Preguntas Frecuentes – Pedagogía SEA

¿Cómo debo realizar mi pre-inscripción en línea? La fecha y hora se publican en el portal de cada estudiante. ¿Qué sucede si se me pasó mi fecha de pre-IL? La puedes realizar el fin de semana posterior a la semana de la Pre-IL, a partir del horario asignado. ¿Qué pasa si no realice mi Pre-IL?…

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¿Cuánto tiempo lleva hacer una tesis?

En la Universidad Veracruzana hay distintos tipos de trabajos recepcionales. Unos más cercanos a la intervención, transferencia de conocimientos o a la realización de ejercicios más pragmáticos y otros orientados hacia la investigación. La dedicación que se requiere para una tesis de licenciatura puede ser equivalente a un trabajo de medio tiempo realizado durante medio…

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MOODLE para COBAEV

Este espacio es para compartir recursos y ligas sobre la charla introductoria a MOODLE para COBAEV, plataforma institucional para el colegio inicialmente para el periodo septiembre 2020 – Enero 2021. Presentación: Liga de descarga Interacción Menti: https://www.menti.com/e6gh6ahg6s.  Código – 41 77 46 8 Grupo 1: sin liga Grupo 2: sin liga Instrumento: https://forms.gle/ZdTYNB9BqhrghFwk9 Invitación a tres cursos…

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Oferta de MOOC de la UV para agosto – diciembre 2020

Con inscripciones abiertas a partir del 5 de agosto y hasta el 30 de noviembre, el CIIES de la Universidad Veracruzana, en el marco del programa federal #AprendeEnCasaII, lanza la oferta de capacitación de profesores en dos líneas: Habilitación Tecnológica de Profesores y Educación Virtual. Los cursos inician el 24 de agosto de 2020 y…

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Taller E3P

Taller: Estrategia de los tres pasos (E3P) para el diseño instruccional Dr. Alberto Ramírez Martinell | albramirez@uv.mx Ligas Página Página de los contenidos del curso: https://www.uv.mx/personal/albramirez/2020/06/30/e3p-basica/ Ejercicios Nube de palabras en Menti: https://www.menti.com/qi1xs6upnp Actividad de valoración: https://forms.gle/VgpUA9YW2xHWKYSc7 Canales de interacción Padlet: https://padlet.com/armartinell/pxcorjo8ldln2oxp Twitter: @armartinell  Presentación Para apoyar la planeación y ejecución de cursos y recursos…

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Experiencia Educativa: TIC en Educación Superior

La Experiencia Educativa (EE) TIC en Educación Superior diseñada en 2018 en el Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior de la UV, es un curso virtual sin restricciones de horario, espacio o requisitos previos, que es susceptible para ser cursada por estudiantes de cualquier opción profesional de grado y posgrado independientemente de la…

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MOOC Saberes Digitales para docentes 1 – versión descargable

El curso masivo abierto y en línea o MOOC (por sus siglas en inglés) de “Saberes Digitales para Docentes nivel 1” representa un esfuerzo de nuestro grupo de trabajo y de la Universidad Veracruzana para acercar –a través de la plataforma México X– a los docentes en servicio una opción de habilitación tecnológica graduada y…

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Saberes digitales para docentes nivel 2

Después de 45mil inscritos en el MOOC de Saberes Digitales para docentes nivel 1, valorando la aceptación de nuestros colegas de educación básica, sus comentarios y sugerencias, nos dispusimos a lanzar el nivel 2 de esta serie de cursos abiertos masivos y en línea, en el que buscamos que los participantes amplíen sus capacidades iniciales…

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Lineamientos para la evaluación en entornos virtuales

La evaluación del trabajo académico realizado en un entorno virtual requiere de consideraciones propias de la modalidad. En este texto se establece una serie de lineamientos para la valoración del desempeño y los productos realizados por estudiantes universitarios en un entorno virtual. Los lineamientos aquí propuestos son consistentes con un plan de acción más amplio…

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Contingencias y actividades mediadas por TIC

Cuando las reuniones académicas presenciales en las IES no se pueden dar con normalidad debido a contingencias sociales, de salud o de mantenimiento a la infraestructura del establecimiento escolar, el empleo de estrategias mediadas por Tecnologías de la Información y de la Comunicación es deseable. El tiempo se podría aprovechar estableciendo contacto entre estudiantes y…

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