Coloquio Internacional sobre Brecha Digital en Educación Superior 1

La Universidad Veracruzana, el Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), la Maestría en Investigación Educativa (MIE), la Maestría en Educación Virtual (MEV), el Cuerpo Académico “Inteligencia Artificial e Innovación Educativa”, de la Red “Programa de Interacción de Posgrados en Educación Superior”, invitan al Coloquio Internacional: Brecha Digital en Educación Superior  Sala 2 Videoconferencias de USBI-Xalapa, 8…

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Coloquio Internacional sobre Brecha Digital en Educación Superior 2

El Cuerpo Académico “Inteligencia Artificial e Innovación Educativa” (UV-079 PROMEP), la Red «Programa de interacción de Posgrdo en Educación Superior», el Cuerpo Académico «Ciencia, tecnología, sociedad e innovación en la sociedad del conocimiento», la Universidad Veracruzana, el Instituto de Investigaciones en Educación, el Doctorado y la Maestría en Investigación educativa y la Maestría en Educación Virtual,…

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Brecha generacional

El capítulo 3 “el salto generacional” del libro Growing up Digital de Tapscott, es un intento de apaciguar los temores – o pánico en torno a los medios – de los adultos (de los 90s) acerca de su pérdida de autoridad en cuanto al uso de la tecnología (digital) recién introducida en su contexto cotidiano…

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Configuración del correo electrónico para el iPhone (profesores Universidad Veracruzana)

Para configurar la cuenta de correo electrónico institucional (Universidad Veracruzana) en el iPhone (iOS 6x) se deben seguir los siguientes pasos 1. Elegir del menú de ajustes la opción de Correo, contactos y calendarios. 2. Posteriormente seleccionar la opción de añadir cuenta; 3. Asimismo, se deberá escoger la opción de Exchange. 4. Los datos de…

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TagDF 2013

El evento de TagDF se llevó a cabo los días 3 y 4 de Julio de 2013 en el Hipódromo de las Américas / Centro Banamex en la ciudad de México, con el slogan «Después de TagDF, no serás el mismo» . Además de presentarse ponentes de talla internacional con posturas claras, contundentes e influyentes en las…

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NUBE SOCIAL DE CONTENIDOS DIGITALES COMPARTIDOS EN TIEMPO REAL

Los fenómenos de generación de contenido digital, cómputo en la nube y redes sociales son tres temas en materia de informática –social – que  han mantenido la atención de empresas, desarrolladores, investigadores y por supuesto de los usuarios en los últimos años, pero el impacto de su combinación no ha sido considerado con la atención…

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Redes Sociales en el Contexto Académico

Descarga la presentación Presentación «Redes Sociales en el Contexto Académico» impartida el 30 de abril de 2013, en el Colegio de Veracruz (@ElColver) en el marco del ciclo de conferencias titulado «Estrategias y usos de las Herramientas Digitales» Descarga la presentación

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(algunos) Recursos digitales de la Universidad Veracruzana

  CPUe Revista de Investigación Educativa – www.uv.mx/cpue Biblioteca Digital de Investigación Educativa – www.uv.mx/bdie  Biblioteca Digital de Humanidades – www.uv.mx/bdh Biblioteca Virtual de la Universidad Veracruzana – www.uv.mx/bvirtual Catálogo Multimedia de la Universidad imago- sapp.uv.mx/imago iTunesU-UV – www.uv.mx/itunesu/   Diapositiva incluida en la presentación del V congreso internacional de Brecha Digital e Inclusión Digital, en Asunción Paraguay (liga)…

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Nuevas adquisiciones de la Biblioteca del IIE (octubre)

Cuatro títulos más sobre TIC que se incorporan a la biblioteca del Instituto de Investigaciones en Educación Castells, M. (1999). La era de la información, Economía sociedad y cultura: La sociedad Red (vol 1). Siglo XXI Castells, M. (1999). La era de la información, Economía sociedad y cultura: El poder de la Identidad (vol 2)….

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Saberes digitales mínimos en Centros de Auto Acceso

El pasado 4 de octubre se presentó en el marco del Congreso Internacional de Centro de AutoAcceso en la Universidad Veracruzana, la conferencia «Saberes Digitales Mínimos para estudiantes de Centros de Auto-Acceso» en la que se propone una revisión – a partir de la primer propuesta – de 10 saberes digitales mínimos. Los diez saberes…

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