Proponen generar programas de capacitación para los profesores universitarios, al igual que ampliar la comunicación y la divulgación científica sobre esta crisis
Proponen generar programas de capacitación para los profesores universitarios, al igual que ampliar la comunicación y la divulgación científica sobre esta crisis
La educación ambiental requiere de un esfuerzo epistemológico para volver a centrarse en la unidad de la tierra
El libro fue coordinado por Adalberto Tejeda Martínez, Beatriz del Valle Cárdenas, Carlos Welsh Rodríguez e Irving Méndez Pérez
Decirlo desde las universidades también “es un discurso incómodo para las instituciones en general y para las instituciones educativas en particular”, apuntó Cynthia Martínez Fernández
Antonio Zárate dio la bienvenida y agradeció al grupo de colaboración “Sustentabilidad para el desarrollo de una ingeniería integral”, que organizó este evento
En los Tuxtlas existen manchones de bosque en donde viven y pareciera que se encuentran protegidos, pero estas zonas no están exentas de perturbaciones humanas
“No dejó de enseñar con sus manos y el movimiento de su mente, la importancia de forjar una nueva arquitectura más cargada de razón que de poder”, aseguró
Los alumnos y alumnas distinguidos fueron alrededor de mil, al respecto Lorena Hernández aseguró que esta cifra es un motivo de orgullo para la FCA
Habrá eventos más extremos como olas de calor, inundaciones y sequías; las desigualdades son el origen de esta crisis
Noemi Uehara Guerrero, directora de la Facultad, recibió el certificado en la reunión 106 de la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana (Asinea)
En este ciclo escolar se retomó en modalidad presencial y quienes asisten recomiendan ampliamente esta propuesta institucional
Encuentros como éste permiten generar visiones más integrales y transformaciones internas entre las personas para enfrentar la problemática ambiental: Elena Rustrián Portilla