Universidad Veracruzana



Experiencia Educativa de Elección Libre “Diversidad Cultural”: Segunda sesión

Jesús Alberto Martell León
Laboratorio de Enfoque Intercultural
Docente, UVI Xalapa

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SEGUNDO DÍA DE ACTIVIDADES. Sábado 13 de septiembre
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Primera parte de la Sesión

El montaje del salón de clases es necesario para la actividad, a diferencia de la primera sesión, en esta ocasión se formaron pequeñas mesas de trabajos donde los miembros de cada grupo quedaran frente a frente.

La primera actividad que sugerí fue que con seis palillos los estudiantes armaran cuatro triángulos equiláteros, (esta actividad ya se ha realizado en múltiples escenarios de la UVI y fue compartida entre colegas por primera vez en la Sede Xalapa en el espacio del Laboratorio para el Fortalecimiento de Habilidades Comunicativas, dentro del Taller “Gusan@ busca novi@” [Nota de Admin:  en este Blog pueden encontrar varios posteos sobre esta experiencia).

Mi percepción al respecto es que a los jóvenes de este espacio les gustan actividades que los reten cognitivamente, por lo que el método basado en problemas puede ser una estrategia que podemos implementar como punto introductorio en nuestro trabajo.

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Pachiwuetl / La medicina tradicional

Guadalupe Tzopitl Montalvo
América Salas Tzompaxtle
Orientación Sustentabilidad
Quinto Periodo, Grupo 501
Estudiantes, UVI Grandes Montañas

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Hola, somos estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural, les queremos presentar “Pachiwuetl”, en lenguas náhuatl (variante de Zongolica) y español (“La medicina tradicional”); es un cuento de nuestra región.

Esperamos les agrade, pueden hacer sus comentarios al final del cuento.

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Papantzi kinosan nochte ixviwua kinilian mamotlalika iwuan matlakakika kuale tlen tlapovalistle nikitos.

Ine yiwuekatotl otlamochi, setokomaretzi ya kukuchkatitl, ochantiaya cohtla, iwuan iyolkawua, sike izkuitzitzinte, totolinzizime, iwuan nawe ichkazizime. Ye ogahka ixpoxtle, okiliaya ikniwua “chimonamikte ya tiwuiye, tefa timonamiktizke iwuan samoselti timokawuas. Tefan tiaski wueka”. Ye amokema okinik, iwuan yinili noxten ikniwuan omonamiktike, iwuan oyaki weka, abalaya kitakiwe wuewuekavitl,maye omochichigoke iwuan atlmo kema ovalaki.

El abuelito llama a todos sus nietos y les pide que se sienten y escuchen con atención lo que les va a contar.

Este acontecimiento ocurrió años atrás. Una mujercita vivía en el monte con sus animalitos: unos perritos, guajolotitos y cuatro borreguitos. Cuando era joven sus hermanas le decían “cásate porque ya estás grande y nosotras nos vamos a casar y te quedarás sola, porque nos vamos a ir lejos”. Ella nunca quiso hacerlo. Efectivamente todas sus hermanas se casaron y se fueron a vivir lejos. La venían a ver muy de vez en cuando. Pero un día ya nunca vinieron.

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Expo Forestal México Siglo XXI, 2008

Eleuterio Xilohua Citlahua
Orientación Sustentabilidad
Séptimo Semestre, Grupo 701
Estudiante, UVI Montañas

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Llevado a cabo del 4 – 6 de septiembre del 2008 en el estado de Guadalajara, es un evento en donde participan todos los ejidos del país, en donde exponen todas las actividades y productos obtenidos. El evento es organizado por E.J. Krause de México y la Comisión Nacional Forestal (CONAFOR).

Me pareció una forma muy inteligente la forma de tratar de vincular los ejidos, así como también servir como guía para otros en la proyección de sus actividades posteriores.

Es un evento importante en donde los ejidos logran evidenciar los proyectos que abarca y apoya la CONAFOR.

Es importante también para las instituciones académicas si lograran vincular para la realización de una visita de esta naturaleza, en donde resultaría bastante provechoso para lo(as) estudiantes principalmente de nivel superior.

Aquí unas fotos del Evento:

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La “Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares” (ENLACE 2008) en la Sierra de Zongolica

Ignacio García Madrid
Orientación en Sustentabilidad
Docente, UVI Montañas

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Participantes en la Evaluación: L. M. Antonio Acatzihua, L. Aquino Bollo, G. Colohua López, C. Cotlame Tehuintle, S. Colohua Sánchez, M. González Gálvez, D.M. González Ignacia, F. Hernández Zepahua, G. López Coxcahua, G. Namigtle Ortiz, B. Tlaxcala Tlaxcala, C. Quechulpa Tepole, H. Ramírez Reyes, O. Sánchez Tentzohua, A. Tlaxcala Xicalhua, M. Xicalhua Xocua, M. Zepahua Velásquez, (estudiantes) I. García Madrid (docente). Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Grandes Montañas; Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, Orientación en Sustentabilidad.

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Dirección General de Evaluación de Políticas, a partir del año 2006 realiza anualmente una prueba denominada “Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares” (ENLACE) a estudiantes de tercero a sexto de primaria y tercero de secundaria de todas las escuelas públicas y privadas del país. El objetivo de esta evaluación es “generar un diagnóstico de su logro académico en Español, Matemáticas y Ciencias Naturales que permita, a los actores educativos, orientar y diseñar una intervención pedagógica sólidamente sustentada y así coadyuvar en la mejora de su rendimiento escolar, a las autoridades educativas del país, en la definición de la política educativa y en general, como rendición de cuentas a la sociedad.” (SEP, 2008).

El presente año, ENLACE se llevó a cabo del 14 al 18 de abril. Para la región de Zongolica, la Coordinación Regional de Educación hizo una convocatoria a aspirantes a coordinadores de aplicación. El requisito básico fue contar con un mínimo de estudios de cuarto semestre de educación superior.

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Pueblos indígenas, su literatura y códices

Miguel Figueroa-Saavedra Ruiz
Departamento de Lenguas
Docente, UVI Xalapa

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Hola, mi nombre es Miguel Figueroa-Saavedra y estoy muy contento de poder colaborar en el Departamento de Lenguas de la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Xalapa.

Este post tan breve, además de ser un pretexto para presentarme a los compañeros UVI que aún no me conozcan, sirve para compartirles algo del trabajo que he realizado. Son unos artículos sobre literatura nahua y traducción, perfectamente discutibles y rebatibles, y es de esperar que sobre todo sean sugerentes.

Deseo que os guste y si tenéis comentarios o sugerencias tienen todo el derecho del mundo a hacerlos por escrito o en persona. Podemos aprovechar el área de Comentarios e iniciar un productivo intercambio.

Un saludo a todos

Miguel

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