David Sandoval.-El Cuerpo Académico (CA) Estudios Organizacionales es el segundo que alcanza la categoría de Consolidado del Área Académica Económico-Administrativa y el primero entre las facultades de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Veracruzana (UV).
Paola Cortés.-Rafael Antonio Vargas Sánchez y César Mendoza Rodríguez, estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Veracruzana (UV), región Xalapa, construyeron una bicicleta con materiales alternativos, la cual fue evaluada por profesores de la entidad académica.
Carlos Hugo Hermida.-Juan Carlos Noa Carrazana y Norma Flores Estévez, investigadores del Instituto de Biotecnología y Ecología Aplicada (Inbioteca) de la Universidad Veracruzana (UV), colaboraron con el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), Unidad Irapuato, del Instituto Politécnico Nacional (IPN) para lograr la obtención de un par de patentes, concernientes al uso de diagnósticos múltiples para la detección de patógenos virales.
Claudia Peralta.-Del 15 al 31 de enero del presente año se realizará la entrega de obsequios y juguetes a niños de nivel preescolar y primaria de los municipios de Ixhuacán de los Reyes y Las Vigas de Ramírez, beneficiados por las campañas “Apadrina una carta y “Dona un juguete”, que por cuarto año consecutivo impulsa el Voluntariado de la Universidad Veracruzana (UV).
José Luis Couttolenc.-En el marco de la celebración del Día de la Enfermera, que se festeja el 6 de enero, la Universidad Veracruzana (UV) entregó reconocimientos a docentes de la Facultad de Enfermería que participaron en la acreditación de calidad de su programa educativo, la cual le fue entregada el 10 de noviembre de 2016.
Cecilia Escribano.-La Facultad de Medicina de la Universidad Veracruzana (UV) ubicada en esta región ingresó al nivel 2 del Padrón de Programas de Licenciaturas de Alto Rendimiento Académico 2015-2016 del Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL), convocado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval).
Amparo Garrido.-La Universidad Veracruzana (UV) y la Secretaría de Trabajo, Previsión Social y Productividad, a través del Servicio Nacional de Empleo, impulsaron ─durante noviembre y diciembre de 2016─ una campaña intensiva para brindar a estudiantes y egresados de esta casa de estudio, estrategias de apoyo para incrementar sus oportunidades de ingresar a mercados laborales nacionales e internacionales.
Alma Celia San Martín.- Con la participación de estudiantes y académicos de la Universidad Veracruzana (UV), regiones Poza Rica-Tuxpan y Orizaba-Córdoba de esta casa de estudio, inició el Diplomado Internacionalización y Sensibilización Cultural de la Lengua Portuguesa.
Santiago Morales Ortiz.- Alumnos del curso intersemestral de Atletismo del Área de Formación de Elección Libre (AFEL) aprenden aspectos como velocidad y resistencia, destacó Daniela Pineda Rosas, instructora adscrita a la Dirección de Actividades Deportivas de la Universidad Veracruzana (DADUV).
La embajadora de México en Brasil, Beatriz Paredes Rangel, realizó el miércoles 4 de enero una visita a la Universidad Veracruzana (UV) y en reunión con la rectora de esta casa de estudio, Sara Ladrón de Guevara, ponderó ampliamente la exitosa presencia de los grupos artísticos y exposiciones de la institución en aquel país sudamericano.
Claudia Peralta.-Estudiantes de las facultades de Ingeniería Civil y de Ciencias Químicas de la Universidad Veracruzana (UV) desarrollaron dos proyectos multidisciplinarios, sustentables e innovadores, que además de retroalimentar las funciones de docencia e investigación universitaria, buscan cubrir necesidades específicas de Xalapa y Coatepec, ante los retos que estos municipios enfrentan en los ámbitos social y ambiental.
José Luis Couttolenc.-Yolanda Méndez Grajales, directora de la Facultad de Enfermería de la Universidad Veracruzana (UV), expresó que si bien los profesionistas de esta disciplina utilizan la tecnología y la informática en su quehacer diario, en ningún momento se debe perder de vista que la enseñanza y la práctica de la disciplina debe ser humanizada “porque el paciente es un ser que siente y piensa”.
