, Quintana Roo y Querétaro.

El encuentro fue organizado por la Comisión para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), con sede en la ciudad de México. La sede del evento fue el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL).

El tema del encuentro fue Identidad y Diversidad. Fue un tema de mucho interés pues entre todos se sacaron las conclusiones, el significado de identidad, es lo que tiene cada pueblo o comunidad y con el cual se identifican, como son las costumbres, tradiciones, cosmovisión, la lengua, gastronomía y artesanías, y se expuso la experiencia educativa de cada uno de ellos.

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V Aniversario de la “Red Unidos por los Derechos Humanos”

Guadalupe Cruz Martínez
Orientación en Derechos
Estudiante, Grupo 501
UVI Huasteca

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En el Casino Teodoro Cano de la ciudad de Papantla, Veracruz, se llevó a cabo (13 de septiembre, 2008) el festejo del V aniversario de la Creación de la Red Unidos por los Derechos Humanos, estuvo a cargo de los representantes de la misma.

Esta celebración duró desde las 9 de la mañana hasta las 9 de la noche.

Hubo participación de alumnos, personas con cargo o representantes de sus municipios y estados, como: Tamaulipas, Ixhuatlán de Madero, Espinal, Papantla, estuvo convocada la participación del estado de San Luis pero no asistió, personas de la comunidad Lomas del Dorado de Ixhuatlán de Madero.

Cada uno dio su testimonio de a cuerdo a las vivencias y presentaciones de imágenes conmovedoras de las violaciones de derechos, necesidades e intereses.

Algunos temas que se trataron fueron: la laguna del carpintero, los usos y costumbres jurídicas en las comunidades de la huasteca, contaminación del río, no a la cumbre Tajín, violación de derechos humanos a los campesinos de Lomas del Dorado. Hubo música de rock, con la interpretación de los derechos humanos, bailes regionales, teatros provenientes de la ciudad de Poza Rica, una película.

Para los que asistimos hubo hospedaje gratis, pero nuestro traslado fue de nuestro propio pasaje y la comida por igual.

Todo el evento estuvo interesante ya que conocí otras experiencias que compartieron de los que se viven fuera de nuestro municipio.
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Reporte del Evento de Totonacapan

Apolinar Hernández Martínez
Orientación en Derechos
Estudiante, Grupo 301
UVI Huasteca

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El día sábado 13 de septiembre del año en curso, en el municipio de Papantla, Veracruz, se llevó a cabo el V Aniversario de la Red Unidos por los Derechos Humanos. Donde se contó con la presencia de varias organizaciones y compañeros universitarios preocupados por el mal manejo de los Derechos Humanos.

En dicho evento se dieron a conocer varios problemas como: Derechos ambientales y campo de golf por la organización de La Otra Pachuca, Derechos ambientales y la contaminación del Río Coyutla presentado por los compañeros universitarios de la Sede Totonacapan, el Derecho de la tierra en Lomas del Dorado presentado por Basilio Villa Antonio, integrante de la organización campesina “Dorados de Villa” entre otras temáticas.

En las ponencias hubo puntos claros del tema tratado pero algunas cosas si había de pensarlos, decía un ponente “Parece que estamos en una clínica, todos se quejan”, es un punto donde me detuve a pensar, desde ese comentario empecé a darme cuenta que no solo habríamos que plantear el problema, sino conocer las raíces del hecho y seleccionar el armamento que nos servirá para combatirlo.

Hubo un receso a las 12:00 a.m., donde los organizadores ofrecieron comida para todos los asistentes, después de eso nos volvimos a incorporar al evento y siguieron las participaciones de los compañeros. También había la presencia de grupos de ballet (Sarita), grupo de teatro popular de Poza Rica (Oro Negro).

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Mesa Redonda: “Sustentabilidad en Veracruz: ¿cómo articular iniciativas de distintos actores?”

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En el desarrollo rural, y específicamente en las regiones indígenas y campesinas del Estado de Veracruz, intervienen muy diversos tipo de instancias (instituciones de gobierno, no gubernamentales, académicas, organizaciones ciudadanas, grupos locales, etc.). ¿En qué medida se coordinan sus iniciativas? ¿y en qué medida es factible que se coordinen? ¿qué se requiere para una más efectiva construcción de sinergias entre los diversos esfuerzos que se realizan para la construcción de sociedades sustentables? Existen distintas “culturas institucionales – organizacionales” y la intercomprensión entre estas “culturas” no es algo dado, sino algo que debe construirse.

En torno a este reto queremos propiciar la reflexión colectiva, en la mesa redonda a la que, esperamos, puedan asistir. Se trata del primero de una serie de eventos que la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) organizará para fomentar la reflexión en torno a temas relacionados con la Interculturalidad. En este caso, abordamos la Interculturalidad desde una de sus facetas: la de las relaciones interinstitucionales e interactorales.

Objetivos:

La mesa redonda a la que estamos convocándolos pretende contribuir, con su granito de maíz, a la construcción de códigos comunes que nos permitan, a los distintos tipos de entidades, confluir solidariamente en lo cognoscitivo, en lo operativo y en lo organizacional. Consideramos que el pensar y actuar en redes no es ya, meramente, una cuestión de “mejor utilización de los recursos” sino una precondición para, efectivamente, impulsar dinámicas hacia la sustentabilidad, con todo lo que ella implica en términos de la construcción de visiones complejas (interactorales – interdisciplinarias), de fortalecimiento de actores locales, de diseño e instrumentación de buenas prácticas de manejo de los recursos naturales, y de impulso a formas de gobernanza cada vez más participativas y eficaces.

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