Universidad Veracruzana

Blog de la UVI



Impresiones del Primer Foro de Diversidad Cultural en la región Córdoba-Orizaba, de la UV

Alejandra Rodríguez Rodríguez
Estudiante Facultad de Arquitectura
(AFEL México: País Pluricultural)
Campus Córdoba

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Alejandra Rodríguez Rodríguez, Universidad VeracruzanaEl Primer Foro de Diversidad Cultural que se realizó en la Facultad de Arquitectura los días 9 y 10 de Junio de 2010, me gustó mucho, se realizaron talleres sobre respeto y tolerancia que fueron impartidos por estudiantes de diferentes facultades como Arquitectura, Ciencias Químicas, Administración etc. Realizando juegos y actividades sobre estos temas que hacían que el estudiante diera su punto de vista respecto a una situación en particular y esto generaba que los demás compañeros opinaran, generando un ambiente de diálogo y compartiendo distintos enfoques y saberes como estudiantes; durante los dos días de foro se impartieron diferentes charlas, entre ellas la de teatro intercultural, que fue muy interesante sobre todo por el hecho de conocer más a fondo y saber que el teatro no es una sola pieza, si no que tiene diversos tipos de representación; otro tema que se expuso fue sobre cómo las costumbres y tradiciones se van perdiendo actualmente y un compañero aportó una experiencia sobre este tema que sin duda nos hizo reflexionar mucho, también se expuso una grabación sobre cómo son las bodas y los bautizos en la Sierra de Zongolica, y pudimos notar que sus costumbres y tradiciones son muy diferentes a las realizadas por gente de la ciudad.
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Durante el evento también hubo actividades como una muestra gastronómica de la ciudad de Córdoba, donde se expusieron los alimentos típicos de la región, también los compañeros de la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Grandes Montañas realizaron representaciones teatrales como el “Xochitlalli” en esta representación pudimos darnos cuenta que es una forma de agradecer a la tierra o de devolverle lo que ella nos brinda como el alimento; también se realizó una representación por los mismos estudiantes sobre una boda tradicional mostrándonos el tradicional baile que realizan con el guajolote; hubo una muestra de baile jarocho por estudiantes de la Facultad de Arquitectura, y una exposición fotográfica que dejaba al descubierto cómo se refleja la cultura en diferentes lugares.

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Foro Estudiantil Universitario: «Visiones Sobre la Diversidad Cultural»

Ricardo Flores Rodríguez
Manuel Sol Rodríguez
Gerardo Ávila Pardo
Docentes
Unidad de Enlace Académico, Regiones Xalapa, Veracruz-Boca del Río

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Dirección de la Universidad Veracruzana InterculturalLos integrantes de la Unidad de Enlace Académico (UEA) Xalapa-Veracruz-Boca del Río: Ricardo Flores, Manuel Sol y Gerardo Ávila los invitamos cordialmente a este foro donde participarán estudiantes de 19 facultades de la UV; aprovechamos el espacio para agradecer a la Facultad de Ciencias Agrícolas (Unidad de Ciencias Biológico Agropecuarias, Zona UV, Xalapa) por el apoyo proporcionado para la realización de este evento, los esperamos.
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Antecedentes

Actualmente fenómenos como la migración y el acceso a la información mediante las TICs, han permitido la visibilización de problemáticas globales relacionadas -entre muchas otras- a la cuestión de los derechos ciudadanos y el respeto de los derechos culturales de grupos desfavorecidos; por otra parte se observa necesaria la valoración de otras miradas, de otros saberes “diversos”, de otras formas de entender el mundo, que pueden coadyuvar a comprender estás temáticas, así como problemas de diversos ordenes: políticos, económicos, ecológicos, educativos, que en las últimas décadas se han vuelto más complejos.

Las Unidades de Enlace Académico de la UV Intercultural a través de las EE que oferta en el AFEL, busca promover la reflexión sobre estas temáticas y la pertinencia del enfoque intercultural, entre estudiantes de diversas facultades de la UV con miras a coadyuvar a la formación integral del estudiante universitario.
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Objetivo

• Difundir las percepciones y reflexiones desarrolladas por estudiantes de las EE: Diversidad Cultural y México País Pluricultural, sobre fenómenos relacionados a la diversidad cultural, orientadas a fortalecer la equidad y el pluralismo en el seno de la UV desde la perspectiva del enfoque intercultural.

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Celebró UV Día Mundial de la Diversidad Cultural

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Alma Celia San Martín

[Republicado con autorización de Jesús Alberto Martell León]

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• Literatura, conferencias y un festival musical, entre las actividades organizadas por la UEA
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Poza Rica, Ver.- En el marco de la celebración del Día Mundial de la Diversidad Cultural, la Unidad de Enlace Académico (UEA) de la Universidad Veracruzana (UV) realizó el pasado jueves 20 de mayo una serie de actividades académicas y culturales.

El evento, denominado “En la víspera del Día Mundial de la Diversidad Cultural”, tuvo como objetivos: gestionar espacios diversificados de aprendizaje y convivencia, en donde interactuaron estudiantes de diversas facultades, así como promover la lectura de obras literarias de académicos y estudiantes y visibilizar expresiones artísticas de los mismos.

Jesús Alberto Martell León, académico de la UEA, informó que se realizaron tres actividades denominadas “Diálogo intercultural desde la literatura”, “Teorías sobre la juventud” y “Festival musical”.
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Jesús Alberto Martell León, académico de la UEA y coordinador del evento
“En la víspera del Día Mundial de la Diversidad Cultural”

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Sobre la primera, explicó se inició a partir de las 10:00 horas en la sala de videoconferencias de la USBI, con una lectura de cuentos cortos y novela por parte de Paola Chew Pego, académica del Centro de Idiomas, y Eli Jair López Rodríguez, estudiante de la Facultad de Odontología.

Al terminó del evento se presentó Juan Pablo Zebadua, académico de la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Totonacapan, para impartir una charla acerca de las diversas teorías sobre la juventud.

A partir de las 19:00 horas continuaron las actividades con un festival musical en el participan Omar Méndez Castillo, José Roberto Rangel Bautista e Isabel Balanza Sánchez, estudiantes de diferentes facultades, quienes deleitaron a los asistentes interpretando piezas de rock, pop y baladas.

La UNESCO proclamó el 21 de mayo como el Día Mundial de la Diversidad Cultural, con la finalidad de recordar y/o aprender a convivir con las distintas culturas que habitan nuestro planeta. América Latina y México tienen una riqueza sociocultural que han gestionado cada vez más en la escena pública: derechos a la diferencia, así como el reconocimiento a la educación multi e intercultural para todos.
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Xalapa, Equez., Ver., jueves 20 de mayo de 2010

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Fuente original: Periódico Universo
Ver también: Agencia AGN, Proyecto Veracruz, Abriendo Brecha, El Jején, Veracruzanos Info, AVC Noticias.
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“En Víspera del Día Mundial de la Diversidad Cultural”

Ma. Isabel Miranda Landa
Jesús Alberto Martell León
Ascención Sarmiento Santiago
Docentes
Unidad de Enlace Académico, Región Poza Rica-Túxpan

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Ascención Sarmiento Santiago, Ma. Isabel Miranda Landa, Jesús Alberto Martell León, Universidad VeracruzanaJustificación

El reconocimiento a la diversidad cultural implica la tarea de cuestionar la discriminación que sufren los individuos y colectivos por el simple hecho de pertenecer a alguna expresión sociocultural -étnica, lingüística, o religiosa-, a un género -mujeres, hombres-; preferencia sexual distinta, homosexuales, bisexuales y transgénero-; además de interrogar la desigualdad económica, con la finalidad de desarrollar políticas y propuestas educativas que asuman estos retos a través de la formación de nuevos actores en competencias interculturales, para la convivencia y el diálogo de saberes, entre culturas, favoreciendo la construcción de sociedades sustentables más justas y equitativas.
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Objetivos Generales

• Gestionar espacios diversificados de aprendizaje y convivencia, en donde interactúen estudiantes de diversas facultades de la región.
• Promover la lectura de obras literarias de académicos y estudiantes de la región Poza Rica-Túxpan.
• Visibilizar expresiones artísticas de los estudiantes.
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Como parte de la conmemoración de este día, presentamos las siguientes actividades abiertas a la asistencia del público en general:
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MESA DE TRABAJO: «Diálogo Intercultural desde la literatura»
10:00 a 12:00 hrs

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La literatura, es un recurso cultural que puede utilizarse como herramienta para la comprensión del otro, permite acercarnos a la vida de los personajes: sus valores, circunstancias que justifican su acción, al mismo tiempo genera una relación empática o extrañamiento que enriquece al lector a partir de experiencias mediatizadas.

Objetivos específicos
• Promover la lecto-escritura, como práctica cultural, mediada por una diversidad de necesidades e intereses acordes al autor y público al que va dirigido.
• Gestionar espacios, para la difusión, de obras literarias de autores locales.

Temas
• Ciencia Ficción
• Sexo y Género

Género
• Cuentos Cortos
• Novela

Ponentes
• Mtra. Paola Cheu Pego, Académico del Centro de Idiomas UV, e-mail: paolacheu_pego@hotmail.com
• Eli Jair López Rodríguez, estudiante de la Facultad de Odontología, e-mail: noangel_d2@hotmail.com
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Invitación al Primer Foro de Diversidad Cultural en la UV región Orizaba-Córdoba

Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Córdoba-Orizaba

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Cuauhtémoc Jiménez Moyo, Universidad Veracruzana¿Qué es el Primer Foro de Diversidad Cultural en la UV?

Es un espacio de reflexión sobre los procesos sociales y culturales contemporáneos que vive la comunidad universitaria; estudiantes, académicos, administrativos y en general todo el personal de nuestra casa de estudios, se encuentra inmerso en circunstancias que, si bien no determinan el modo de transitar por la universidad, sí condicionan este proceso: por ejemplo los estudiantes, leitmotiv de nuestra labor, provienen de diferentes regiones de nuestro estado, del país e incluso del mundo, hablan lenguas varias, tienen intereses diversos y prácticas sociales caracterizadas por una impronta tecnológica.

Sin duda la tarea educativa de nuestra universidad tiene ante sí un desafío harto complejo, por lo que todos los ámbitos y todos los sectores de la misma debemos trabajar en conjunto para analizar, re-pensar, y realizar propuestas para atender la creciente complejidad cultural que caracteriza a nuestra vida universitaria.

Ante esta circunstancia, el foro se suma al conjunto de acciones que se realizan en la UV para atender este desafío. El foro consistirá en un conjunto de acciones como conferencias magistrales, ponencias, exposiciones fotográficas y talleres, articulados a la temática central del evento.
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ueao_primerforodiversidadcultural¿Cuáles son sus objetivos?

1. Propiciar el interés de estudiantes y académicos de la región Orizaba-Córdoba en la temática de la Diversidad Cultural
2. Presentar propuestas de atención a los desafíos que genera la Diversidad Cultural en nuestra universidad
3. Socializar los trabajos teóricos y prácticos de los estudiantes de las EE electivas ‘Diversidad Cultural’ y ‘México: país pluricultural’ así como de los estudiantes de la UVI
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¿Quiénes pueden participar?

Si eres estudiante o académico de la UV –o de otra institución de Educación superior— y tienes interés sobre alguna temática que guarde relación estrecha con el fenómeno de la diversidad cultural, este es un espacio que puedes aprovechar para compartir tus reflexiones.

Si consideras que puedes participar, comunícate con el Lic. Cuauhtémoc Jiménez Moyo, al correo cujimenez@uv.mx o con el Lic. Luis Adrián Figueroa Cessa, al correo aguiluigi@yahoo.com, quienes te orientarán acerca de los formatos de participación.
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Dialogar en la diversidad juvenil y universitaria

Ricardo Flores Rodríguez
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Veracruz-Boca del Río

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Ricardo Flores Rodríguez, Universidad VeracruzanaNos preguntamos ¿Cuáles son las características o particularidades de los estudiantes universitarios y sus contextos? ¿Concuerdan las necesidades colectivas con las de los universitarios, se comparten deseos, preocupaciones, proyectos?, suponiendo que el desenvolvimiento personal adquiere sentido en relación con un contexto cultural y comunitario cabe preguntarse por la congruencia entre ambas partes, es decir, una identidad colectiva y una individual.

Por ello, en un espacio de diálogo entre los jóvenes universitarios para reflexionar sobre cómo se visibilizan y qué tipo de demandas de reconocimiento tienen, invitamos este 6 de mayo de 2010, a estudiantes, profesores, directivos y administrativos de todas las facultades de la UV, al foro abierto en el que las instancias organizadoras sean mediadoras-facilitadoras-acompañantes, en el Campus de Mocambo, Boca del Río, Ver.
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(Clica en la imagen para maximizarla)

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Proyecto: Revista «Detrás»

Abel Rogelio Terrazas
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Coatzacoalcos-Minatitlán-Acayucan

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Abel Rogelio Terrazas, Universidad VeracruzanaEl pasado 19 de marzo se realizó la primera reunión del Grupo Focal en Campus Coatzacoalcos, la cual asistieron los estudiantes Adrián Audel Rodríguez Jonche y Francisco Magdiel Cuervo de la Rosa, de Ingeniería Civil y Ambiental, respectivamente.

En esta reunión se definió el proyecto de llevar a cabo una Revista que cobije temas de diversidad cultural a nivel local tales como: jaraneros, salsa, carnaval, leyendas y narraciones de la región, así como lenguas en Campus Coatzacoalcos.

La Revista Detrás, como fue bautizado el proyecto, se delinea con la idea de visibilizar proceso de interculturalidad, «lo que comúnmente no ves» en nuestros espacios cotidianos.

Sobre la marcha, seguimos haciendo la invitación para integrarte a este grupo focal.
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Revista Detrás

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Culturas Diversas

Patricia González San Juan
Antonio Armando Molina Portillo
Manuel Santes
Adriana Ortiz Andrade
Estudiantes Primer Semestre
UVI, Totonacapan

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La diversidad cultural es una variable de distintos pueblos, donde cambia la lengua, vestimentas, tradiciones y creencias, esta diversidad se da en todo el mundo, también existen diferentes arquitecturas en las culturas.

El contexto de la diversidad cultural es trabajar en un entorno diferente al que estamos acostumbrados, la manera de cómo se vive y la forma de dialogar unos con otros.

Las ventajas que nos pueden traer es conocer diferentes pensares, diferentes creencias; conocer diferentes formas de vida. La desventaja seria que no llegase a haber una comunicación por la diferencia de dialecto.
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Día de Muertos

Lesley Villegas Ramírez
Facultad de Medicina
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: María Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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Lesley Villegas Ramírez, Universidad VeracruzanaEl 04 de noviembre expuse en el curso de Diversidad Cultural un tema que elegí llamado “Día de Muertos” porque nuestra experiencia se enfoca directamente en la cultura, como su nombre lo dice Diversidad Cultural, así pues, El Día de Muertos es un ejemplo magnifico acerca de la diversidad en la cultura, ya que la mayoría de los Mexicanos lo celebramos, pero con sus variedades, siendo así la diversidad una riqueza.

La presentación me dejó múltiples conocimientos y satisfacciones, al comenzar a realizar mi material de exposición, me fui empapando de conocimiento que si bien yo creía tener, no era tan profundos, ni tan claros.

Comencé por elegir el fondo de mis diapositivas, llegando a la conclusión que para hacerlas más interesantes y menos tediosas, era necesario colocar únicamente imágenes, intentado hacer una plática amena e interesante, sin dar pie a aburrir a los que me prestarían su atención. En mi platica trate de plasmar, el origen de la tradición del “Día de muertos”, el cómo se fue modificando con el paso del tiempo y la conquista de nuestro país, así mismo de cómo han prevalecido nuestras bellas tradiciones con el paso de los años, permaneciendo la esencia y solo anexándosele ciertas características.

Algunas ideas sobre mi presentación:

• En la época prehispánica, las fechas de Día de Muertos -hoy llamada así-, coincidía con una época de cosecha, después de una intensa sequia, por lo cual nuestros antepasados compartían con los Dioses su abundancia, altares e incluso realizaban sacrificios humanos.
• A la llegada de los españoles se eliminaron los sacrificios y se anexaron las creencias católicas.
• El 01 de noviembre una tradición cristiana instituida en honor de Todos los Santos, conocidos y desconocidos, según el papa Urbano IV, para compensar cualquier falta a las fiestas de los santos durante el año por parte de los fieles.
• El 02 de Noviembre es el Legitimo Día de Muertos, en el cual se reciben a los difuntos colocando altares.

Componentes del altar y su significado:

• Niveles: Dependiendo de cuantos sean, 3: Tierra, Purgatorio y Cielo, 9: Las nueve dimensiones que hay que pasar en Mictlan.
• Foto del ser querido: Haciendo alusión al ser festejado o esperado.
• Cruz: de varias especies, Sal: representa la purificación, Ceniza: hace referencia a que polvo eres y en polvo te convertirás, dicho que se dice en el miércoles de ceniza (de acuerdo con la religión católica).
• Velas: Para alumbrar el camino del difunto.
• Copal: Para limpiar y purificar el ambiente.
• Flores: La más popular cempasuchiltl: significa 20 flores y su color amarillo hace referencia a la tierra y a los rayos del sol, las flores blancas hacen referencia al cielo y las moradas son por el luto.
• Comida: Esta varía dependiendo de la región, pueden haber tamales, pan de muerto, mole, frutas de temporada, entre otras.

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El calentamiento global

Carlos Aparicio Ramos
Estudiante, Facultad de Contaduría
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: Ascención Sarmiento Santiago)
Campus Tuxpan

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carlosaparicioEn la experiencia educativa “Diversidad Cultural: Nociones básicas”, impartida por el Mtro. Ascención Sarmiento Santiago, en la Facultad de Contaduría en Túxpan Veracruz, mi equipo de trabajo y un servidor realizamos la edición de un video sobre el calentamiento global, con el fin de crear conciencia en las personas sobre los cambios climáticos que están ocurriendo en nuestro planeta Tierra. Este planeta que tanto nos ha brindado, tanto sus bosques, selvas, ríos, lagos y la gran variedad de vida que existe en nuestro planeta están siendo destruidos por nosotros mismos.

El fenómeno que está cambiando drásticamente nuestro planeta es el calentamiento global, El clima siempre ha variado, el problema del cambio climático es que en el último siglo el ritmo de estas variaciones se ha acelerado de manera anómala, a tal grado que afecta ya la vida planetaria . Al buscar la causa de esta aceleración, algunos científicos encontraron que existe una relación directa entre el “Calentamiento Global” o cambio climático y el aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), provocado principalmente por las sociedades industrializadas. Los principales agentes contaminantes son el bióxido de carbono (generados por las plantas de generación de energía a base de carbón) y el dióxido de carbono CO2 (emitidos por los automóviles).
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Factores que provocan el Calentamiento Global

La quema de combustibles fósiles, la destrucción de bosques que absorben el dióxido de carbono y el aumento de la población todo es un circulo vicioso, la población del mundo aumenta aceleradamente la cual implica una mayor demanda de alimentos, agua y recursos naturales, los arboles absorben el mayor porcentaje de las emanaciones de dióxido de carbono, sin embargo hoy en día estamos destruyendo y acabando con nuestras selvas y bosques que son el órgano fundamental para la existencia de la vida en la tierra. Y todo esto es por la cruel ambición y satisfacción del ser humano por mantenerse en el círculo vicioso. También se debe a la tecnología que de manera vertiginosa ha ido mejorando con la finalidad de satisfacer las necesidades humanas, sin importar los daños que pueda provocar a la naturaleza.

Todos podemos hacer algo para reducir la emisión de gases de invernadero y las consecuencias del calentamiento global. Entre otras cosas, debemos:

• Reducir el consumo de energía eléctrica
• Utilizar bombillas fluorescentes
• Limitar el consumo de agua
• Hacer mayor uso de la energía solar
• Sembrar árboles alrededor de la casa para reducir el uso de acondicionadores de aire
• Reciclar envases de aluminio, plástico y vidrio, así como el cartón y el papel
• Adquirir productos sin empaque o con empaque reciclado o reciclable
• Utilizar papel reciclado
• Caminar o utilizar transportes públicos
• Hacer uso eficiente del automóvil
• Crear conciencia en otros sobre la importancia de tomar acciones dirigidas a reducir el impacto del calentamiento global.

Es tiempo para moverse más allá de debates académicos sobre si la tierra está calentándose. En su lugar debemos tomar acción y dividir nuestros esfuerzos en dos partes. En el corto plazo debemos enfocarnos en un dialogo práctico y constructivo sobre cómo adaptarnos al cambio climático en los próximos 30 años. A largo plazo debemos fomentar la cultura en las nuevas generaciones para el cuidado de nuestro planeta.
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