Universidad Veracruzana



La devolución tras el Diagnóstico Participativo de la Orientación en Comunicación

Alejandro Martínez Canales
Responsable de la Orientación en Comunicación
Docente, UVI Grandes Montañas

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Serie: Todos juntos para el Diagnóstico Comunitario
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El semestre anterior, los alumnos que actualmente cursan el Quinto Semestre en la Orientación de Comunicación en la Sede Grandes Montañas, llevaron a cabo un diagnóstico participativo cuyo fin era fortalecer la vinculación con los actores sociales con los cuales trabajaban entonces. La idea fue también contextualizar los proyectos de investigación y animación del grupo de estudiantes. Es decir, necesitábamos conocer y comprender lo que ocurre en las localidades donde trabajamos, cómo están organizadas respecto al municipio y a la región a la cual pertenecen, desde la perspectiva de lo que se hace, cómo se hace y por qué se hace.

En recientes fechas se han realizado los eventos de devolución de los resultados del diagnóstico en las comunidades participantes. Algunos proyectos han podido consolidarse y otros quizás deben de reorientarse o eventualmente cambiarse. En las siguientes semanas estaremos entregando el reporte de devolución de cada uno de los alumnos y alumnas responsables de esos proyectos, tal cual han ocurrido.

Espero sean interesantes y ayuden a enriquecer nuestra experiencia como Universidad. Van sin maquillaje:
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• «Estudio de la Migración en Coscomatepec, Ver., a partir de un Diagnóstico Participativo«, 3 nov 2008 (Estela Jiménez González)
• «Reporte de la devolución de resultados del Diagnóstico Participativo en Tequila, Ver.«, 6 nov 2008 (Jerónimo Xocua Zepactle y Pedro Montalvo Nolasco)
• «Reporte de la devolución de resultados del Diagnóstico Participativo en Tepampa, Huatusco«, 11 nov 2008 (Maurilia Hernández Ortega)
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UVI Tequila: nueva aula y bienvenida a estudiantes de la Cuarta Generación

Juan César Osorio Nieves
Coordinador de Sede Regional
Administrativo, UVI Grandes Montañas

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Con la llegada de los 46 (cuarenta y seis) estudiantes correspondientes a la cuarta generación de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, en la Sede Regional Tequila (Región Intercultural Grandes Montañas) se presentó un problema de espacio, por lo que fue necesario implementar -como dicen en la jerga de la milicia- un «Plan UVI-DN3», el cual consistió en identificar el espacio en un primer momento, sin embargo se requería de recursos económicos, mismos que fueron gestionados con el Ing. Rigoberto Cocotle Castillo, alcalde del Municipio de Tequila (quien amablemente contribuyó con 14 bultos de cemento), al Lic. Gustavo Salvador Trujillo, nuestro administrador en la Dirección de la UVI, y al valioso apoyo de mis compañeros maestros, administrativos y de mantenimiento en esta Sede de Tequila.

Se presentaron tres opciones para trabajar con los estudiantes de la cuarta generación. La primera consistía en adquirir una estructura tubular con lonas, la cual fue desechada por las condiciones climáticas que imperan en la región, la segunda consistía en construir una aula provisional de lámina y madera, está última requería una inversión significativa y, la tercera en rentar una casa vecina de la Sede, en obra negra que sin embargo carece de piso.

Una vez analizadas estas opciones, la decisión fue trabajar por la tercera, sin embargo, requería acondicionar dicha vivienda para utilizarla como aula, es por ello que el día viernes 26 de septiembre, con el valioso apoyo de Norma Edith Loeza, María de la Paz González, Federico, José Luis Tehuintle, Victor Enrique Abasolo, Juan Francisco López, Gabriel Moreno, Ignacio García y el estudiante Pedro Montalvo de la Orientación en Comunicación, se logró poner el piso en una primera etapa. Faltan algunas cosas para que sea funcional la casa como aula, pero lo más complicado está listo.

Aprovecho la ocasión para, a nombre de estudiantes, profesores y administrativos, dar la más cordial bienvenida a los estudiantes de la cuarta generación.
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Festival Intercultural “El Corazón de Nuestras Raíces”, UVI Oteapan-2008

David Ricardo Islas Bravo Mote
Programa de Promoción y Divulgación
Docente, UVI Xalapa

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Con mis salidas a las Sedes UVI para impartir los talleres de Edición de Video (Tequila del 14 al 18 de julio e Ixhuatlán de Madero del 21 al 25 de julio), había dejado de momento estas palabras sobre el «1er. Festival Intercultural, el Corazón de Nuestras Raíces» [1, 2), organizado por los compañeros estudiantes y profesores de la UVI Selvas. Lo retomo y comparto a través de este Blog, con algunas fotos del día en que pude asistir.

Hace 11 años

Según se recitó en reiteradas ocasiones el día de la inauguración a través de micrófono, por voz de las autoridades municipales, hace 11 años se dejó de realizar la fiesta popular en la cabecera municipal de Oteapan. Al parecer es parte de lo que nos ocupa, es lo que la UVI tiene como inspiración: «dinamizar», «visibilizar», «reactivar«; son términos que hemos elegido según nuestra apuesta educativa; es la utopía en la idea de Eduardo Galeano, «La utopía es como el horizonte, quien sabe que tan lejos y alcanzable esté, pero es tan real que nos inspira a dar pasos hacia el». Con esos pasos, la utopía nos activa y seguramente habrá consecuencias, buenas consecuencias.

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Diagnóstico Participativo para fortalecer la vinculación con los actores sociales. Una experiencia generada por el grupo de Cuarto Semestre de Comunicación

Alejandro Martínez Canales
Responsable de la Orientación en Comunicación
Docente, UVI Tequila

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En cualquier espacio y en cualquier tipo de proyecto que participemos, debemos considerar a las personas como el centro de nuestro propósito. Compartir con las personas y aprender de ellas, ofrecerles y ayudarles a asumir su posición de actores sociales; «empujar» un poco cuando sea necesario y lograr que con el tiempo sean ellos los que decidan sobre lo que se puede hacer y cuáles serían los beneficios que mejor convienen.

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El Diagnóstico Comunitario

Durante su tercer semestre (agosto 2007 – enero 2008) los alumnos de la Orientación en Comunicación de la Sede Regional Grandes Montañas iniciaron con un diagnóstico comunitario, trabajo que los llevó a identificar ciertas características propias de los lugares donde actualmente realizan su investigación. En el actual semestre, ya moribundo, se enriqueció el ejercicio anterior añadiendo la realización de ejercicios participativos, para tener la perspectiva comunitaria y la regional de la gente de cada comunidad en donde se han aterrizado sus proyectos: Coscomatepec (dos proyectos); Tepampa, Huatusco; Moxala-Ixpalcuahutla, Zongolica; Naranjal, Tequila y Tlilapan.

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El Colectivo Chiku Tun y alumnos de la UVI Las Selvas, dejan huella en la mixteca alta del estado de Oaxaca

Leodegario Gerónimo Ramírez
Segundo Semestre, Grupo 201
Estudiante, UVI Huazuntlán

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El pasado 23 de mayo al 01 de junio del año en curso el Colectivo de Investigación y Gestión Cultural Chiku Tun, con el apoyo del programa de coinversiones culturales del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), y alumnos de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, Patricia Sandoval, Lorenza Antonio Bautista Cruz y su servidor Leodegario Gerónimo Ramírez, de la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Las Selvas, emprendimos el viaje a las comunidades de Santa María Cuquila, San Miguel del Progreso, San Pedro y Pablo Tequixtepec, San José Chichihualtepec, San Martín Huamelupan y Santa Anna Teloxto, pertenecientes a la Mixteca Alta del estado de Oaxaca.

Con el objetivo de realizar la grabación de un video documental sobre el sistema organizativo que tienen los museos comunitarios y la relación que existe con las diferentes organizaciones educativas, políticas, religiosas, sociales, gubernamentales y no gubernamentales. Este documental tiene la finalidad de apoyar en la creación de un museo comunitario en Piedra Labrada, municipio de Tatahuicapan de Juárez, Veracruz.

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Contaminación del Río Coyutla: Marcha de sensibilización de la UVI Totonacapan en el Día Mundial del Medio Ambiente

Juan Pablo Zebadúa Carbonell
Responsable de la Orientación en Comunicación
Docente, UVI Espinal

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Vivimos tiempos de incertidumbre ambiental. En todo el mundo suena la alarma para comenzar a salvar lo que nos queda de la naturaleza, justamente cuando la humanidad, por primera vez en su historia, se plantea la idea de su desaparición por convertirse cada vez más en su propia depredadora. Todo lo que conocemos como el «progreso», se ha fincado en la noción de una supuesta superioridad humana de frente a nuestro entorno ambiental; por eso lo destruimos, por eso lo usamos y desechamos, por eso no creemos que somos parte de la naturaleza.

Por lo anterior, la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), con Sede en el Totonacapan, organizó este pasado 5 de junio una marcha de sensibilización en torno a la contaminación y la crisis ambiental del mundo entero, en la comunidad de Coyutla [1, 2], en plena Sierra del Totonacapan. Este evento fue realizado en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, celebrado en todo el orbe, en el cual la marcha de sensibilización organizada por la UVI formó parte de esta toma de conciencia que ya es de urgencia a nivel internacional.

Este evento es parte de los trabajos de investigación que llevan realizando desde hace tres años un grupo de tres compañeras estudiantes del sexto semestre de la Orientación de Comunicación. La UVI promueve la carrera de Gestión Intercultural para el Desarrollo, en la cual desde el primer semestre los/as estudiantes salen a investigar problemáticas en las comunidades de la región, proponiendo la importancia de no ser en las aulas donde se genera el conocimiento, sino también en nuestras realidades y vidas cotidianas.

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