Estudiantes

UV impartió taller sobre cultura de paz

  • Como parte de las actividades de la Cátedra “Mahatma Gandhi” 
  • Participaron 68 estudiantes de Argentina, 17 alumnos de la Facultad de Derecho, y siete de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo de la UV-Intercultural 

 

El taller se impartió en modalidad híbrida, por lo que asistieron alumnos de diferentes disciplinas y de otros países

El taller se impartió en modalidad híbrida, por lo que asistieron alumnos de diferentes disciplinas y de otros países

 

Paola Cortés Pérez 

Fotos: Omar Portilla Palacios

03/06/2025, Xalapa, Ver.- Como parte de las actividades impulsadas por la Cátedra “Mahatma Gandhi” de la Universidad Veracruzana (UV), se llevó a cabo el Taller “Formación de líderes por la paz”, dirigido principalmente a estudiantado universitario con el propósito de sensibilizarles e incentivar su liderazgo social en el tema. 

Guillermo Sánchez Vaca, docente de la Facultad de Derecho de esta casa de estudios, explicó que esta actividad buscó fomentar entre las y los jóvenes un papel activo en la promoción de iniciativas de paz y no violencia. 

“Estamos partiendo de la idea de que una cultura de paz necesita de nuestros estudiantes para que asuman un papel activo”, señaló el profesor universitario. 

El taller se desarrolló en modalidad híbrida el 27 de mayo, con la participación de 68 estudiantes del Instituto de Formación Docente “Domingo Faustino Sarmiento”, de Argentina; 17 alumnos de la Facultad de Derecho, y siete de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo de la Universidad Veracruzana Intercultural (UV-Intercultural), sede Huasteca.

Guillermo Sánchez Vaca, docente de la Facultad de Derecho, fue uno de los facilitadores del taller

Guillermo Sánchez Vaca, docente de la Facultad de Derecho, fue uno de los facilitadores del taller

 

Entre los facilitadores del taller, además del profesor Sánchez Vaca, estuvieron Jacinta Toribio Torres, docente de la UV-Intercultural Huasteca, y Sofía Saulesleja, del Centro de Formación Docente de Buenos Aires, Argentina. 

Sobre el impacto, Guillermo Sánchez comentó: “La propuesta es llevar a cabo el taller y después desarrollar algún plan de trabajo que implique convocar a sus compañeros a realizar acciones en pro de la paz”, así como extender la vinculación con otras regiones de la Universidad y con instituciones extranjeras. 

Algunas personas participantes compartieron sus reflexiones y aprendizajes en el taller. Paulina Romero Hernández, quien cursa la Licenciatura en Derecho, expresó que le pareció significativo el alcance internacional de esta experiencia.

A Paulina Romero Hernández le pareció significativo el alcance internacional del taller

A Paulina Romero Hernández le pareció significativo el alcance internacional del taller

 

“Me sorprendió mucho que no solo fuéramos estudiantes de la Universidad Veracruzana los que estuviéramos en el taller, también asistieron de Argentina, esto demuestra que hay mucha gente preocupada e interesada por abordar temas como la cultura de paz y la no violencia.” 

Por su parte, Rafael Córdoba Zárate destacó la profundidad del concepto de paz: “Es un término tan sencillo, pero tan complejo; un futuro jurista –como nosotros– requiere de este conocimiento y ética para entender la sociedad”. 

Coincidieron en la relevancia de este tipo de experiencias académicas para su formación profesional como futuros abogados: “Independientemente del área y lugar al que decidamos dedicarnos, siento que es importante tener presente la moral, lo que es correcto, entender que no es simplemente velar por los intereses propios, sino también por los de la sociedad y de las próximas generaciones”, afirmó Córdoba Zárate.

Rafael Córdoba dijo que es importante tomar estas actividades, porque así pueden promulgar la paz

Rafael Córdoba dijo que es importante tomar estas actividades, porque así pueden promulgar la paz

 

El taller también les dejó lecciones personales: “Aprendí que es importante que nos preparemos para el momento en el que nos toque tomar esas decisiones”, comentó Paulina Romero. Mientras, Rafael Córdoba destacó la importancia de “entender los contextos, ya que los problemas pueden llegar a ser los mismos, pero por razones totalmente diferentes”. 

Ambos universitarios recomendaron cursar esta experiencia académica. “De verdad son experiencias enriquecedoras”, dijo Paulina Romero, y Rafael Córdoba añadió: “Es muy importante tomar estas actividades, porque así podemos promulgar la paz, escuchando y después opinando”.

Parte del alumnado que cursó el taller “Formación de líderes por la paz”

Parte del alumnado que cursó el taller “Formación de líderes por la paz”