19 | octubre | 2009 | Blog de la UVI

Universidad Veracruzana



«Jóvenes por la Paz» 2009, Encuentro Internacional (y V)

Diana Tatiana Domínguez Márquez
Estudiante, Facultad de Enfermería
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas)
Campus Poza Rica

.
Serie: Encuentro de Jóvenes por la Paz 2009
.

Diana Tatiana Domínguez Márquez, Universidad VeracruzanaLunes 5 de octubre del 2009, salí de Poza Rica a las 08:00 para dirigirnos a la ciudad de Xalapa, el compañero Alejandro se tomó el autobús en Tuxpan y el maestro Ascención en Papantla, llegamos a Xalapa y fue ahí donde conocimos a los compañeros Buena Ventura y Víctor Jesús que estaban representando a la zona sur del estado de Veracruz. De Xalapa partimos hasta llegar a Fortín de las Flores en donde tomamos el autobús que venía con los demás compañeros de la zona norte y centro del país. El transcurso del viaje estuvo muy divertido porque nos presentamos con ellos y empezamos a entablar comunicación y formar lazos de amistad, además de conocer qué estado estaban representando cada uno de ellos, la lengua que hablan, sus costumbres y tradiciones.

Llegamos a Chetumal el día martes 6 a las 14:30 al Hotel Príncipe, en la entrada nos registramos y nos dieron el número de habitación que ocuparíamos, la cual compartí con la compañera Buena Ventura y dos compañeras de Nayarit. Después de llegar al cuarto y dejar nuestras cosas nos llevaron a “Bacalar”, una laguna hermosa y fue allí en donde interactuamos y convivimos un poco más.

Víctor Jesús (Región Coatzacoalcos-Minatitlán), Tatiana (Región Poza Rica-Tuxpan), Ascensión (Unidad de Enlace Académico (Región Poza Rica-Tuxpan), Rigoberta Menchú, Alejandro (Región Poza Rica-Tuxpan), Buena Ventura (Coatzacoalcos-Minatitlán)

Víctor Jesús (Región Coatzacoalcos-Minatitlán), Tatiana (Región Poza Rica-Tuxpan), Ascensión (Unidad de Enlace Académico (Región Poza Rica-Tuxpan), Rigoberta Menchú, Alejandro (Región Poza Rica-Tuxpan), Buena Ventura (Coatzacoalcos-Minatitlán)

El día miércoles 7 nos levantamos temprano para desayunar y posteriormente trasladarnos al Campamento Yax Ha´ en donde realizamos juegos y dinámicas de socialización y de conocimientos con los jóvenes de los diversos estados de México. Fue muy enriquecedor porque cada uno de nosotros daba su opinión acerca de la “cultura de paz” y cuáles eran los hechos que la contradecían. También se habló del liderazgo entre los jóvenes y cómo esté puede ayudar en cultura de paz, ya que un líder es aquel que propone soluciones a las diversas problemáticas existentes en este mundo globalizado y competitivo, y las lleva a cabo el mismo o formando equipos de trabajo en un determinado tiempo. Por la noche observamos un documental de la Dra. Eliana Cárdenas que trataba acerca de los derechos de los pueblos indígenas. El video estuvo muy interesante y conmovedor debido a que se expusieron las problemáticas existentes en Guatemala. Cuando terminó la proyección del video, todos participamos en una ceremonia maya cuyo tema central era la cosmovisión de los pueblos indígenas, la ceremonia me impresionó ya que para mí fue algo nuevo, era otra cultura distinta a la mía.

Leer más…



Encuentro Internacional Jóvenes Unidos por la Paz», con Rigoberta Menchú (IV)

Alejandro Lorenzo Del Ángel
Estudiante, Facultad de Contaduría
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas)
Campus Túxpan

.
Serie: Encuentro de Jóvenes por la Paz 2009
.

Alejandro Lorenzo Del Ángel, Universidad VeracruzanaEste encuentro tuvo lugar en Yax Ha’ y en el Centro Internacional de Negocios y Convenciones Chetumal Quintana Roo, México; los días 7 al 10 de octubre de 2009. En donde participaron jóvenes de Guatemala, Honduras, Colombia y México.

Y de manera cronológica el evento se realizó de esta manera:
.
.
Miércoles 07 de octubre de 2009

Los jóvenes de diferentes universidades del país y de otros países se reunieron a las 08:30 en el Campamento Yax Ha´; se hicieron diferentes dinámicas con la finalidad de que los jóvenes comenzaran a relacionarse entre si y así poder intercambiar opiniones. El Sr. Rector José Luis Pech Várguez dio la bienvenida a todos y presentó los objetivos del evento, después se dio un tiempo para que los jóvenes pudieran tomar un pequeño descanso, luego se hicieron dinámicas para formar grupos que debían debatir acerca del tema “Por qué no hay paz”; al llegar a una conclusión del general del grupo, se eligieron representantes para exponer las ideas ante los demás equipos.

En las exposiciones se dieron a conocer las diferentes conclusiones de los grupos, varios coincidían.

Se volvieron a formar otros grupos, con la finalidad de discutir acerca de los problemas de la actualidad, los que tiene cada país, cada estado y buscar las soluciones que se consideren más adecuadas para cada una de ellas; eligiéndose nuevamente a un representante para exponer las ideas del grupo ante los demás jóvenes participantes. Luego de escuchar a los participantes, se habló de manera general dando la oportunidad a los jóvenes de que expusieran sus ideas ante los demás, llegando después a varias conclusiones de manera grupal.

Más tarde la Dra. Eliana Cárdenas presenta al grupo un documental titulado “Polifonía de la Memoria”, y después dando lugar a los jóvenes para realizar algunas preguntas de lo que querían saber, algunos de los que participaron comentaron que desconocían estos hechos y que les daba gusto que alguien las presentara, y la felicitaron por su trabajo.

Luego se realizó una ceremonia de aquel lugar dirigido por un guía espiritual, al terminarse esta ceremonia los jóvenes fueron trasladados a los hoteles.

Leer más…



Ritual de la danza del volador, patrimonio intangible del Totonacapan (II)

Alejandrino García Castaño
Orientación en Derechos
Estudiante, Tercer Semestre
UVI Totonacapan

.
Serie: Voladores de Papantla. Patrimonio Cultural Intangible de la Humanidad
.

La ceremonia ritual de la Danza del Volador es un baluarte de la diversidad cultural de México y es un bien cultural esencial para que otros pueblos comprendan y aprecien sus bondades humanas, ya que nos muestra su obra de arte, que sintetiza y reafirma la identidad y la conciencia de continuidad de sus poblaciones, que se asocia al ciclo de vida, expresa una visión del mundo presente y pasado, así mismo propicia una actitud para mantener relaciones de armonía y respeto con la naturaleza.

Foto: Alejandrino García CastañoEs por eso que el pasado 12 de octubre se celebró el nombramiento de la ceremonia ritual de la danza de los voladores como patrimonio intangible de la humanidad, con la aprobación de 205 países. Cabe mencionar que durante años atrás se han hecho proyectos de salvaguarda para los voladores; que han consistido en realizar viveros para la plantación de los árboles del palo volador, tzakatquiwi, el árbol original para hacer la ceremonia ritual del volador. Este árbol se ocupa para realizar lo que se conoce como cuadro, en donde los voladores van sentados y se utiliza también para realizar la cruceta en la danza de los huahuas; de la misma forma el cedro se utiliza para la realización de la carreta o manzana, que es donde el caporal de los voladores realiza el ritual.

Así también se ayuda a rescatar los sones más antiguos de las diferentes regiones del Totonacapan, como el Son de la calle, el Son del perdón, el Son de los cuatro puntos cardinales, el Son de la imploración al dios tlaloc y al dios sol, así como también el Son del vuelo. Lo anterior con el fin de recuperar y fortalecer los principios espirituales que animan y hacen al ritual del volador único y especial.

También se pretende rescatar plantas originarias como lo son la palmilla, el jonote y la palma de coyol, que tiene espinas; esto con el fin de tener material para realizar altares donde los voladores serán purificados.

voladorespatrimonio_12Esto es parte de lo que se está realizando para el rescate de la ceremonia ritual de la danza del volador. Cabe mencionar que esto se está logrando gracias al apoyo de diferentes instituciones como lo son la Asociación de Voladores, AVELI, CAI, CDI, CONACULTA, CST, CT, DIF, GE, GM, INAH, IVEC, PTT, UT, UVI, SECTURC, entre otros más.

Hoy puedo decir que se ha cumplido con gran parte de lo que por mucho tiempo se ha luchado; también se ha obteniendo un gran reconocimiento que nos ayuda a tener más firme nuestra identidad totonaca y también se los da a otros voladores de diferentes países. También hago mención y la invitación para que jóvenes de diferentes partes del país se unan a este gran festejo y participen en la ceremonia ritual de la danza del volador.
.
.
.
.



«México País Pluricultural», Sección presencial, Campus Coatzacoalcos (I)

Carlos Castro Rivera
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Coatzacoalcos-Minatitlán

.
Serie: Experiencias Educativas, generando prácticas digitales en el aula
.

Carlos Castro Rivera, Universidad VeracruzanaHola, les presento a parte del grupo de la Experiencia Educativa presencial México País Multicultural (que compartimos Abel Terrazas y yo, como facilitadores), en el momento en que terminamos nuestra sesión de hoy. Estamos iniciando la parte de recursos web para publicación de contenidos.

De lo que se trata en este abordaje es reconocer las posibilidades de internet para colgar materiales que nos permitan mostrar procesos de construcción de identidades en los que participamos. Como sujetos colectivos construimos identidades múltiples, identidades que vamos “escenificando” dependiendo de los “juegos de lenguaje” y contextos donde vivenciamos distintos papeles y roles.

Hoy nos introducimos en lo que es el registro de información (pensando en el trabajo final de aproximación a un problema o situación), desde recursos mnemotécnicos muy sencillos que he ido formulando en varios años, hasta algunas herramientas clásicas de la antropología.

La idea es llegar a ser usuarios responsables de una web 2.0 que nos puede servir lo mismo para publicar cuestiones estrictamente personales como para proyectar contenidos de carácter más profesional, pensando en aspectos y procesos sugeridos desde las lecturas de nuestro curso así como de las mismas experiencias de l@s estudiantes.

“Ahí” les platicamos luego cómo sigue el trabajo.

En la foto vemos de izquierda a derecha, a:

Vianey, Francisco, Jhon Silvers, José Eduardo, Carlos, Roberto Carlos, Andrés, Javier, Edgar y Luis RobertoDe pié: Vianey Lara Bautista, Francisco Zacarías Nicolás, Jhon Silvers López Orozco, José Eduardo Guzmán Rodríguez, Carlos Castro Rivera, Roberto Carlos Torres Sotelo.
Acuclillados: Andrés García Castro, Javier Torres Loredo, Edgar Vargas Morales y Luis Roberto Patatuche Villalobos.
.
.
(Clica en la imagen para ampliarla)
.
.
.

Fotografía: Estudiante colaborativo que no nos dejó su nombre 🙂


.
.
.
.