Los participantes adquirieron elementos para interactuar con personas sordas
La Facultad de Estadística e Informática (FEI) impartió de enero a mayo el taller Lengua de Señas Mexicana, nivel básico I, en el que participaron alumnos, académicos y profesionistas interesados en las personas con discapacidad auditiva.
El taller finalizó el 13 de mayo y se desarrolló en el marco del proyecto internacional Sistemas Interactivos para la Atención de Usuarios con Capacidades Diferentes, liderado por el Cuerpo Académico (CA) Tecnología Computacional y Educativa de la Facultad de Estadística e Informática, que pertenece al Área Académica Económico-Administrativa.
La red que conforma este proyecto internacional tiene el objetivo de proponer un enfoque sistémico que permita el desarrollo y uso de ambientes interactivos mediante tecnología computacional, ingeniería de software y entornos colaborativos para la atención de usuarios con discapacidad tanto cognitiva como física.
Este primer nivel del taller de Lengua de Señas Mexicana cumplió el objetivo de concienciar y sensibilizar a la comunidad académica y el público en general sobre los aspectos que implica el reconocer esta lengua de señas, cuya riqueza es similar a cualquier otra como el inglés o el italiano; asimismo, se cumplió con dar a conocer los diversos aspectos que conlleva la cultura sorda.
Los participantes del taller adquirieron los elementos básicos y necesarios para interactuar y comunicarse con una persona sorda a través de la Lengua de Señas Mexicana. Del total de asistentes, el 54 por ciento eran alumnos, el 31 por ciento profesores de la Veracruzana y el 15 por ciento restante fueron profesionistas interesados en la temática.
La impartición del taller se dio gracias a un proceso de vinculación formal entre el CA Tecnología Computacional y Educativa y Difusión, Inclusión y Educación del Sordo, Asociación Civil (AC).
En la clausura del programa estuvo presente la directora general del Área Académica Económico-Administrativa, Liliana Betancourt Trevedhan, quien enfatizó la importancia del mismo para la Universidad, pues promueve la inclusión.
También asistieron el coordinador general del proyecto y responsable del CA, Rafael Rojano Cáceres; en representación de la AC, Norma Aceves Sánchez, así como los profesores del curso Carina Lagunes Paredes, Helio Tienda Aguilar y Miriam Mendoza Trujillo.
Para mayores informes sobre los cursos que se impartirán en agosto próximo, se puede contactar a Rafael Rojano al correo rrojano@uv.mx o en la página www.uv.mx/catcye/LSM