Año 15 No. 654 Octubre 3 de 2016 • Publicación Semanal

Xalapa • Veracruz • México

Especialistas reflexionarán sobre modelos educativos universitarios

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La Secretaria Académica y el comité organizador

La Secretaria Académica y el comité organizador

 

Participarán 26 ponentes de 20 universidades, distribuidos en cuatro mesas de trabajo

Paola Cortés Pérez

En los últimos años, el tema principal en la agenda de las universidades del país ha sido el transitar a un modelo educativo de formación integral, con principios similares y flexibilidad curricular, por ello la Universidad Veracruzana (UV) llevará a cabo el Coloquio Nacional sobre Modelos Educativos Universitarios “Retos y perspectivas en su diseño y operación”, del 5 al 7 de octubre en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) Xalapa.

Leticia Rodríguez Audirac, secretaria Académica, dijo que esta casa de estudio es una de las instituciones pioneras a nivel nacional en transitar a un modelo educativo de formación integral, mismo que es evaluado desde hace año y medio para su perfeccionamiento. Es por ello que promueve un espacio para que las instituciones de educación superior (IES) intercambien experiencias y estrategias que han seguido para la operación de sus modelos educativos.

“Abrimos un espacio para que los primeros informes sobre la evaluación a nuestro modelo sean compartidos con el resto de las universidades, para encontrar coincidencias y buenas prácticas, para enriquecer nuestra reflexión sobre el modelo y a partir de este intercambio considerar la transformación del mismo.”

Además, destacó que la reflexión que harán las IES a lo largo de tres días será de gran valía en este momento en que la educación básica emprende un camino hacia la instrumentación de un modelo educativo.

“Se trata de un modelo que quizá no considera la diversidad, las condiciones, las necesidades y los diferentes puntos de partida de cada uno de los subsistemas educativos del país, creo que la experiencia de las universidades en la construcción e implementación de un modelo educativo puede ser una experiencia valiosa para este momento”, reiteró.

Respecto al coloquio, Elizabeth Ocampo Gómez, integrante del Instituto de Investigaciones en Educación y del comité organizador del evento, indicó que será una oportunidad para compartir experiencias, retos y limitantes que enfrentan las universidades, así como los logros.

Mencionó que participarán 26 ponentes de 20 universidades de todo el país, distribuidos en cuatro mesas temáticas: “Sujetos de la educación”, “Recursos: pedagógicos y didácticos”, “Recursos: financieros y legales”, y “Operación y administración”.

Detalló que habrá cuatro conferencistas invitados: el miércoles 5, a las 10:00 horas, se presentará Arturo Velázquez Jiménez, director de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Oficina México, quien asiste en representación de Paulo Speller, secretario general de dicho organismo y egresado de la UV.

El jueves 6, a las 9:30 horas, la conferencia será dictada por Alicia de Alba Ceballos, integrante del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM. El mismo día, pero a las 13:00 horas, será el turno de Susan Robertson, académica de la Universidad de Bristol, Reino Unido.

Por último, el viernes 7, a las 10:30 horas, Roberto Rodríguez Gómez, del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, hablará sobre el estado de la educación superior a nivel internacional.

Silvia Jiménez García, integrante del comité organizador del evento, apuntó que se presentarán los avances y resultados que hasta el momento tienen de la evaluación al Modelo Educativo Integral y Flexible de la UV.

Cabe mencionar que la inauguración será el 5 de octubre a las 9:00 horas, en la sala de videoconferencias de la USBI Xalapa. Mayores informes consultar en www.uv.mx/coloquiomeu2016

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