FORMATO DE HORIZONTALIDAD Y VERTICALIDAD DEL PROGRAMA EDUCATIVO
| Área/ Semestre* | Primero | Segundo | Tercero | Cuarto | Quinto | Sexto | Séptimo | Octavo |
| Área de formación disciplinaria |
Teoría de los Estudios Regionales (8 créditos) |
Geografía Histórica (8 créditos) | ||||||
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Teoría de la Historia (8 créditos) |
Historiografía contemporánea (8 créditos) | |||||||
| Ciencias Sociales (8 créditos) | Estructuras Socioculturales (8 créditos) | |||||||
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Área de investigación |
Epistemología y Metodología de la Historia y las Ciencias Sociales (8 créditos) |
Métodos de investigación I (8 créditos) |
Métodos de investigación II (8 créditos) |
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Seminario de investigación I (8 créditos) |
Seminario de investigación II (14 créditos) |
Seminario de investigación III (14 créditos) |
Seminario de investigación IV (14 créditos) |
Seminario de investigación V (14 créditos) |
Seminario de investigación VI (14 créditos) |
Seminario de tesis (20 créditos) |
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| Área optativa |
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Optativa I (6 créditos) | Optativa II (6 créditos) | Optativa III (6 créditos) | ||||
| Total de cursos | 4 cursos | 5 cursos | 3 cursos | 2 cursos | 2 cursos | 1 curso | 1 curso | 1 curso |
| Total de créditos de los cursos | 32 créditos | 40 créditos | 28 créditos | 20 créditos | 20 créditos | 14 créditos | 14 créditos | 20 créditos |
| Actividades académicas |
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Actividad Académica I: Publicación de una reseña. (1 crédito) |
Actividad Académica II Presentación pública (2 créditos)
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Actividad Académica III: Presentación pública II. (2 créditos)
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Actividad Académica IV: Publicación o envío a dictamen de un artículo. (3 créditos)
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| Total de actividades académicas | 4 actividades | |||||||
| Total de créditos de las actividades académicas | 8 créditos | |||||||
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Créditos totales 196 |
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LISTA DE CURSOS OPTATIVOS
| OPTATIVA I |
| La región y los procesos históricos |
| Procesos de organización del espacio rural en México |
| Bases cartográficas. Lectura y diseño de mapas |
| Territorio, política y economía en los pueblos coloniales |
| OPTATIVA II |
| El orden de Antiguo Régimen en América |
| América Latina vista desde la historia económica: siglos XIX y XX |
| Recursos, estrategias y metodologías: en el estudio de los actores sociales |
| Historia política: actores e instituciones |
| El estudio histórico de lo social y político |
| OPTATIVA III |
| Dimensiones sociales, políticas y culturales de la modernidad y la posmodernidad |
| Tópicos selectos sobre nupcialidad, familia y fecundidad |
| Análisis categorial |
| Debates teóricos sobre las identidades políticas en perspectiva post-fundacional |
| Teoría de la acción colectiva y protesta social en América Latina |
| Introducción a la obra de Michel Foucault |
