El prototipo surgió en Expo Orienta 2024 y permite visualizar relieves y procesos naturales de manera dinámica e interactiva
El prototipo surgió en Expo Orienta 2024 y permite visualizar relieves y procesos naturales de manera dinámica e interactiva
Se convirtió en un espacio de evocación y celebración de Francisco Beverido y Jorge Castillo, figuras esenciales del teatro universitario y xalapeño
Plantea un trabajo colaborativo con comunidades indígenas para resignificar sus prácticas y recursos alimentarios, como parte de soluciones sostenibles en materia de nutrición y bienestar comunitario
Se trata de un prototipo basado en el Internet de las Cosas (IoT), cuyo objetivo es monitorear y generar datos que apoyen la toma de decisiones sobre el uso del agua
David Keith Eitzen dijo que asistir le permitió conocer el nivel de los músicos en otras partes del mundo, como compartir sus conocimientos y aprender, a la par
Señaló Carla Zurián, profesora-investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), en su ponencia dictada en el Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales (IIH-S) de la Universidad Veracruzana (UV)
Egresadas y egresados reconocieron que la formación recibida en la UV fue una base sólida para su desarrollo profesional, pero consideraron que debe reforzarse la vinculación con el sector productivo
Nelly Del Ángel, subdirectora de investigación de la AVELI, participó en foro organizado por el Instituto de Antropología
La empresa Infosys, con sede en ese país asiático, los recibió por seis meses, periodo en el que las y los universitarios comprobaron sus capacidades en un entorno internacional altamente exigente
Debido a su capacidad para cuestionar categorías establecidas y visibilizar experiencias locales, así como por su carácter flexible, crítico y vivencial
Eileen Atzin Zárate Domínguez, estudiante de la Facultad de Pedagogía, consideró que es a través del conocimiento compartido y el diálogo como se podrán transformar estas realidades
Académica del Cenidet habló del potencial de la disciplina para desarrollar tutores inteligentes y sistemas adaptativos orientados a fortalecer la enseñanza de matemáticas y lógica