Universidad Veracruzana



Día INTERNACIONAL DEL LIBRO: LOS LIBROS Y REVISTA DE LA UVI

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En el contexto del “Día Internacional del Libro” y de la próxima “Feria Internacional del Libro“, organizada ésta por la Universidad Veracruzana, la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), nuevamente pone a disposición del público los materiales que ha venido publicando como parte del soporte de divulgación de los trabajos que en ella han venido desarrollando sus actores, o invitados externos.

El área desde la que partimos -dentro del Micrositio de la UVI– para hacer la descarga de los textos es el “Baúl Bibliográfico“, allí se encuentra concentrado todo, desde las imágenes y ligas a mano derecha. A continuación los links que puedes clicar.

Cuadernos Interculturales“, en el link hacia esta Colección puedes descargar el texto Gestión de la diversidad: diálogos interdisciplinarios (Rosa Guadalupe Mendoza Zuany, compiladora).

Parcela Digital” contiene doce documentos en formato PDF:

  • Evaluación del Primer Proceso de Titulación de la Orientación de Comunicación en la Licenciatura de Gestión Intercultural para el Desarrollo (Departamento de Comunicación)
  • Cine contexto (Raciel D. Martínez Gómez)
  • Narraciones (Departamento de Lenguas)
  • El territorio como espacio de constitución del sujeto social, producto y producente del desarrollo: una reflexión desde las comunidades campesinas e indígenas (Eloy López Lobato)
  • Entrevista a María Novaro(19/01/2004), directora de El Jardín del Edén (Raciel D. Martínez Gómez)
  • De paseo por el cine: un estado del arte para el análisis fílmico (Raciel D. Martínez Gómez)
  • Comunicación y desarrollo cultural (Departamento de Comunicación)
  • La riqueza cultural de las Grandes Montañas. Prácticas, creencias, costumbres y globalización en el medio rural, Experiencia Educativa (estudiantes del segundo semestre de la Licenciatura en Gestión y Animación Intercultural, Sede Grandes Montañas, Tequila , Veracruz)
  • Auxiliar para el aprendizaje de la lengua téneke (Héctor González Ostos)
  • Elaboración del morral de zapupe (Nicasio Santiago Castillo)
  • Canasta de Huautla (Alain Martínez Martínez)
  • Catálogo de Buenas Prácticas para la enseñanza de la lengua Náhuatl como L2 a Hispanohablantes (Miguel Figueroa-Saavedra)

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Revista “EntreVerando”, No. 12

Raymundo Aguilera Córdova
Área Editorial
Administrativo, UVI Xalapa

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Raymundo Aguilera Córdova, Universidad VeracruzanaCon el objetivo de difundir y divulgar el conocimiento que se genera en la Universidad Veracruzana Intercultural ofrecemos a nuestra comunidad UVI y al público en general el Número 12 de la Revista EntreVerando (PDF, 5MB), la cual como todos saben busca fomentar habilidades, actitudes y conocimientos a través de la publicación de trabajos impulsados desde nuestras diversas sedes. Trabajos de calidad, con información comprensible y accesible para quienes estén interesados en el ámbito intercultural.

En esta ocasión contamos con trabajos de: Daisy Bernal Lorenzo, académica investigadora de la UVI; Troy Carwford y Carlos Jasso, académicos de la Universidad de Guanajuato; Denice Marroquín, escritora mexicana, entre otros; Además, de una exposición de litografía realizadas por el artista José Coyote.

Por todo ello, los invitamos a visitarla a través de la página de la Universidad Veracruzana o directamente desde el link: http://www.uv.mx/entreverando/portada.html.

Recuerde que pueden enviarnos sus colaboraciones,comentarios o sugerencias a la dirección: uviedicion@uv.mx
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Convocatoria grupo focal “Detrás”

Abel Rogelio Terrazas
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Coatzacoalcos-Minatitlán

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La Revista Detrás, -del grupo focal intercultural para la producción de textos de la Región Coatzacoalcos-Minatitlán, estudiantes-, abre su segunda convocatoria para la recepción de aportaciones.

Enviar en documentos de Word, con fuente Arial de 11 puntos, interlineado 1.5, con una extensión de entre una, dos y cuatro cuartillas.

En el cartel te sugerimos los temas y secciones a las cuales se puedes enfocar. Uno de estos temas es por ejemplo, tus avances de investigación si vas a titularte por tesis, o bien, textos producidos a manera de trabajos finales. En estos casos envía un resumen con la extensión señalada arriba (1-4 cuartillas) poniendo de relieve la diversidad en alguno de sus aspectos: diversidad disciplinar si retomas perspectivas de distintas ciencias o metodologías; diversidad cultural, si tu objetivo roza un grupo cultural de México o de tu Región; diversidad biológica, si el fenómeno o sujeto de análisis es un ser vivo y qué lugar ocupa en el ecosistema; etc.

Revista Detrás es una manera de poner de relieve lo que comúnmente no vemos; a veces es necesario voltear la vista y hacer una revisión de elementos al otro lado de las cosas, los seres, las dimensiones, la vida, la escuela, las relaciones sociales y en general, la complejidad de la cultura. Detrás significa hacer el ejercicio de ver y al mismo tiempo hacer evidente todo eso de manera específica, por lo cual hemos construido y preparado las secciones correspondientes. Esperamos contar con tu participación.
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Presentación del Libro “Culturas Juveniles en contextos globales”, de Juan Pablo Zebadúa

Adriana Aurora Ávila Pardo
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Córdoba-Orizaba

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Para dar a conocer las nuevas oficinas de la UEA Región Córdoba–Orizaba y reafirmar el carácter académico de dicho espacio en el que se realizan actividades de docencia, investigación, gestión y difusión de la interculturalidad, se llevó a cabo la presentación del libro Culturas Juveniles en contextos globales: Cambio y construcción de identidades, la cual estuvo a cargo de Claudia Morales Silva, Cuauhtémoc Jiménez Moyo y del autor del libro Juan Pablo Zebadúa Carbonell quienes lograron con sus comentarios despertar un interesante debate con el público asistente en torno a las nuevas formas de expresión cultural en las que participan los jóvenes hoy día.

Dicho evento, además de difundir el trabajo editorial de la UVI y de sus académicos, tuvo como finalidad inaugurar las nuevas oficinas de la UEA en la región, este nuevo espacio se encuentra en el edificio de la ex biblioteca regional ubicada en poniente 7 número 1383 en Orizaba, cuenta con un espacio de oficina, una sala de juntas y un aula donde se imparten las experiencias electivas de Diversidad Cultural: Nociones Básicas y México País Pluricultural, así como las sesiones presenciales de la Maestría en Educación Intercultural (MEI), otra finalidad ligada a los objetivos de la UEA es que dicho espacio se posicione cada vez más entre los estudiantes indígenas de la región como un lugar de apoyo y asesoría.
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Fotos: Luis Adrián Figueroa Cessa

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IIE-UV: Jornadas de Presentación de Resultados en Investigación Educativa

Gunther Dietz
Investigador
Instituto de Investigaciones en Educación, UV

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Gunther Dietz, Universidad VeracruzanaLugar: Auditorio “Gonzalo Aguirre Beltrán”, Instituto de Investigaciones en Educación, Diego Leño 8, Col. Centro, Xalapa, Ver.

Fecha: Martes, 16 de marzo de 2010
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SESIÓN MATUTINA:

10:00 hrs. Inauguración
10:30 hrs. Conferencia magistral del Dr. Ángel Díaz Barriga: “Innovación curricular, entre modelo y realidad
11:30 hrs. Receso y café
12:00 hrs. Presentación de la Maestría en Investigación Educativa (MIE), Generación 2010-2012, a cargo del Mtro. Juan Carlos Ortega Guerrero [PDF, 188 KB]
13:00 hrs. Presentación e inauguración del Doctorado en Investigación Educativa (DIE), Generación 2010-2013, a cargo de la Dra. Yolanda Jiménez Naranjo
14:00 hrs. Presentación de los diez números de la Revista CPUe. Revista de Investigación Educativa; moderador: Lic. Héctor Hugo Merino Sánchez; comentaristas: Dr. Miguel Ángel Casillas Alvarado y Dr. Jorge Vaca Uribe
15:00 hrs. Receso
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SESIÓN VESPERTINA:

Presentación de las publicaciones colectivas de la Red de Investigadores en Educación de Veracruz (RIEV) y de otras líneas de investigación del IIE:

17:00 hrs. Presentación del libro “Los Estudios Interculturales en Veracruz”; moderadora: C. a Dra. Laura Selene Mateos Cortés; comentaristas: Mtra. Cristina Kleinert y C. a Dra. Sharon Duncan
17:30 hrs. Presentación del libro “Género, educación, violencia y derecho” [PDF, 312MB]; moderadora: Dra. Irmgard Rehaag Tobey; comentarista: Mtra. Ma.de Lourdes Lidia Guzmán Ibáñez
18:00 hrs. Presentación del libro “Filosofía, Teoría y Campo de la Educación en Veracruz 1992-2002”; moderadora: Mtra. Lyle Figueroa de Katra; comentarista: Dr. José Antonio Hernánz
18:30 hrs. Presentación del libro “Tópicos emergentes en el currículum del siglo XXI”: moderadora Dra. Themis Ortega Santos; comentarista: Mtro. José Juan Húber Beristáin
19:00 hrs. Presentación del libro “Prácticas de lengua escrita” [PDF, 10MB]; moderador: Dr. Jorge Vaca Uribe; comentarista: Mtro. Javier Bustamante Santos
19:30 hrs. Presentación del libro “Estudios recientes en educación superior. Una mirada desde Veracruz”; moderadores: Lic. Aldo Colorado Carbajal y Dr. Miguel A. Casillas Alvarado; comentarista: Dra. Susana Quintanilla
20:00 hrs. Clausura
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Para más información, descarga los archivos:
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Presentación de libros de Eckart Boege, Víctor Manuel Toledo y Narciso Barrera Bassols

Eckart Boege Schmidt

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Eckart Boege SchmidtCon mucho entusiasmo les comunico que salieron dos libros importantes para la discusión alrededor de los pueblos indígenas de México y comunidades campesinas respecto al patrimonio y memoria biocultural. Estos dos libros se presentarán el jueves 14 de mayo a las 18 horas en el Ágora de la ciudad de Xalapa.

“EL PATRIMONIO BIOCULTURAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE MÉXICO. Hacia la conservación in situ de la biodiversidad y agrobiodiversidad en los territorios indígenas.” de Eckart Boege.

LA MEMORIA BIOCULTURAL. La importancia ecológica de las sabidurías tradicionales. de Víctor Manuel Toledo y Narciso Barrer-Bassols.

Los presentadores serán V.M. Toledo; Eckart Boege, Gonzálo Halffter e Hipólito Rodríguez.

Les esperamos

Un saludo cordial
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Educa Ché, Blog de Sheila López

Shantal Meseguer Galván
Coordinadora de Licenciatura
UVI Xalapa

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Hace más de un año Sheila López realizó una estancia de varios meses en la UVI Las Selvas (Sede Regional Huazuntlán), para cumplir con sus prácticas finales de la carrera en educación social, ahora nos comparte su blog de educación social que tiene cosas muy interesantes, especialmente el apartado de SENSIBILIZARTE que contiene videos de alto contenido social y gran calidad.

Compartimos esta parte del trabajo de Sheila con la comunidad bloguera UVI y todos nuestros lectores dentro y fuera de la Universidad Veracruzana, que evidentemente va creciendo.

Estamos invitados para conocer su blog y quienes gusten, dejar comentarios.
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«Multiculturalismo, Educación Intercultural y Derechos Indígenas». Presentación en “Casa UVI”

Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Laboratorio para el Enfoque Intercultural
Docente, UVI Xalapa
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A petición de mi amigo Carlos Castro, escribo estas líneas sobre la presentación -el pasado viernes en “Casa UVI”– del libro titulado Multiculturalismo, Educación Intercultural y Derechos Indígenas de las Américas. Primeramente quiero hacer mención que ambas presentadoras mostraron, de manera muy profesional –lo cual se agradece—, reflexiones muy profundas con respecto al libro. Reflexiones que, por supuesto, invitan a leer el libro; pero no sólo fueron eso: mostraron sus propias tesis respecto al fenómeno de la multiculturalidad y la interculturalidad. Tesis que, afortunadamente para los oyentes, generan preguntas y dudas, como todas las buenas tesis. La presentación de la Dra. Erica Gonzalez Apodaca me pareció muy profesional, a considerar por su coherente y puntual texto realizado; la presentación de la Dra. Sylvia Escárcega Zamarrón fue igualmente profesional, aunque con un formato distinto: no elaboró un texto pero dejó ver una comprensión adecuada de los textos que muestra el libro.

Bueno, ahora doy paso a algunas reflexiones que me generaron las presentaciones. Logré reconocer que la Dra. Erica Gonzalez, parte de un trasfondo teórico influido por el Análisis Político del Discurso (APD) [*]. El hecho de que comprendiera los fenómenos interculturales partiendo del APD no me produjo dudas sino objeciones: no puedo compartir que lo político sea tan central en los estudios interculturales. Creo que es una dimensión importante, pero es una entre otras, no la única ni la más importante. El APD comparte, entre otras cosas, la tesis marxista que indica que al mundo no hay que interpretarlo sino transformarlo. Es una tesis históricamente crucial para el mundo, pues tuvo claras repercusiones en la vida de muchas personas en el orbe. El APD estudia para transformar, critica para cambiar. Pregunto ante esto: ¿conocemos lo suficientemente bien los fenómenos interculturales como para desear transformar y cambiar nuestra realidad?

El APD tiene su ascendencia en la teoría crítica. Así como esta teoría se apunta como posible herramienta para comprender los fenómenos interculturales, hay otras, por ejemplo las que tienen más cercanía con la hermenéutica. Básicamente, la hermenéutica quiere comprender. No le interesa tanto la transformación como la interpretación. La hermenéutica es criticada por las teorías de corte crítica por considerarla cuasi pusilánime. Piensa que sólo quiere conocer sin comprometerse con nada.

Como pasa casi siempre cuando le prestas atención a dos cosas aparentemente contrapuestas, estoy de acuerdo con ambas. Es evidente que necesitamos criticar radicalmente algunas realidades como la desigualdad o la injusticia. Es evidente también que necesitamos comprender nuestra realidad. Lo que me preocupa es la tendencia tan marcada que tienen los estudios interculturales hacia la corriente crítica. Parece que todo lo quieren transformar y resulta muy preocupante darse cuenta que la transformación no parte de un estudio serio y profundo de la realidad. A cuánta gente no conocemos que quiere cambiar al mundo mostrando a la par una carencia psicológica, emocional e incluso espiritual. En realidad esto es lo que me preocupa especialmente: muchos estudiosos de la interculturalidad quieren cambiar un estado de cosas sin una reflexión autocrítica importante; nunca apoyaré a aquellos que quieren cambiar el mundo partiendo de una minusvalía personal. Toda transformación ha de emerger de la consciencia que da el saber, el conocer los límites de nuestro egocentrismo y de nuestras pulsiones.

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Presentación del Libro: Multiculturalismo, Educación Intercultural y derechos Indígenas en las Américas

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La Universidad Veracruzana Intercultural y el Instituto de Investigaciones en Educación, hacen una invitación abierta para asistir a la presentación del Libro: Multiculturalismo, Educación Intercultural y derechos Indígenas en las Américas (Ediciones Abya-Yala, Quito, 2008) [adquirir en línea].

La cita es el próximo viernes 28 de este mes a las 20:00 hrs, en la “Casa UVI” (J.J. Herrera 17, Centro, Xalapa).

Este trabajo será presentado por Erica González Apodaca (DIE, CINVESTAV), Sylvia Escárcega Zamarrón (CIESAS-Pacífico Sur), Gunther Dietz (IIE, UV), Guadalupe Mendoza Zuany (UVI, UV) y Sergio Téllez Galván (UVI, UV)
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Foro Taller de Expresión en Lengua Náhuatl: “Día de Muertos”

Juana Hernández San Pedro, Orientación en Derechos
Yesenia Xocua Xocua, Orientación en Lenguas
Estudiantes, Grupo 502
UVI Grandes Montañas

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Como sabrán recientemente pasaron los festejos del día de muertos y el tercer aniversario de la Universidad Veracruzana Intercultural, en el marco de estas fechas, participamos las alumnas del Quinto Semestre, de la Orientación en Lenguas. El viernes 7 de noviembre realizamos un Foro Taller de Expresión en Lengua Náhuatl en las instalaciones de la UVI, en Tequila Veracruz. Es por eso que semanas antes cada una de las alumnas hizo una invitación a las contrapartes con las cuales se encuentran trabajando para que asistieran a este evento.

Eva Citlahua Hipolito invitó a los alumnos de la Escuela Telesecundaria “Leona Vicario” del Municipio de Los Reyes, Ver., Florencia Cuicahua Tehuintle a los alumnos de la Escuela Bilingüe Netzahualcoyotl del Municipio de Tequila, Ver., Gloria Pacheco Tehuintle, a un grupo de abuelitos de Tequila, Ver., Margarita Tlehuatle Quiahua a los alumnos de la Secundaría de Amatepec Municipio de Zongolica y Yesenia Xocua Xocua, alumnos de la Escuela Indígena “5 de Febrero” del Municipio de Tequila.

El momento esperado por todos llegó, dando las 9:00 am comenzaron a llegar las personas que fueron invitadas para este día. Al tener a todos presentes, el Mtro. Juan César Osorio Nieves dio las palabras de bienvenida a todos los asistentes. Posteriormente Gloria y Yesenia brevemente hablaron sobre las actividades que se realizarían así como los objetivos que se buscaban.

Continuando con las actividades el compañero Adán Xotlanihua Tezoco del Séptimo Semestre de la Orientación de Comunicación, pasó a presentar su Poemario en Lengua Náhuatl, nuestro compañero nos habló de la importancia de seguir hablando la lengua náhuatl además de que con ella se pueden realizar muchas cosas, como los poemas que presentó el compañero.

El maestro Félix Antonio Jáuregui nos habló sobre la escritura de la lengua náhuatl y el abecedario que se ocupa para la escritura del mismo, los presentes participaron diciendo palabras en náhuatl que comenzaban con cada una de las letras del alfabeto náhuatl del esta región.

Después la compañera Margarita habló del nenepiltzikolistli, en español son los “trabalenguas“, explicó las características y cómo se realizan, además de presentarles los trabalenguas que elaboraron las misma alumnas de la Orientación en Lengua náhuatl. Después se realizaron dos equipos entre los alumnos asistentes y los abuelitos para realizar un trabalenguas por equipo, al finalizar un alumno de cada equipo dio a conocer el trabalenguas realizado.

Luego fue el turno de los abuelitos quienes participaron contando porqué las nuevas generaciones tienen que seguir con estás tradiciones, lo que significan los elementos puestos en el altar, porqué poner un altar y las creencias que hay si no se realizan estas actividades en el día de muertos, después los alumnos de la telesecundaria del municipio de los Reyes platicaron sobre cómo celebran el día de muertos y lo que ponen en sus casas en estas fechas.

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