Universidad Veracruzana



La migración y los jóvenes

Felipe Segura Pérez
María del Carmen Hernández Cruz

Estudiantes, Segundo Semestre
UVI Totonacapan

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Felipe Segura Pérez, María del Carmen Hernández Cruz, Universidad VeracruzanaEl tema de migración en nuestro país es muy alarmante debido a la gran crisis global que existe. Las personas que migran son de comunidades y lo más alarmante de todo esto es que entre esas personas la mayoría son jóvenes, como nosotros la mayoría se va a ciudades desarrolladas en donde según ellos obtiene un trabajo de calidad del cual solamente obtendrán dinero para irse a Estados Unidos donde encuentran a los mentados “polleros”, los cuales les cobran altas tarifas para llevarlos a la frontera en donde en ocasiones son abandonados por el pollero o mueren ahogados en el Río Bravo como se ve diariamente en los medios informativos.

Lo que más alarma es que lo jóvenes de nuestro país truncan sus estudios por motivos económicos debido a que sus padres no tiene los recursos económicos para apoyarlos en su preparación y debido a esto los jóvenes se ven necesitados a trabajan. En muchas ocasiones se van a trabajar como ayudantes en la agricultura u otros oficios, las mujeres que no logran pasar se quedan del lado mexicano a trabajar de meseras o prostitutas recibiendo un salario miserable el cual ellos no pueden rechazar porque lo necesitan.

Esta cultura que se está formando, es peligrosa en nuestra juventud y esto es porque gracias a los que regresan con éxito les comentan de lo buenos salarios y del adelantado mundo moderno en que se vive en las ciudades o en Estados Unidos aun sabiendo que el 99% de los jóvenes va a desempeñar trabajos de sirvientes o desempeñan trabajos que los residentes más ignoran , en el caso de las ciudades se van a trabajar a las industrias recibiendo un sueldo miserable sin recibir ningún seguro por si llegaran a tener un accidente.

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Migración: problema complejo y proceso de larga data

Adriana Martínez García
Verónica Torres López

Estudiantes, Segundo Semestre
UVI Totonacapan

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Adriana Martínez García, Verónica Torres López, Universidad VeracruzanaLa migración es un fenómeno que existe y ha existido desde el inicio de la humanidad.

La gran falta de cuidado en las poblaciones rurales, el descuido de las familias que viven en la más mínima calidad de vida, la gran demanda de trabajo. Todos estos síntomas que sufre la población más marginada han ocasionado que emigren de sus tierras, donde por lo general los hombres padres de familia están obligados a dejar a sus familias en busca de mejores condiciones de vida.

A partir de 1990, el desempleo ha aumentado de 14% a 16% y un 50% de la fuerza de trabajo está desempleada. Las dos terceras partes de los 25 millones de trabajadores mexicanos no ganan más del salario mínimo pero debido a que la inflación, la cual ha aumentado en aproximadamente 90% anual durante los últimos seis años, se ha incrementado mucho más rápidamente que los salarios mínimos, la mayoría de los trabajadores ha perdido entre 40% y 50%. Y a causa de todo esto ha estado aumentando la migración.

La migración no sólo rompe los lazos familiares y comunitarios, también existe una gran presión social en los emigrantes para que cuando sea posible ayuden a su hogar paterno. Pero a pesar de las crisis económicas, 18 de 40 migrantes envían periódicamente o regularmente regalos en forma de dinero y/o bienes.

El investigador Luís Miguel Rionda Ramírez indica que los beneficios más importantes se ven reflejados en la población de migrantes, desde hace muchos años migrantes han podido estabilizar su situación económica familiar e incluso abrir nuevas fuentes de ingreso en sus pueblos, como el comercio y los servicios, actividades en las que se comienza a invertir recursos de origen dolarizado. De igual manera a algunas familias les ayudó a comprar tierras, en donde su principal actividad es la agricultura, ganadería, pesca.

Por otra parte la migración genera otro cambio, el cual es la ideología, en este caso las ideas acerca de su cultura cambia, cuando van a las grandes ciudades, por ejemplo cuando un chavo se va al extranjero se da un proceso de aculturación, es decir, se adapta a otra cultura y cuando regresa a su pueblo natal ya no comparte las mismas ideas con las de su comunidad.

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Presentación de libros de Eckart Boege, Víctor Manuel Toledo y Narciso Barrera Bassols

Eckart Boege Schmidt

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Eckart Boege SchmidtCon mucho entusiasmo les comunico que salieron dos libros importantes para la discusión alrededor de los pueblos indígenas de México y comunidades campesinas respecto al patrimonio y memoria biocultural. Estos dos libros se presentarán el jueves 14 de mayo a las 18 horas en el Ágora de la ciudad de Xalapa.

“EL PATRIMONIO BIOCULTURAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE MÉXICO. Hacia la conservación in situ de la biodiversidad y agrobiodiversidad en los territorios indígenas.” de Eckart Boege.

LA MEMORIA BIOCULTURAL. La importancia ecológica de las sabidurías tradicionales. de Víctor Manuel Toledo y Narciso Barrer-Bassols.

Los presentadores serán V.M. Toledo; Eckart Boege, Gonzálo Halffter e Hipólito Rodríguez.

Les esperamos

Un saludo cordial
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invitacion_memoriabicultural

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“Cielo, Tierra y Selva”, SSS de Ecoturismo. Viaje de prácticas en Catemaco, Veracruz

Santos Xochihua Ramírez
Silverio Valencia Medina

Orientación en Sustentabilidad
Estudiantes, Octavo Semestre
UVI Totonacapan

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Santos Xochihua Ramírez, Universidad Veracruzana InterculturalEl objetivo de nuestra visita a la comunidad de López Mateos, municipio de Catemaco es para conocer la experiencia del grupo Cielo, Tierra y Selva, que está encargado del proyecto de ecoturismo campesino a partir de la reserva ecológica con nombre “Selva del Marinero”.

Esta organización está conformada por 32 socios (campesinos, amas de casa y el mismo número de familias, que se localiza en la comunidad de López Mateos, perteneciente al municipio de Catemaco. La prioridad de estos campesinos y campesinas es conservar el agua, que se estaba escaseando cada vez más, a causa de la deforestación.

Mediante una reunión entre los ejidatarios de la comunidad, tomaron un acuerdo en conservar la vegetación existente para seguir conservando el agua en la comunidad, más tarde se dieron cuenta de que no solo existía el problema de la escasez de agua, sino que también los animales se estaban extinguiendo a causa de la cacería, la agricultura y la ganadería. Por un acuerdo comunitario se prohibió la cacería que algunos hacían por gusto. Así se inició un camino a la conservación por medio de la concientización de los problemas que se estaban dando.

Silverio Valencia Medina, Universidad Veracruzana InterculturalMás tarde durante el año 92 los visitó una antropóloga y les propuso la idea de ejecutar un proyecto de ecoturismo. Para los campesinos es una nueva y desconocida idea, dicen que ellos conocían el turismo convencional y al turista, pero no sabían aún de personas que les interese observar la naturaleza, además, ellos sabían sólo hacer diferentes trabajos en el campo y no sabían operar proyectos de esta clase.
Por un tiempo la antropóloga se ausentó y sólo quedó en ideas el proyecto de ecoturismo.

En el año 97, la antropóloga los contactó de nuevo si aún estaban dispuestos a trabajar en el proyecto que les habían propuesto, dijeron que si. Es así como los campesinos, que por una necesidad básica de conservar la biodiversidad y el agua, llegan a conformar una organización para poder llevar a cabo el proyecto.

Las diferentes obras y los diseños que tienen actualmente, es construida por ellos mediante faenas, como una forma de distribuirse equitativamente el trabajo.

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Festival de la identidad 2009: Cumbre Tajín 10 años

Idalia Jocabeth Becerra Castro
Orientación en Comunicación
Estudiante, Sexto Semestre
UVI Totonacapan

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Idalia Jocabeth Becerra Castro, Universidad VeracruzanaEsta celebración tuvo lugar en un marco de cinco días, del 18 al 22 de marzo del año en curso en el Parque Temático Takilhsukut, localizado a un kilómetro de la Zona Arqueológica del Tajín, en la carretera Poza Rica – San Andrés.

Su fecha de apertura fue el miércoles 18 de marzo, donde se dieron cita artesanos, danzantes, el equipo encargado del evento, comerciantes, curanderos, artistas, voluntarios, entre otros. Esto con la finalidad de llevar al público en general un espectáculo, el cual tiene por objetivo dar a conocer la cultura totonaca e intercambiar con otras culturas.

Dentro de la Cumbre Tajín existen nichos, eventos alternos y espacios donde el visitante puede echar a volar su imaginación. Un ejemplo de esto es el espectáculo de luces y sonido llamado “Tajín vive”, el cual tiene lugar en la zona arqueológica; este año tuvo funciones del 18 al 22 de marzo con seis funciones diarias, que empezaron desde las 19:00 hasta las 21:30 horas, las cuales duraban 30 minutos cada una.

Otro espacio donde los turistas pueden apreciar lo que se realiza en la Cumbre Tajín es la aldea totonaca, la cual da a conocer algunas actividades creativas que desarrollan los indígenas a partir de sus cosmovisiones. En este espacio desatacan el mundo del algodón, donde se aprende a usar el telar de cintura, sí como el manejo y significado de los tintes, entre otras cosas.

Otro lugar es el espacio de danzas tradicionales del Totonacapan, donde se dan a conocer distintas danzas como guagas, moros, españoles y tocotines, negros, santiagueros o voladores.

Las voces de las etnias es el espacio donde se dan a conocer pueblos indígenas de Veracruz, México y el mundo. Dentro de este espacio están las cocineras y panaderas de la casa totonaca; radios comunitarias; la Casa Xanath, la cual se subdivide en: taller de elaboración de figuras de vainilla, taller para realizar nieve de vainilla, sensorama de la vainilla y la historia de la vainilla.

Kantiyán es la casa sagrada y del saber, un espacio mítico de convivencia con los abuelos, mostrando así la unión familiar y comunitaria. Aquí hacen rituales, ceremonias y rezos, entre otras actividades.

El nicho de la purificación, como su nombre lo indica, tiene como objetivo alcanzar la paz, el descanso, la armonía interna y el encuentro con el alma. Aquí se hacen ceremonias, terapias alternativas y grupales, además de tener aprendizajes y reflexiones.

Dentro de la Cumbre Tajín existen talleres, los cuales dan a conocer artesanías totonacas como la elaboración de cometas, farolido, canastas de bejuco, estrellas de palina, sonajas de guagas, así como elaboración y vuelo de globos de papel.

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UVI: Retorno a nuestras actividades

duvi-logoA la comunidad universitaria de la UVI, se les comunica de manera oficial que respecto al retorno a actividades, se realizará de la siguiente manera:

Personal docente y administrativo:
– Regresan a actividades en horario normal el día miercoles 6 de mayo.
– Esto incluye a las 4 Sedes Regionales (Huasteca, Totonacapan, Grandes Montañas, Las Selvas), Unidad de Enlace Académico (Poza Rica, Orizaba, Veracruz-Boca del Río, Coatzacoalcos) y Casa UVI (Xalapa).

Estudiantes:
– De las 4 sedes regionales, regresan a actvidades en horario normal el día jueves 7 de mayo.

Con el regreso a actividades regulares se sugiere continuar con las medidas preventivas contra el brote de Influenza, por lo que reiteramos que la Universidad Veracruzana cuenta con un vínculo en el que está publicando información necesaria al respecto. El vínculo: www.uv.mx/influenza

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Suspensión de actividades en la UVI

duvi-logoLa Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), acatando las disposiciones de las autoridades de nuestra casa de estudios, estatales y federales, confirma la suspensión en todas sus Sedes de sus actividades académicas, debido a la actual situación sanitaria provocada por el brote de influenza en los últimos días.

La UVI reanudará sus tareas cotidianas hasta nuevas disposiciones oficiales.

Por ser de interés para la comunidad universitaria, se reproduce el documento abierto que el Secretario de la Rectoría, Méd. Ramón Flores Lozano, dirigió a la comunidad universitaria este mismo martes en las páginas del Diario de Xalapa.

Asi mismo, el link al comunicado que el Dr. Ricardo Corzo Ramírez, Secretario Académico, dirigió el día de ayer a Vice Rectores y Directores Generales de Áreas, notificando la suspensión de actividades académicas.

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A la comunidad Universitaria

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Ante el incremento de casos de influenza porcina que se han registrado en el país durante los últimos días, y atendiendo las recomendaciones de los gobiernos Federal y Estatal, la Universidad Veracruzana (UV) ha decidido la Suspensión de actividades académicas y administrativas en todos sus campus a partir de esta fecha y hasta el día seis de mayo o nuevo aviso y a seguir las recomendaciones siguientes:

1) Aunque ambas son enfermedades agudas de tipo viral y tienen síntomas comunes, el resfriado común y la influenza son enfermedades diferentes
2) Evitar cambios bruscos de temperatura
3) Lavarse las manos con frecuencia, especialmente después de tener contacto con personas enferma
4) Evitar exposición a contaminantes ambientales y no fumar en lugares cerrados, cerca de niños y ancianos y personas enfermas
5) Cúbrase boca y nariz: Al toser o estornudar, cúbrase la boca y nariz con un pañuelo. Lavarse las manos para proteger a las demás personas
6) Evite tocarse ojos, boca y nariz. Los gérmenes se diseminan cuando una persona tienta algún objeto contaminado y luego se toca los ojos, boca o nariz
7) Evite saludar a otras personas de forma directa (de beso o mano)
8 ) En caso de que el enfermo sea niño, evite su contacto con adultos mayores po personas con enfermedades crónicas
9) Lavar los utensilios utilizados para comer por personas enfermas con agua caliente y jabón para eliminar los microbios
10) Evitar al máximo multitudes y sitios públicos
11) Si está enfermo permanezca en casa y evite acudir a centros de trabajo, escuelas o lugares de alta concentración
12) Acuda de inmediato a la Unidad de Salud más cercana o consulte a su médico, especialmente niños y ancianos con fiebre alta, debilidad generalizada, dificultad al respirar, tos seca persistente y dolores musculares
13) No automedicarse, evite el uso de aspirinas o medicamentos similares que contengan ácido acetilsalicílico (aspirina). Controle la fiebre con medios físicos. Si persisten las molestias consulte a su médico
14) Quedarse en casa guardando completo reposo, tomar abundantes líquidos y mantener su alimentación habitual en caso de niños pequeños, mantener la alimentación de pecho materno

Asimismo la institución informa que el proceso de preinscripción a la UV también se suspende a partir de este lunes y continuará el seis de mayo y hace un llamado a guardar la calma y estar pendiente de los canales oficiales de información.

Apelamos a la conciencia de los universitarios para que se asuman como promotores del auto cuidado y la salud, acatando las indicaciones arriba descritas y compartir tales medidas en su comunidad, en correspondencia al principio universitario de la distribución social del conocimiento.

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Lis de Veracruz, Arte, Ciencia, Luz
Xalapa, Ver., a 28 de Abril de 2009


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Médico Ramón Flores Lozano
Secretario de la rectoría


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.Para consultar:
Brote de gripe porcina de 2009
Influenza
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Conocimiento, Educación e Investigación

Juan Manuel Pérez Vega
Orientación en Sustentabilidad
Estudiante, Octavo Semestre
UVI Totonacapan

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Serie: Lectura, ¿qué es para los estudiantes?

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Juan Manuel Pérez Vega, Universidad VeracruzanaEn cada país, región y comunidad hay un sin fin de conocimientos que se han generado de generación en generación, hasta en nuestros tiempos; ahora se van formando nuevos investigadores que buscan realizar una investigación vinculada hacia las comunidades, comenzando con un diagnóstico, detección de los problemas, análisis de las problemáticas, propuesta de intervención para las posibles alternativas que se están tratando en un determinado lugar.

Para eso, se necesita el apoyo de las autoridades municipales, como también comunitarias, esto para el impulso de la educación de los nuevos investigadores del campo de investigación indígena. Porque los que diseñaron la UVI, analizaron para innovar en la obtención de conocimientos y saberes tradicionales, que unidos con los conocimientos tecnificados se logran obtener resultados favorables para las comunidades.

Las regiones donde están situadas las cuatro Sedes de la Universidad, son puntos estratégicos para su acceso, ya que años atrás los jóvenes tenían que trasladarse hacia otros lugares para desempeñar alguna carrera, ahora se encuentran muy cerca de nuestras comunidades, pero ahora falta que todos los jóvenes de estos lugares la aprovechen al máximo.

Para la producción de este escrito fue en mi estancia en la Optativa de Comunicación Oral y Escrita a cargo de la maestra Semati Palmera Rodríguez Ríos.

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Conocimiento, Educación e Investigación

Zoila Flor González Pérez
Orientación en Comunicación
Estudiante, Octavo Semestre
UVI Totonacapan

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Serie: Lectura, ¿qué es para los estudiantes?

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Zoila Flor González Pérez, Universidad VeracruzanaUna de las grandes formas en la que el ser humano puede expresarse es a través de la educación misma que recibe dentro de su hogar y ésta se encuentra relacionada con el conocimiento que el ser humano trae consigo, que es innato y que pasando el tiempo se van desarrollando con la práctica del mismo.

El conocimiento viaja a través de los sentidos que un ser humano puede descubrir e indagar dentro y fuera del entorno al que pertenece y a esto se le conoce como investigación, deducido como la experiencia dentro de un campo central que lleva al hombre a descubrir sus posibilidades y oportunidades para un desarrollo además de la solución de problemáticas para una vida estable y un buen desarrollo comunitario o del mismo país.

Los tres elementos fundamentales aportan mucho en la formación de un individuo a crecer dentro de su persona física, emocional, y espiritual, y lo más importante de las cosas es descubrir algo nuevo o a lo que no vemos y que se encuentra ahí, es lo mas hermoso de la vida transformarla de diferentes maneras, siempre y cuando respetando las raíces de nuestra naturaleza.
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Conocimiento, educación e investigación

Idalia Jocabeth Becerra Castro
Orientación en Comunicación
Estudiante, Grupo 601
UVI Totonacapan

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Serie: Lectura, ¿qué es para los estudiantes?

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Idalia Jocabeth Becerra Castro, Universidad VeracruzanaPara el ser humano siempre ha sido vital conocer acerca de su entorno para desarrollarse de acuerdo a sus expectativas. Al momento de conocer y determinar lo que quiere, busca las diversas formas de salir adelante, las cuales le permiten conocer gente, que en un futuro serán relaciones, amistades, que le ayudaran a encontrar un buen empleo.

La educación y buenas costumbres se dan en casa. Es en ella donde el ser humano aprende a comportarse en sociedad además de formar parte elemental del desarrollo del ser humano, pero se puede dejar de lado la educación formal que se da en las instituciones educativas, porque gracias a éstas el hombre ha logrado avances en cuanto a diversas ciencias ya sea cualitativas o cuantitativas.

Me parece oportuno mencionar que la educación hoy en México ha dejado mucho que desear, ya que no se cuenta con un buen nivel de educación a nivel mundial. Además de no tener una cultura hacía la lectura, la cual sirve para mejorar la dicción y la ortografía.

La actividad comunitaria en México se ha venido desarrollando gracias a proyectos que se enfocan a las actividades de desarrollo sostenible de las comunidades, la Universidad Veracruzana Intercultural cuenta con una educación la cual forma a jóvenes profesionales enfocados a la difusión y cuidado del patrimonio natural y cultural de las zonas indígenas.

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