| No. | Matricula | Nombre | Tutor académico | Proyecto de intervención (protocolo y presentación con audio) |
|
1.
|
S16017457 | Katia Escalante Vera | Mtro. Felipe Garrido |
Un acercamiento a la lectura y escritura por placer en niños de primaria |
2.  |
S16017449 | Lizbeth Romero González | Dra. María Cristina Díaz González |
Motivación y placer: círculo de lectura y escritura formado por un grupo de amas de casa |
3. |
S16017447 | Evelyn Ariadna Aguilar Uscanga | Dra. Olivia Jarvio Fernández |
Te cuento un libro: promoción de la lectura mediante recursos multimedia a través de Facebook |
4. |
S16017450 | Citlali Ramírez Gómez | Dr. Mario Miguel Ojeda Ramirez |
La lectura como terapia alternativa en la recuperación de mujeres sobrevivientes del cáncer |
5. |
S16017456 | Ana Isabel Mier Calderón | Dr. Mario Miguel Ojeda Ramirez | Promoción de la lectura y escritura en la biblioteca universitariaPresentaciónProtocoloTrabajo recepcional |
6. |
S16017458 | Ivette Morales Velázquez | Mtra. Edna Laura Zamora Barragán |
Concurso nacional de Booktubers:Estrategia para el fomento de la lectura a través del uso de las tic |
7. |
S16017445 | Olga Caro García | Dr. Daniel Domínguez Cuenca | Promoción de la lectura como alternativa de apoyo escolar en la comunidad Ranchito de las Ánimas Presentación |
|
8.
|
S16017448 | Yannaí Delgado Martínez | Dra. Olivia Jarvio Fernández | Sembrando letras: una estrategia para comunicar actividades de promoción de la lectura a través redes socialesProtocoloPresentaciónTrabajo recepcional |
|
9.
|
S16017454 | Diana Gallardo Lima | Mtra. Edna Laura Zamora Barragán | Promoción de la lectura desde la biblioteca con herramientas tecnológicas |
| S16017451 | Mauritania Flores Sanchez | Dra. María Cristina Díaz González | La lectura, escritura y creación plástica: un taller con niñas en situación con riesgo |
