Universidad Veracruzana



Semana de Talleres para el Fortalecimiento Académico de Estudiantes Indígenas de la UV

Gerardo Ávila Pardo
Docente, Unidad de Enlace Académico
Regiones Xalapa, Veracruz-Boca del Río

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Gerardo Ávila Pardo, Universidad VeracruzanaComo parte de las estrategias para cumplir con el objetivo institucional de: “coadyuvar en el mejoramiento del desempeño académico y la inserción universitaria de estudiantes de origen indígena en los diferentes campus de la UV, fortaleciendo sus valores e identidades culturales y lingüísticas”, la Coordinación de la Unidad de Enlace Académico de la UVI desarrolló del 31 de mayo al 3 de junio del presente la: “Semana de Talleres para el Fortalecimiento Académico de Estudiantes Indígenas de la UV”, en la región Xalapa.

En este evento contamos con la participación de 20 estudiantes de origen indígena pertenecientes a los grupos: náhuatl (del norte y del centro del estado), totonaco, huasteco, y zoque popoluca, adscritos a diversas facultades de los campus: Poza Rica-Tuxpan, Córdoba-Orizaba, Xalapa, Veracruz-Boca del Río y Coatzacoalcos-Minatitlán de la UV.

Los estudiantes participaron en los talleres: “Sensibilización y derecho a la no discriminación” impartido por Jessica Covarrubias y Verónica Carranza del Consejo nacional para la prevención de la discriminación (CONAPRED); “Redacción de documentos profesionales” facilitado por la Dra. Guadalupe Flores Grajales, y el Mtro. César Ricardo Azamar Cruz, académicos de la Facultad de Letras Españolas de la UV; y “Políticas para la atención de estudiantes indígenas en la Universidad Veracruzana” impartido por Gerardo Ávila Pardo de la coordinación UEA.

Por otra parte se realizó una charla informativa para los estudiantes sobre la “Fundación de profesionistas indígenas A.C.” por parte del Mtro. Crescencio Hernández miembro de dicha asociación y académico de la UVI, además de programarse visitas a la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información de la región UV Xalapa, y al Museo de Antropología de Xalapa, como actividades recreativas orientadas a coadyuvar a la formación integral de los estudiantes.
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