Universidad Veracruzana



Resultados de investigación: Devolución en la comunidad de Macedonio Alonso

Mariela Gregorio Gregorio
Orientación en Salud
Egresada, Tercera Generación (2007-2011)
UVI, Totonacapan

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Antes que nada me complace mencionar que una de las actividades que orgullece a un estudiante investigador es devolverle a la comunidad lo que es suyo que, gracias a su agradable presencia, al escuchar sus alegrías, tristeza anhelos y sueños fueron motivos suficientes para seguir con la investigación etc.

La experiencia que tuve durante este recorrido fue que tuve momentos en los que tenía ganas de cambiar de comunidad pero los resultados que se fueron obteniendo en el transcurso de los meses fueron irrevocables, ya que junto con mi grupo de actores sociales aprendimos a analizar e identificar problemas que prevalecen alrededor de un pueblo.

Por ello el titulo de la investigación que realicé con la ayuda de estudiantes y del director de la escuela del telebachillerato fue un “Estudio Epidemiológico Sociocultural que contribuye al Enfoque Intercultural de la Salud en la Comunidad de Macedonio Alonso, Municipio de Coahuitlán, Veracruz“.

En el cual los talleres que se realizaron con los alumnos del telebachillerato que, gracias a su participación, mostraron sus capacidades y habilidades de participar en cualquiera de las reuniones y asambleas que convoquen las autoridades locales. Para hacer propuestas concretas hacia un objetivo común como es el disfrutar de una comunidad saludable.
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Devolución de los trabajos “Documento Recepcional” (CD) y “Documental de la Comunidad” (DVD)
a estudiantes y director del Telebachillerato Macedonio Alonso

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Chichonal, a 30 años de la erupción del volcán

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Hace 30 años, casi a la media noche del 28 de marzo de 1982, domingo, el volcán Chichonal (“Chichón”, también conocido) (Google Maps), entró en actividad lanzando cenizas que dieron la vuelta al mundo y alcanzando la capa de la estratósfera. Como fenómeno geológico tomó por sorpresa a varios estados de la república, obligando al desplazamiento de miles de personas en los estados de Tabasco, Chiapas, Campeche, Oaxaca, Puebla y Veracruz.

Los efectos sociales y culturales de este evento, las experiencias de las personas que vieron afectadas sus vidas, darán contenido a su revisión en un encuentro virtual el próximo miércoles a partir de las 16.00 hrs., entre varias instituciones, CIESAS Sureste, CIESAS Golfo, Universidad de Guadalajara, DDI Delegación Veracruz, CELALI, XECOPA y por supuesto y la Universidad Veracruzana, directamente ésta desde la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural.

A 30 años de la erupción del volcán Chichonal. Encuentro virtual de comunidades zoques de Chiapas, Jalisco y Veracruz“, tendrá efecto el 28 de marzo, con participación de indígenas zoques del Valle del Uxpanapa al sur de Veracruz, migrantes zoques en Guadalajara y zoques reubicados en el Estado de Chiapas, investigadores y comunicadores.

La dinámica del evento se sustenta en la realización de enlaces virtuales que pondrán en contacto a los participantes mediante videoconferencias entre la Universidad de Guadalajara, CIESAS Sureste, CIESAS Golfo, El Colegio de México, entre otros, y la Universidad Veracruzana desde la USBI, Campus Coatzacoalcos (Google Maps Street View), Casa UVI en Xalapa (Google Maps Street View), y recepción del evento a las vicerrectorias de Poza Rica y Orizaba, o pueden verlo en línea desde Televisión Universitaria.

Esperamos que esta convocatoria sirva de pretexto para conocer un poco más de los efectos socioculturales a 30 años, de aquella noche de 1982, y de las historias de los pueblos zoques, en sus propias voces y de las que les acompañan desde otros espacios de la sociedad.

Esperamos podamos compartir esta actividad el miércoles 28, de 16:00 a 20:00 hrs., en los espacios señalados según el Programa que pueden descargar aquí mismo.
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LICENCIATURA EN GESTIÓN INTERCULTURAL PARA EL DESARROLLO. CONVOCATORIA 2012

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La Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), de la Universidad Veracruzana, invita a los jóvenes egresados de bachillerato, a cursar la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo (LGID), para la Generación 2012-2016, en cualquiera de sus cinco Sedes Regionales en el estado:

 

Las preinscripciones están abiertas, en modalidad “en línea”, en la Página “Examen de Ingreso a la UV, 2012“.

¿Qué es lo que ofrece la licenciatura de la UVI? El eje principal de la LGID es el “enfoque intercultural”, desde el que subrayamos la importancia de la inclusión, la tolerancia, el respeto y la visibilización, recuperación y fortalecimiento de saberes y conocimientos locales para la construcción de propuestas de desarrollo regional.

Por ello, dentro de la carrera, el estudiante podrá optar por una de cinco “Orientaciones”:

 

Desde cada una de estas Orientaciones y la articulación de las Experiencias Educativas en el Mapa Curricular, se busca que en la formación de cada estudiante se fortalezcan actitudes y habilidades que le permitan desarrollarse profesionalmente como un “Gestor intercultural”, que acompañe iniciativas comunitarias y participe activamente en proyectos de desarrollo con impacto en sus regiones.

Nos dará gusto recibir a jóvenes aspirantes dispuestos a involucrarse en procesos colaborativos de investigación o de intervención, pero no es lo único, porque a final de cuentas sus iniciativas para participar en las comunidades o instituciones -con el acompañamiento de sus asesores-, es lo que les va abriendo el conocimiento de opciones laborales.

En cada una de las cuatro Sedes regionales hay personal docente y administrativo que puede resolver preguntas y dudas, invitamos a visitarnos allí o en Casa UVI (Sede en Xalapa) o utilizar los recursos web para hacernos consultas.
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Violencia en el Ámbito Conyugal y de Género en la Comunidad de Zapote Chico, Espinal

Sofía Vega García
Elizabeth Ponce Gutiérrez
Orientación en Derechos
Egresadas, Tercera Generación (2007-2011)
UVI Totonacapan

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El pasado 3 de enero del presente año realizamos la devolución del Documento Recepcional titulado: Violencia en el Ámbito Conyugal y de Género en la Comunidad de Zapote Chico, Municipio de Espinal, Ver., donde estuvieron sólo algunas de las mujeres que integran el grupo, ya que debido al mal tiempo impidió la presencia de todas.

El objetivo que nos llevó a investigar el fenómeno de la violencia en el ámbito conyugal y de género en la comunidad de Zapote Chico, fue en primer lugar saber por qué surgen acciones de violencia en esta comunidad, asimismo identificar y analizar cómo repercute la violencia en cada uno de los hogares de los actores sociales que colaboraron con nosotros aportando sus experiencias.

Es así que con este trabajo construímos una cultura de equidad de género no sólo con las mujeres de Zapote Chico, sino que también en los niños logramos instruir una cultura de equidad y género en base al derecho, que los conduce a un estilo de vida con armonía familiar en donde los valores como el respeto, la confianza y la solidaridad, son puestos en práctica.

Cabe señalar que mediante la participación y vinculación que hicimos con instituciones como la Instancia Municipal de la Mujer (IMM) en la localidad de Espinal y en la Delegación Étnica de la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH), en la Ciudad de Papantla, también logramos canalizar a una de las actoras sociales a recibir asesoría psicología en la Instancia Municipal de la Mujer (IMM). Estamos seguras que la iniciativa de esta mujer es la pauta a seguir de las demás mujeres que viven actos de violencia.

Vale la pena mencionar que nos sentimos satisfechas de haber realizado esta investigación en dicha comunidad, ya que nos involucramos directamente con mujeres, hombres y niños que nos apoyaron para concluir con este Documento Recepcional, ya que para nosotros lo más importante fue lograr concientizar en primer lugar a las mujeres del grave problema que es la violencia.
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Devolución del Documento Recepcional a mujeres en Zapote Chico

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