Universidad Veracruzana



Convocatorias: «Curso de Metodología de Investigación sobre Gestión de Cuencas» y, «Proyecto de Investigación en Gestión Participativa de las Cuencas, el Bosque y el Agua, a través de la Formación y el Diálogo Intercultural»

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CONVOCATORIAS PARA PARTICIPAR EN EL
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CURSO DE «METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN SOBRE GESTIÓN DE CUENCAS, BOSQUES Y AGUA»

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Sede Ixhuatlán de Madero, 3-7 de febrero de 2009 –
Sede Espinal, 9-13 de febrero de 2009 –
Otras Sedes: fechas por definirse
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Y EN EL

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “GESTIÓN PARTICIPATIVA DE LAS CUENCAS, EL BOSQUE Y EL AGUA, A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN Y EL DIÁLOGO INTERCULTURAL” (Proyecto “CBA-Diálogo”)
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INVITACIÓN DIRIGIDA A:

Estudiantes de las diferentes Orientaciones y de cualquier Semestre de la Universidad Veracruzana Intercultural, cuyos intereses y trabajos puedan estar relacionados con el presente proyecto.
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Planteamiento

El agua, las cuencas donde ésta se produce y capta, así como los montes asociados se han convertido en temas clave en el mundo actual, y están siendo abordados desde muy diversos ángulos y perspectivas culturales e institucionales. A este esfuerzo teórico, metodológico y práctico se han sumado la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) y el Centro de Investigaciones Tropicales (CITRO). Las cuatro Sedes de la UVI se localizan en zonas serranas estratégicas para el abasto de agua a vastos territorios veracruzanos. Actualmente la UVI trabaja con tres generaciones de estudiantes e impulsa varias Líneas de Generación y Aplicación de Conocimiento (LGAC) en enlace con diversas contrapartes, tanto en el tejido social de las respectivas regiones como en las organizaciones de la sociedad civil y en el mundo de las instituciones académicas y gubernamentales.

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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (IX)

Eleazer Vázquez Cortés
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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El Tercer Aniversario de la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Regional Totonacapan, tuvo algunos contratiempos, puesto que varias veces las fechas en que se llevaría a cabo el evento se pospusieron debido principalmente a la falta de recursos económicos, pero finalmente los días 25 y 26 de noviembre del presente año se realizó. En este evento tuvieron participaron otras escuelas y algunas autoridades del municipio.

Con respecto a las comisiones, la organización fue muy buena. Cada quien podía elegir en qué participar y aunque yo no tuve una comisión específica apoyé en cuanto pude.

Momentos antes de la inauguración en el Auditorio.Siglas de la Universidad Veracruzana Intercultural en trabajo artesal con hojas de palma.

Aunque no pude asistir al primer día del aniversario, tenía conocimiento de lo que se realizaría. Habría palabras de bienvenida en tres diferentes idiomas, mesas de trabajo, un ritual de purificación, danzas de los voladores del evento y la comida.

En el segundo día fui por la mañana a ver los eventos deportivos. Me parecieron muy divertidos, ya que no todos los que jugaban podían hacerlo bien y en ocasiones se caían o se golpeaban con el balón entre ellos mismos.
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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (VIII)

Laura Eloína Eslava Osorio
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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Todo empezó el día lunes 24 de noviembre con los preparativos en el Auditorio de Espinal. Hicimos flores de maíz, arreglamos, barrimos el auditorio y después mi prima Brenda se puso a ensayar, ya que iba ser candidata a “Chica UVI”.

Preparativos en el Auditorio de EspinalMesas de TrabajoEntrada al Museo Vivo

El día martes 25 de noviembre nos paramos temprano porque estábamos en la comisión de edecanes. Durante la inauguración recibimos a mucha gente. Todos fueron testigos de un ritual de purificación y de la danza de los voladores. Ese mismo día hubo mesas de trabajo donde participaron estudiantes, profesores y actores sociales de la región. También estuvieron presentes compañeros de la Sede UVI Huasteca. Alrededor de las 14:00 hrs todos los invitados disfrutaron de una deliciosa comida.

Durante la tarde las actividades se desarrollaron en el Museo Vivo, allí vimos cosas maravillosas, desde exposiciones hasta obras de teatro ¡todo fue muy padre!

El día miércoles 26 de noviembre nos paramos súper temprano ya que eran los eventos deportivos y mi prima Brenda y mi amiga Ada iban a jugar.

Ya por la noche nos fuimos al baile para apoyar a nuestra candidata para chica UVI. Gritamos mucho, pero lamentablemente no ganó. De cualquier manera nos divertimos, eso era lo importante.

Después del concurso y el desfile de trajes regionales nos pusimos a bailar hasta cansarnos. Fue increíble, nunca lo vamos a olvidar.
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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (VII)

Jaraseth Cortéz Velázquez
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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Lunes 24 de noviembre

Durante la mañana barrimos, lavamos y arreglamos el auditorio donde se llevarían a cabo algunas de las actividades. Decoramos los maceteros; mis compañeras elaboraron flores de totomoxtle para adornar las macetas. Otros de mis compañeros acarrearon sillas, adornaron la mampara poniéndole guías de vainilla. También decoraron la entrada del auditorio y acomodaron el inmobiliario. Antes de terminar nos reunimos para cenar. Posteriormente nos retiramos a nuestras respectivas casas, ya que estábamos demasiado cansados de tanto trabajar.

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Martes 25 de noviembre

Nos reunimos en el auditorio a partir de las 08:00. Allí ya estaban algunos de mis compañeros que tenían distintas comisiones. Las edecanes fueron encargadas de recibir a los invitados quienes empezaron a llegar desde muy temprano. Al ver que todo estaba en orden, los maestros dieron inicio con las actividades; la encargada de hacer la inauguración oficial fue la Mtra. Shantal Meseguer.

Preparando el AuditorioMesa para el registro de AsistentesMuestra de gastronomía regional

La dirección del programa estuvo a cargo de dos alumnos de Séptimo Semestre de la Orientación en Comunicación. Fuimos testigos de actos tales como: una ceremonia de purificación, la danza de los voladores, palabras de bienvenida en totonaco, zapoteco y castellano, una muestra gastronómica, y las mesas de trabajo. Cabe mencionar que estas mesas estuvieron integradas por maestros, alumnos, invitados de algunas dependencias y diferentes actores sociales de la región del Totonacapan.

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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (VI)

Alondra Arellano Loya
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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En cuanto a la organización del 3er Aniversario de nuestra Sede UVI Espinal, hubo compañeros que apoyamos en todo; yo por ejemplo ayudé en los preparativos; estuve decorando maceteros y haciendo flores de hoja de maíz.

El día martes 25 de noviembre tenía que salir de edecán; pero no me sentía bien, así que decidí mandar a mi amiga Adaneli para que me supliera. Ya como a las 12:00 bajé al auditorio para ayudar a repartir la comida, luego mis amigas y yo empezamos a comer. Por cierto la comida estuvo muy rica. Después de comer fuimos al Museo Vivo, de la UVI; ahí hubo una muestra gastronómica y una reseña de la historia de Espinal. Otra cosa que encontramos en el museo fueron fotografías representativas de la región del Totonacapan. Ya por último mis compañeros participaron en una obra de teatro. La verdad me la pasé muy bien porque maestros y alumnos apoyamos mucho.

Preparando el Auditorio para el eventoEl momento de la comidaRepartiendo los uniformes al equipo de futbol varonil

Al siguiente día que fue miércoles 26 se llevaron acabo los eventos deportivos; eso fue en la mañana. Enseguida mis amigas y yo bajamos al campo para apoyar a nuestros compañeros, pero lo único malo que nos pasó en el campo fue que nos picaron los moscos y como el sol estaba muy fuerte nos quemamos, así que mejor nos regresamos a nuestro cuarto a comer. Después de comer nos empezamos a arreglar para el evento sociocultural en donde varios compañeros participaron en un desfile de trajes regionales y en algunas danzas.

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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (V)

Adaneli Martínez de Luna
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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El día lunes 24 de noviembre la mayoría de los alumnos estaban trabajando para el evento, algunos acarreando tierra en cubetas hacia el auditorio y algunos cortando tarros para ser enterrados en las cubetas con tierra y así adornar el auditorio para el evento. Yo, Ada, y mis amigas Laura, Brenda y Alondra nos pusimos a hacer algunas flores de hoja de maíz. Algunos alumnos y la Coordinadora Sara Itzel lavaron el auditorio.

Estrado

Al siguiente día, 25 de noviembre, nos levantamos a las 06:00 para alistarnos y bajar a la escuela por la profesora Angelina Morales y asistir a una marcha organizada por el COBAEV contra la violencia hacia las mujeres. Al ver que no empezaba la marcha la maestra nos autorizó retirarnos para asistir a evento que empezaba con un ritual. Los compañeros Luis Alberto, Eder y Ester dieron la bienvenida expresándose en tres diferentes lenguas: zapoteca totonaca y español. Después de la bienvenida, los despidieron con un fuerte aplauso. Posteriormente la Coordinadora Sara dijo algunas palabras en agradecimiento a todo el público presente.

Encuentro deportivo de fútbol interuvi

El 26 de noviembre bajamos al campo deportivo con la finalidad de apoyar a los compañeros del equipo. El primer partido fue la UVI de Espinal vs la UVI de la Huasteca. Como los compañeros de la Huasteca no traían porra decidimos apoyarlos nosotras, pero no podíamos contener las ganas de gritar apoyando a la UVI de Espinal. Decidimos apoyar a los dos. Al terminar el partido, que por cierto ganó la UVI de Espinal, decidimos subir al cuarto porque estábamos llenas de ronchitas porque nos habían picado los mosquitos y el sol estaba súper fuerte.

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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (IV)

Arturo Francisco Trinidad
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan
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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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El 3er Aniversario de la Sede UVI Totonacapan estuvo genial. Yo estuve en la comisión que se encargó de elaborar el altar. Varios compañeros del quinto y tercer semestre colaboraron. Algunos de ellos, como mi compañero Alejandrino, amarraron los tarros para que se pudieran quedar fijos a la mesa, otros se encargaron de hacer estrellas de palma.

El día martes 25 de noviembre llegué al auditorio y me puse a acomodar las sillas de manera semicircular. Durante la mañana participé en la marcha contra la violencia hacia la mujer; participaron la maestra Angelina Morales, compañeros del quinto semestre y alumnos del COBAEV Espinal.

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Ese mismo día se implementaron las mesas de trabajo donde se abordaron temas de importancia para toda la región del Totonacapan. Ese día estuve muy ansioso, ya que el miércoles tenía mi participación en los eventos deportivos.

El día miércoles 26 de noviembre era mi cumple y lo celebré junto con la comisión de deportes desde muy temprano. Fuimos al campo para pintarlo y ponerle las redes. Después regresamos a la escuela, ya que se iba a realizar la inauguración. Luego bajamos una vez más al campo, donde nos aguardaban una sorpresa; ¡nos dieron los uniformes! La verdad se sintió chido porque jugamos contra la UVI Huasteca. Felipe metió un gol con el cual pasamos a semifinales.

En el siguiente partido nos enfrentamos contra el TEBA, lamentablemente fuimos eliminados y quedamos en tercer lugar. Bueno, no siempre se gana.
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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (III)

Monserrat Morales López
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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El 3er Aniversario de la UVI Sede Totonacapan se celebró los días 25 y 26 de noviembre, aunque los chavos(as) de los diferentes semestres empezaron a arreglar el auditorio un día antes. Unos estaban acarreando los helechos para adornar las macetas, mientras unas compañeras cortaban varitas para que éstos se detuvieran. Otras compañeras colaboraron haciendo flores de maíz.

Algunas compañeras estaban barriendo porque estaba muy sucio el piso de auditorio. Como a las 11:35 nos dimos un receso para poder ir a almorzar y cuando regresamos seguían haciendo flores de maíz, mientras unos chavos estaban adornando la entrada con palmas.

Un grupo de estudiantes elaboró un altar que iba ser usado en el ritual del Aniversario, el cual se adornó con palmas y ofrendas. Poco más tarde se hicieron floreros para la decoración, al mismo tiempo otros comenzamos a lavar el auditorio con ayuda de algunos maestros. Finalmente acomodamos para que al día siguiente quedara todo listo.

El día martes 25 de noviembre mis compañeras y yo fuimos edecanes y teníamos que estar en la entrada para recibir a los invitados quienes empezaron a llegar como a las 08:30. Llegaron representantes de PEMEX, DIF, CNDH, entre otros actores sociales y alumnos de diferentes instituciones.

Poco más tarde se inició el programa con un ritual. Posteriormente tres alumnos de nuestra Sede dieron la bienvenida en diferentes lenguas como son el totonaco, zapoteco y el español. Luego empezaron a nombrar a las personas distinguidas que nos acompañaban en el evento.

En este día se formaron mesas de trabajo para poder discutir puntos importantes relacionados con las Orientaciones de Sustentabilidad, Comunicación, Derechos, Salud y Lenguas. Terminando esta actividad se acomodaron mesas para poder darle de comer a los invitados. Varios alumnos ayudaron a servir y atender a las personas.

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UVI Totonacapan: Tercer Aniversario de la Sede (II)

Adriana Martínez García
Área de Formación Básica General
Estudiante, Grupo 101
UVI Totonacapan

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Serie: Tercer Aniversario de la UVI Totonacapan

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Equipo de Fútbol femenil de la Sede

El pasado 25 y 26 de noviembre se llevó a cabo el Tercer Aniversario de la UVI Sede Totonacapan. Fue un evento que dejó impactados a muchos. Durante estos dos días se llevaron a cabo eventos para dar a conocer nuestra identidad como totonacos. Se hizo partícipe a toda la universidad, que colaboró de manera entusiasta.

El día 26 se celebraron los eventos deportivos varonil y femenil. El torneo femenil fue sorprendente, jamás me imaginé que nosotras, el equipo de la UVI, nos lleváramos el trofeo. En el campeonato femenil hubo tres equipos, los cuales fueron los CECYTEV de Papantla y Coxquihui y por supuesto el equipo de la UVI.

Valga decir que se hizo un sorteo para saber quién jugaría el primer partido y qué equipo se iba de by. Resultó que nosotras nos enfrentaríamos con el Cecytev Coxquihui. Este partido estuvo muy fácil, gracias a los refuerzos que nos apoyaron. El resultado fue 7-0. Todas estábamos muy contentas, ya que crecía la esperanza de llevarnos el trofeo.

Después de terminar este partido jugamos contra Cecytev Papantla. Ya con un partido a cuestas y sin los refuerzos, sentí un poco de miedo, pensé que perderíamos. Pero entramos a la cancha con todas las ganas, a entregar todo lo que nos quedaba. El partido estuvo difícil por los motivos antes mencionados.

El resultado fue 0-0, esto significaba que nos iríamos a penales. Cinco jugadoras tiraríamos, y para mi mala suerte, había sufrido una pequeña lesión en el tobillo derecho. Con el dolor encima, me arriesgué a cobrar el penal, después de fallarlo me sentí peor de lo que ya estaba, pero le di ánimos a mis compañeras para que anotaran. Las chavas que anotaron fueron Magda, Sandra, Karen, Sofía.

Con este resultado quedamos como campeonas. Para mí fue un gran orgullo.
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«V Foro Latinoamericano de Educación Intercultural, Migración y Vida Escolar», Cuetzalán, Puebla

Semati Palmera Rodríguez Ríos
Docente, UVI Totonacapan
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Los días 28 y 29 de noviembre se llevó a cabo el V Foro Latinoamericano de Educación Intercultural, Migración y Vida Escolar en Cuetzalán, Puebla. Hubo pláticas magistrales y presentación de libros y videos, donde participaron personas de México, Estados Unidos, Perú, Argentina y Brasil y se compartieron textos en español, nahuat y tutunaku. Dentro de estos espacios se discutieron varios puntos y se llegaron a algunas conclusiones.

Se habló de la migración como un problema importante que se relaciona con el ámbito escolar. Se mencionó al teatro y a muchas otras expresiones artísticas como “…herramientas para trabajar en contextos interculturales, esto al provocar la convivencia persiguiendo objetivos comunes desde diferentes culturas y cosmovisiones”. Además del compartir de las lenguas y de los saberes, ya que “…la interculturalidad implica investigación, conocimiento de la otra cultura”.

En otros momentos se dividió el Foro en cuatro mesas, yo asistí a la Mesa 2: Discriminación, racismo y exclusión en la escuela, en la cual se compartieron ponencias y exposiciones de docentes e investigadores del Chaco, Argentina, de Puebla, de Durango, de Lima, Perú, del Estado de México, en dicha mesa se intentó llegar a ciertas conclusiones:

? Es importante el trabajar y fomentar la educación superior a docentes que trabajan en espacios interculturales.
? Sería significativo trabajar en reformas o maneras de tomar en cuenta a los actores educativos (docentes, directores, administrativos, etc.) en aspectos jurídicos que permitan el apoyo de las instituciones educativas a los estudiantes con problemas de violencia, acoso o diversos delitos de los que pueden ser parte.
? Existe una necesidad de trabajar el concepto de intercultural de manera conjunta.
? La educación necesita de conocimientos por parte de los docentes, para provocar el conocimiento, el interés, provocando ideas en los estudiantes (donde la tecnología puede ayudar).
? No existe una capacitación hacia los profesores para trabajar con estudiantes que laboran (que trabajan ya sea en el campo o en otros oficios) o para abordar la educación multigrado, así como para afrontar ciertos retos jurídicos. Aspectos que deberían ser parte de la capacitación continua hacía la docencia.
? A lo anterior es importante afrontarlo con una preparación de los profesores, tanto emocional, social como académicamente, tomando en cuenta aspectos y problemáticas como las causas de la deserción, reprobación e integración en las comunidades.
? El aspecto de la deficiencia de las instalaciones de ciertas escuelas en cuanto a infraestructura es importante trabajarlo, ya que influye en los procesos y resultados académicos de los profesores y estudiantes.
? Es primordial definir claramente cuál es el papel de la sociedad civil y del estado en la conformación de la educación intercultural y de sus escuelas.
? Es importante que los profesionistas trabajen en sus propias comunidades, sin embargo el tener como premisa “que los profesionistas no migren a las ciudades” es absurda, somos dinámicos y es parte de la interculturalidad y del compartir saberes. La identidad no se tiene que perder por no permanecer en la comunidad, ese es el gran reto.

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