Listado de publicaciones
Estrategia de Diseño de Experiencias Educativas en Línea Dr. Alberto Ramírez Martinell | albramirez@uv.mx Presentación Para apoyar la planeación y ejecución de cursos en modalidad virtual, desarrollamos una estrategia de trabajo que acompaña a los profesores de la Universidad en este proceso. Esta estrategia de trabajo le ayudará a distinguir: los temas de su asignatura;…
El teléfono móvil es un dispositivo muy importante para los estudiantes universitarios. No sólo porque en él socializan y se mantienen comunicados e informados sino porque también lo emplean como una herramienta para sus estudios. Sin la intención de generalizar, pero sí de reportar una experiencia cotidiana que podría guardar proporciones similares en otros casos…
Talleres de Incorporación de las TIC a la Universidad Alberto Ramírez Martinell y Miguel Casillas El Taller de Incorporación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) a Planes y Programas de la Universidad Veracruzana es la primera acción de lo que en el Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior…
Presentación En este documento se mencionan las consideraciones, configuraciones arreglos y requerimientos técnicos y humanos para poder realizar la transmisión de video en vivo del discurso de un ponente usando una computadora portátil, una conexión convencional a Internet, un servicio gratuito de red social como Facebook Live, o Youtube en vivo Equipo Para la transmisión…
Con la sociología de Pierre Bourdie como base, en este texto (Casillas y Ramírez, 2018) hemos buscado aproximarnos a las nuevas identidades estudiantiles que surgen en el marco de una cultura digital que define la vida cotidiana de los estudiantes y sus modos de interacción con sus pares y profesores incluidos aquellos en los que…
Análisis de los resultados de Ingreso a la Universidad Veracruzana en el 2017 El pasado 20 y 21 de mayo de 2017, 40933 jóvenes se dieron cita para presentar examen de admisión a alguno de los 195 programas educativos convocantes ofrecidos en las 5 regiones de la Universidad Veracruzana (UV) y de la Universidad Veracruzana…
En la búsqueda de la caracterización de la brecha digital en el contexto escolar, a partir de la revisión de estándares internacionales como los propuestos por la UNESCO, OCDE, ICDL e ISTE, académicos de la Universidad Veracruzana propusieron a los saberes digitales como una estrategia de exploración y medición del grado de apropiación tecnológica de los…
La Universidad Veracruzana (UV) es una institución de educación superior autónoma de más de 70 años de existencia. Su intervención en la vida de los veracruzanos ha sido crucial para el desarrollo de la educación, cultura y economía de la sociedad audio introductorio En el contexto tecnológico la participación de la UV ha servido…
En este libro se formula una propuesta específica sobre los saberes digitales que todos los docentes de educación básica en México deberían dominar. Construida sobre el análisis de la praxis de más de 200 docentes de Veracruz, de todas las regiones, niveles y modalidades, y sobre la base de un largo trabajo de investigación, Alberto Ramírez…
Consumo de datos móviles Alberto Ramírez Martinell | @armartinell El consumo de datos móviles de los usuarios de teléfonos inteligentes depende de sus intereses personales. Y aún cuando podamos delinear un patrón de interacción con el dispositivo –en el que se describa si el usuario es asiduo a las redes sociales o a la visualización…