Universidad Veracruzana



Diversidad Cultural. Noticias Relacionadas (Inicia)

A partir de este post, estaremos publicando enlaces a otros medios relacionados con la Diversidad Cultural, la Interculturalidad, Multiculturalidad y Pluralismo Cultural.

Constitución para todos

Con pleno reconocimiento a la diversidad étnica de los pueblos ancestrales requerimos una constitución para todos

(El Comercio)

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El Estado Plurinacional

La Constitución que actualmente nos rige estatuye en su primer artículo que: “El Ecuador es un estado social de derecho soberano, unitario, independiente, democrático, pluricultural y multiétnico…”

(Hoy On Line)

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Agradecimientos

Sergio Téllez Galván
Director UVI, Sede Xalapa

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Quiero hacer patente mi reconocimiento a todos los integrantes de la Comunidad UVI que, de una forma u otra, pusieron parte de su esfuerzo e interés en las tareas que nos ocuparon en esta semana que hoy (18 de abril) concluye. El encuentro de estudiantes de las Orientaciones de Sustentabilidad y Comunicación requirió, además de los aspectos de organización, el talante para escuchar, atender y comprender cómo es que los estudiantes van madurando su participación en su formación, expresándose a través de los proyectos de investigación e intervención en los que están involucrados.

Felicito a los estudiantes por su entusiasmo y por la capacidad que están demostrando a tan corto tiempo de haber iniciado las actividades en la UVI. A los profesores, por supuesto que hay que reconocerles el mérito que pueda corresponderles al asesorar o dirigir a sus estudiantes. No hay duda de que al alcanzar un nivel de maduración en los trabajos de investigación e intervención, nuestros estudiantes aspiran también a un acompañamiento de mayor calado. Debe ser ese el esfuerzo adicional que deben comprometer los profesores responsables de Orientación en todas las Sedes y los equipos de apoyo que desde Xalapa hacen lo propio. Es indispensable un plus en el acompañamiento, en dos niveles: congruencia en los contenidos argumentativos de los trabajos y pertinencia con el contexto. Todos habremos de comprometer un esfuerzo para garantizar la satisfacción de los estudiantes en la realización de su trabajo.

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CONVOCATORIA para la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo

logo-duvi.jpgLa Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural publicará el día de mañana domingo 16 su Convocatoria para conformar la generación 2008-2012, para su Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo.

Los Medios impresos en que aparecerá son:
• La Opinión
• Mundo de Orizaba
• Liberal del Sur
• El Dictamen
• Diario de Xalapa

Puede usted accesar ya la información en:
• Convocatoria y formatos para descarga: https://www.uv.mx/uvi/programas/licenciatura.html
• Información sobre la Licenciatura: https://www.uv.mx/uvi/programas/documents/uvi_lgid_2008.pdf
(Al final de la página)

 

Día Internacional de la Lengua Materna en Ixhuapan y Tatahuicapan

Tonalli Hernández Sarabia
Docente, UVI Huazuntlán

 

 

La UVI Selvas celebra el 21 de febrero con cortometrajes y son jarocho
Representación de una Boda tradicional

tonallisarabia_uvis.JPGLa Sede Selvas de la Universidad Veracruzana Intercultural fue invitada a participar en actividades que en el Día Internacional de las Lenguas Maternas organizaron las y los profesores de la escuela primaria «Luis Donaldo Colosio» de la localidad de Ixhuapan en el municipio de Mecayapan, y profesores de educación bilingüe de Tatahuicapan de Juárez.

En Ixhuapan se realizó una representación de una boda tradicional; 26 integrantes de la UVI-Selvas, entre estudiantes y docentes asistimos para acompañar el evento con música jarocha. Este evento es muy importante, pues fue la primera vez en muchos años que se realiza una representación de boda tradicional en esta localidad, participando instituciones educativas, desde el preescolar hasta el telebachillerato y la universidad, de forma que alrededor de 200 niñas, niños y adolescentes participaron en la representación.

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Las Lenguas Indígenas en la Interculturalidad

René Hernández Luis
Estudiante, Grupo 501, UVI Huazuntlán

 

21 de Febrero, Día Internacional de las Lenguas Indígenas, con motivo de su celebración en la sierra Santa Marta, específicamente en las comunidades de Tatahuicapan de Juárez, Mecayapan, e Ixhuapan, en el sur de Veracruz. El paisaje, los colores, música, cuentos, chistes, leyendas, videos de cuentos nahuas en ficción, poemas y representaciones de costumbres tradicionales, en lenguas indígenas, engalanaron esta fiesta.

 

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Además que a partir de este evento, se hizo hincapié en el reconocimiento de los «saberes» y conocimientos de los ancianos como sujetos con más experiencias para aprender de ellos; en donde el intercambio, diálogo y convivencia fueron los motores en el compartir experiencia con todos los jóvenes niñ@s y adultos, sobre todo con el objetivo de revitalizar, reconocer, preservar y desarrollar la diversidad lingüística y cultural de los grupos étnicos existentes en esta región (nahua y popoluca).

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Cortázar

Rosario Fuentes Castro
Docente, UVI Huazuntlán

Encontrar a Julio es siempre grato. Ayer por la tarde tuve la oportunidad de disfrutar, una vez más, de una de sus lecturas, esta vez, hecha por él mismo. Nadie como Cortázar para explicar cómo subir una escalera ¿sabes de qué texto se trata?

En una entrevista que le hacen sobre sus intenciones al escribir Rayuela habla sobre el lector cómplice. Y me deja pensando en cuán difícil debe haber resultado esa tarea de escribir y lograr no sólo que el lector comprenda la lectura sino que ésta lo involucre en ella. Cuando escribimos un texto, resulta todo un reto lograr la claridad y coherencia en él para que quienes lo leen lo comprendan en su totalidad.

Es verdad que muchos lo logran sin tantas peripecias, pero pocos, en mi opinión, logran que el lector además de comprender la lectura pueda, y en este caso, tenga la oportunidad de decidir cómo abordarla. ¿Y qué piensas del lector hembra?

Te recomiendo ver las entrevistas a Julio en Youtube.



Tecnología, herramienta vital para el fortalecimiento de las lenguas

Antonio Cervantes Vargas
Docente, UVI Huazuntlán

antoniocervantes_uvit.JPGEn el mes de agosto del 2007 un grupo de siete jóvenes entusiastas, integrado por estudiantes de la Sede Huazuntlán, estudiantes de otras universidades de la región y un servidor, preocupados por el desplazamiento del nahua en zonas indígenas del sur de Veracruz, decidimos emprender un proyecto de rescate de la lengua bajo el nombre “Promoción y Difusión de la Lengua Nahua del Municipio de Mecayapan, a través de medios didácticos/interactivos en formato multimedia”.

 

El objetivo es la creación de un software integrado en un DVD que permita el aprendizaje interactivo de la lecto-escritura del nahua de nuestro municipio, el cual incluirá aspectos tales como audio, imágenes, animaciones, vocabularios, gramática, cortometrajes y documentales que podrán reproducirse en computadoras con lector de DVD, y que facilitará a los interesados un proceso de aprendizaje ameno y de forma autónoma.

 

Este proyecto fue presentado ante la CDI para su aprobación y financiamiento, para lo cual contamos con la asesoría de prestigiados maestros de gran trayectoria en el rescate y fortalecimiento del nahua en la región. Ante la respuesta tardía por parte del organismo en cuestión, el grupo ha decidido emprender las actividades de manera independiente y con los recursos disponibles, por lo que desde el mes de noviembre -y como parte del plan de desarrollo del proyecto- el Centro de Cómputo de la UVI Las Selvas, ha sido receptor de alrededor de 40 niños que oscilan entre los 10 y 16 años, quienes han estado recibiendo una capacitación orientada hacia el aprendizaje del nahua apoyándose en los recursos informáticos.

 

Una tarea dura hablándose en términos financieros, pero ante la motivación y el apoyo por parte de personas que muestran gran interés en el proyecto, por parte de los integrantes del grupo, pero sobre todo por el gran interés y entusiasmo mostrado por los niños, esperamos culminar el proyecto en el mes de noviembre del presente año.

 



Trabajos de estudiantes

David Jesús Santos Pérez
Docente, UVI Huazuntlán

¡Hola que tal!, soy David, docente de la Universidad Veracruzana Intercultural, con Sede en Huazuntlan, Ver. Imparto la Experiencia Educativa de Inglés I y II, aquí te muestro un spot en tres idiomas (náhuatl -variante de Mecayapan-, inglés y español), un poquito lo que una joven de segundo semestre, ahora en sexto, realizó como parte de su trabajo de investigación dando a conocer parte de su comunidad. El nombre de la estudiante es Dulce Patty Ramírez López, de la comunidad de Oteapan, Ver., su tema de investigación fue “Las Artesanías de Barro Blanco” ¡Ojalá te agrade y que lo disfrutes!

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Te invito a participar dándome a conocer tus inquietudes sobre lo que te muestro y escucharás, y si me puedes ayudar con otras técnicas de difusión cultural te lo agradeceré mucho hasta luego.

 

 

 



Día Internacional de la Lengua Materna

Pedro Hernández Martínez
Docente, Sede Selvas

En este año 2008, que es considerado como el año internacional de las lenguas por la UNESCO, las comunidades hablantes de las lenguas maternas poco saben sobre esta temática, ya que cada vez hay menos hablantes en las comunidades indígenas de la región sur del estado de Veracruz, por eso en la Universidad Veracruzana Intercultural, como parte de la formación en los jóvenes estudiantes en las Sedes, se ha implementado la Experiencia Educativa de Lengua Local que busca rescatar las lenguas maternas de las comunidades, donde están cayendo en desuso o en peligro de extinción.

imagen-006.jpgEn la Sede UVI Las Selvas para este año se tienen programadas diferentes actividades para llevar a cabo en las comunidades de la región. Para la difusión del día internacional de la lengua, se ha establecido una vinculación con las autoridades municipales y educativas de educación básica para llevar a cabo la celebración el día 21 de Febrero como el Día Internacional de la Lengua Materna, en las cabeceras municipales de Tatahuicapan de Juárez y Mecayapan.

Para esta celebración se realizarán las siguientes actividades en la región:

En Tatahuicapan en el transcurso de la mañana se realizará un festival con la participación de la comunidad en general y las escuelas, en este evento se premiarán los resultados de la convocatoria para la producción de canciones, historias de vida, narrativa, adivinanzas y chistes en la lengua náhuatl emitida por las autoridades locales y educativas de educación básica.

En Mecayapan se realizarán exposiciones de artesanías de productores locales y un festival en la lengua materna.
La participación de la UVI en estas comunidades será con los jóvenes que estarán presentes en estos lugares interviniendo en los programas de los festivales.