Saberes digitales para docentes nivel 2

Después de 45mil inscritos en el MOOC de Saberes Digitales para docentes nivel 1, valorando la aceptación de nuestros colegas de educación básica, sus comentarios y sugerencias, nos dispusimos a lanzar el nivel 2 de esta serie de cursos abiertos masivos y en línea, en el que buscamos que los participantes amplíen sus capacidades iniciales…

Leer más

Evolución de Radio Teocelo

Dr. Alberto Ramírez Martinell En el marco de la colaboración entre el IIE y REDDES para generar recursos educativos abiertos (REA) de alta calidad en un Taller de Producción Digital (TPD), estudiantes prestadores de servicio social de las facultades de Informática y Pedagogía de la Universidad Veracruzana junto con el TPD de la biblioteca municipal…

Leer más

Colaboración académica en la nube

En el contexto de la Educación Superior, Google Drive y Google Docs son dos herramientas que resultan de gran utilidad para colaborar en la nube. Con ambas se puede prescindir tanto del uso de una memoria externa, como de la instalación de programas de productividad en el equipo de cómputo, ya que información y programas…

Leer más

TIC en la Universidad Veracruzana

La Universidad Veracruzana (UV) es una institución de educación superior autónoma de más de 70 años de existencia. Su intervención en la vida de los veracruzanos ha sido crucial para el desarrollo de la educación, cultura y economía de la sociedad audio introductorio    En el contexto tecnológico la participación de la UV ha servido…

Leer más

Consumo de datos móviles

Consumo de datos móviles Alberto Ramírez Martinell | @armartinell El consumo de datos móviles de los usuarios de teléfonos inteligentes depende de sus intereses personales. Y aún cuando podamos delinear un patrón de interacción con el dispositivo –en el que se describa si el usuario es asiduo a las redes sociales o a la visualización…

Leer más

La Sociedad 2.0

La Sociedad 2.0 Alberto Ramírez Martinell @armartinell Texto publicado en el jarocho cuántico el 6 de diciembre de 2015 | liga | Leamos –al menos en este contexto– al 2.0 no solo como un calificador de conceptos modernizados sino como un índice relativo a la conciencia colectiva de una comunidad que entiende a la colaboración como un valor…

Leer más

Recursos para la Producción Multimedia

En este espacio encontrará el visitante de este blog una selección de recursos didácticos para la producción multimedia y la justificación didáctica del uso de tecnología digital con fines educativos. 1. Libros electrónicos de la colección Háblame de TIC volumen 1                |            volumen…

Leer más

Libro: Génesis de las TIC en la UV

La historicidad de cualquier hecho social no se da de manera aislada; tampoco se puede hablar de un antes o un después del fenómeno a observar, sino de etapas, de cambios y de historias que cuentan cómo se gesta, crece y evoluciona un hecho dentro del periodo en el que otro hecho es el preponderante…

Leer más

Cartel Saberes Digitales

Para presentar de un golpe de vista qué son los saberes digitales de los actores universitarios hemos realizado un cartel con una definición inicial; el listado de los diez saberes digitales y su representación de vasos con distintos niveles de líquido. Un código QR que llevará al lector al video https://youtu.be/zYlqdG_-8hE y una nota sobre los estándares…

Leer más

Entre la brecha digital y la brecha discursiva

  El viernes 23 de mayo, previo a la conducción del programa del Scratch day en Xalapa (https://sites.google.com/site/scratchdaymexico2015/home), se llevó a cabo un evento de inauguración con exposiciones de estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Azcapotzalco y del Instituto Politécnico Nacional, además de la participación de la Universidad Pedagógica Veracruzana, de asociaciones civiles y…

Leer más