Universidad Veracruzana

Dra. Lizette T. Figueroa Vázquez

Licenciada en psicología, Maestra en Desarrollo Comunitario, Doctora en Psicología por la Universidad Veracruzana. Realizó la estancia de investigación en la Universidad Nacional de Colombia 2013, para desarrollar la línea de investigación impactos psicosociales de la violencia en coordinación con el Grupo de investigación Conflicto y violencia social. Experiencia profesional en el ámbito de la salud mental comunitaria y el trabajo terapéutico individual y grupal. Representante estatal del Grupo de Información en Reproducción Elegida (GIRE) 1993-2000. Directora del Centro Marie Langer A.C. 1997 a la fecha, donde se realiza trabajo comunitario con mujeres y jóvenes, en el fomento de la salud integral comunitaria con perspectiva de género. Beca de estadía para participar en el Congreso el Seminario Latinoamericano sobre experiencias en Educación no formal con Mujeres. Melgar, Colombia. Octubre 1996. Docente de tiempo completo en la Facultad de Psicología Xalapa de la Universidad Veracruzana México en el área de salud. Líneas de investigación: el estudio del impacto psicosocial que producen las prácticas violentas y la formación de psicólogos; género; y Prácticas Psicosociales e intervención grupal.

 

 

 

Coordinador

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Dr. Benno George Álvaro de Keijzer Fokker

Médico, con Maestría en Antropología Social y Doctorado en Salud Mental Comunitaria. Docente en educación, participación social y temas de género. Fundador de Salud y Género, A.C. y Miembro del Grupo Asesor en Género y Salud (OPS). Investigador del Instituto de Salud Pública (Universidad Veracruzana) donde coordina el área de Comunicación y Educación en Salud. Miembro fundador del Centro de Estudios de Género de la misma universidad. Coordinador en México de MenEngage (Cómplices por la Equidad). Con múltiples publicaciones en revistas y capítulos de libros.

Dra. Guadalupe Buzo Flores

Formación en antropología, con maestría y doctorado en historia del arte. Con una experiencia docente de veinte años en la Universidad Veracruzana. Cuenta con un perfil PRODEP y es miembro del Cuerpo Académico Arte y Transdisciplina, con quienes ha participado y coordinado varios proyectos innovadores educativos con los estudiantes de las distintas licenciaturas de la Facultad. Entre ellos: EMPATIaRTE, arte y salud, realizado en el Centro de Cancerología Luis Dorantes Mesa de Xalapa; BIOCULTURaRTE, realizado en el Centro de Arte Indígena Totonaca (CAI), con la participación de los integrantes del CAI, la Facultad de Biología, la UVI del Totonacapan, cuyo resultado fue compenetrarse con la cultura totonaca, sus tradiciones, su flora y conocimientos culinarios y pictóricos; SALUDaRTE, en colaboración con el organismo Difusión y educación del sordo (DIES) Xalapa con la finalidad de sensibilizar a la población estudiantil y al público en general sobre la lengua de señas mexicana; HABITaRTE, un proyecto realizado para la comunidad de Ixhuacán de los Reyes, Ver. para rescatar tradiciones, conocimiento sobre la flora y fauna de la zona y realizado en colaboración con la Casa de la Cultura de Ixhuacán de los Reyes, la Facultad de Arquitectura y la Facultad de Biología; CIVILIZaRTE, realizado para el Hospital Civil Luis F. Nachón, en Xalapa donde se realizaron.

 

Mtro. Herson Alfonso Castellanos Celis

El Mtro. Herson Alfonso Castellanos Celis. Entusiasta de la Tecnología y la Educación. Diseñador Instruccional y Promotor de Ambientes Flexibles de Aprendiaje. Es Licenciado en Psicología por la Universidad Veracruzana y Maestro en tecnología educativa por la Universidad Filadelfia de México. Su experiencia profesional es amplia y diversa, pero en su mayoría está relacionada con el ámbito educativo de la psicología. Fue coordinador del Laboratorio de Tecnología Educativa de la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana, en la región Xalapa. Fungió como Subdirector de Desarrollo de Contenidos en el Consorcio Clavijero, iniciativa pionera de la educación a distancia en nuestro Estado y país. Es miembro del equipo editorial de la revista electrónica del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP), como encargado de la administración y publicación de la versión electrónica; asimismo, ha fungido como desarrollador y encargado del soporte de la plataforma Qualis, empleada por el mismo organismo para la evaluación y acreditación de la calidad de los programas educativos de psicología en el país. También ha sido Asesor técnico de la publicación del boletín informativo de la Red Mexicana de Investigación en Psicología Educativa. En cuanto a su desempeño como docente, es actualmente académico de las Facultades de Psicología de la región Xalapa y de la región Veracruz, en la Universidad Veracruzana, además de ser miembro del núcleo académico básico de la Maestría en Salud, Arte y Comunidad de la misma Universidad. Adicionalmente, participó en la autoría de los libros Percepción, riesgo y consumo de drogas en universitarios y Consumo de alcohol y otras drogas, entre otras publicaciones del ámbito de la tecnología educativa. Pero por sobre todo es orgulloso padre y decidido compañero y amigo.

 

Dra. María Isabel Guiot Vázquez

Licenciada en Psicología.
Maestra en Lenguaje y educación, especialidad Psicolingüística.
Doctora en Educación.
• Docente de la Facultad de Psicología-Xalapa, UV desde 1981. Ha impartido clases en la Escuela Normal Superior, así como en la licenciatura y la maestría de la Universidad Pedagógica Veracruzana y de La Universidad de Xalapa, desde 2018.
• Encargada de la Clínica de Servicio a la comunidad dependiente de la Facultad de Psicología- Xalapa, de 1981 a 1983.
• Sudirectora del Proyecto de alfabetización en lengua totonaca. INEA Puebla, de 1984 a 1989.
• Directora del Proyecto de alfabetización en lengua totonaca. INEA Puebla, de 1989 a 1994.
• Coordinadora Pedagógica del Colegio LOMAS de 1995 a 1997.
• Directora del Bachillerato del Colegio Las Hayas de 1997 a 2007.
• Secretaria académica de la Facultad de Psicología – Xalapa desde agosto de 2007 a septiembre de 2012.
• Ha dirigido tesis de licenciatura, maestría y doctorado en la Universidad Veracruzana y otras Instituciones de Educación Superior.
• Ha publicado artículos relacionados con el proceso de adquisición de la notación matemática en niños preescolares, la didáctica de la ciencia en educación básica y las dificultades de los estudiantes universitarios en los procesos lectoescriturales.
• Ha participado en el diseño del método, los textos y los materiales para la enseñanza de la lectoescritura en totonaco, así como del aprendizaje del español como segunda lengua, las matemáticas básicas y la Historia de México.
• Ha trabajado en la adecuación de materiales educativos dirigidos a la población adulta en las áreas de salud e historia de México.
• Ha coordinado proyectos de intervención psicoeducativa para el fortalecimiento de los procesos lectoescriturales y el dominio de las matemáticas en el nivel básico.
• Desde febrero 2013 se encuentra desarrollando el PROYECTO ALFA, tarea interdisciplinaria que consiste en la implementación de tres líneas de acción dirigidas a fortalecer la Alfabetización académica de los integrantes de la comunidad educativa universitaria: Formación docente, Página electrónica con contenidos sobre lectura y escritura e Instrumentos para evaluar la comprensión lectora y la elaboración de textos.

 

Mtro. Giovanni Hernández Hernández

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Mtra. Rosa María Jiménez Solar

Universidad: instituto tecnológico de Orizaba. Ingeniería química con especialidad en alimentos (titulada; ced.: 4976667) 2012- 2016, Maestría: Centro Universitario México (cum). Enseñanza media superior y superior con especialidad en matemáticas. (titulada; ced.: 10536046).
Capacitadora del recurso humano y evaluadora externa de competencias bajo estándares CONOCER. Capacitación externa con emisión de constancias con validez oficial ante STPS como Particular. jefe de la oficina de seguimiento y monitoreo en la Subdirección de Evaluación de la Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo del estado de Veracruz en SEV. Jefe de la oficina de investigación y prospectiva educativa en la Subdirección de Investigación y Análisis de la Información de la Unidad de Planeación Evaluación y Control Escolar del estado de Veracruz en SEV. Encargada del Área de Geoquímica Ambiental en Ciudad del Carmen, Campeche. Área administrativa y de calidad bajo normativa ISO 9001, ISO 17025, ISO 14001 en el Laboratorio CEISPPA. Participante en el proyecto denominado “Tratamiento Integral de Efluentes y Residuos Sólidos de una Industria Papelera”; con el número 556.04-P.

 

Dra. Eli Alejandra Garcimarrero Espino 

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Dr. Panico Francisco

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Mtro. Emilio Lozano Figueiras

Maestro en Pedagogía de las Artes, Licenciado en Artes Plásticas [opción – Pintura] y en Contaduría Pública por la Universidad Veracruzana.
Estudió dibujo y pintura informalmente a partir de 1991; posteriormente ingresó a la educación formal del arte en 2004; ha colaborado con diversas entidades e instituciones educativas, artísticas y culturales en actividades relacionadas con la enseñanza, coordinación, así como la difusión de la disciplina. Además, ha realizado exposiciones individuales y colectivas en el ámbito regional, nacional y en el extranjero.
Desde hace algunos años colabora en esta casa de estudios, dentro de la Gestión Académico Administrativa y Docente, impartiendo diversas experiencias educativas, además de ser Tutor Académico en atención a los programas de Licenciatura en la Facultad de Artes Plásticas y como docente en las Maestrías adscritas a la Facultades de Artes Plásticas, Danza y Teatro en los programas de Mediación Artística Interdisciplinar y de Pedagogía para la enseñanza de las artes modalidad presencial y virtual; también en la Maestría de la Facultad de Psicología, dentro del programa de Salud, Arte y comunidad.