Propuesta de medición de la presencia en web de los profesores universitarios

Propuesta de medición de la presencia en web de los profesores universitarios. XII Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, que se llevará a cabo del 26 al 28 de julio de 2017, en el International Conference Center en Hiroshima, Japón. En una sociedad interconectada en la que se privilegia la información y el conocimiento, su socialización y distribución se vuelve…

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Análisis de los resultados de Ingreso a la Universidad Veracruzana en el 2017

Análisis de los resultados de Ingreso a la Universidad Veracruzana en el 2017 El pasado 20 y 21 de mayo de 2017, 40933 jóvenes se dieron cita para presentar examen de admisión a alguno de los 195 programas educativos convocantes ofrecidos en las 5 regiones de la Universidad Veracruzana (UV) y de la Universidad Veracruzana…

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Referencias sobre Saberes Digitales

En la búsqueda de la caracterización de la brecha digital en el contexto escolar, a partir de la revisión de estándares internacionales como los propuestos por la UNESCO, OCDE, ICDL e ISTE, académicos de la Universidad Veracruzana propusieron a los saberes digitales como una estrategia de exploración y medición del grado de apropiación tecnológica de los…

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Colaboración académica en la nube

En el contexto de la Educación Superior, Google Drive y Google Docs son dos herramientas que resultan de gran utilidad para colaborar en la nube. Con ambas se puede prescindir tanto del uso de una memoria externa, como de la instalación de programas de productividad en el equipo de cómputo, ya que información y programas…

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TIC en la Universidad Veracruzana

La Universidad Veracruzana (UV) es una institución de educación superior autónoma de más de 70 años de existencia. Su intervención en la vida de los veracruzanos ha sido crucial para el desarrollo de la educación, cultura y economía de la sociedad audio introductorio    En el contexto tecnológico la participación de la UV ha servido…

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Saberes Digitales de los profesores de educación básica

En este libro se formula una propuesta específica sobre los saberes digitales que todos los docentes de educación básica en México deberían dominar. Construida sobre el análisis de la praxis de más de 200 docentes de Veracruz, de todas las regiones, niveles y modalidades, y sobre la base de un largo trabajo de investigación, Alberto Ramírez…

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Consideraciones para emigrar de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento

Consideraciones para emigrar de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento Prácticamente tres décadas después de que México se conectara a Internet por primera vez y de que las computadoras personales se popularizaran, la infraestructura tecnológica de las instituciones de educación superior no solo alcanzó un nivel de suficiencia sino que se…

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Consumo de datos móviles

Consumo de datos móviles Alberto Ramírez Martinell | @armartinell El consumo de datos móviles de los usuarios de teléfonos inteligentes depende de sus intereses personales. Y aún cuando podamos delinear un patrón de interacción con el dispositivo –en el que se describa si el usuario es asiduo a las redes sociales o a la visualización…

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2016: Resumen de trabajo

2016 fue un año muy productivo. En coautoría con colegas y amigos logramos concretar 22 productos académicos entre artículos académicos en revistas indexadas (8); libros (1); capítulos de libros (4); y conferencias (9) que me permitieron viajar a Heredia en Costa Rica y a Madrid, España. También elaboramos el plan de trabajo del Programa de Innovación e…

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Artículos y Tesis de estudiantes del ITESM

En el marco del proyecto de investigación que cultivo en conjunto con mis colegas y amigos de la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad Virtual del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey hemos generado documentos científicos públicos que podrán servir como referencias para la reflexión, la construcción de otros proyectos y su referencia…

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