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Académicos participan en la virtualización de experiencias educativas

  • La DGDAIE realiza acciones para fortalecer la formación integral de los estudiantes 

 

Los universitarios deben atender las necesidades que la educación en línea y virtual ha impuesto a la educación superior

Los universitarios deben atender las necesidades que la educación en línea y virtual ha impuesto

 

Texto y fotos: Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa 

15/12/2021, Xalapa, Ver.- La Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE) de la Universidad Veracruzana (UV) fortalece las acciones encaminadas a la formación integral de estudiantes y docentes, a través del desarrollo de experiencias educativas (EE) que ofrecen saberes emergentes claves en ambientes virtuales para consolidar un perfil profesional o un perfil docente sólido, abierto y atento al mundo. 

Durante el periodo septiembre-octubre 2021 se llevó a cabo la cuarta fase de virtualización de EE del Programa de Formación de Académicos (ProFA) y Tutorías para Apreciación Artística (TAA), misma que ofrece igualmente créditos para el Área de Formación de Elección Libre (AFEL). 

La Célula de Desarrollo, espacio colaborativo con profesionales en procesos de virtualización, apoyó a académicos como expertos en contenido a través de reuniones y asesorías para poner en común las mejores estrategias digitales y desembocar en EE fortalecidas en sus tres tipos de saberes, acompañadas de actividades y estrategias pertinentes y, desde luego, en un entorno digital accesible. 

Durante esta etapa se concluyeron las siguientes EE de TAA: Arpa Jarocha ¡Conócela!, a cargo de Franchesca Filobello Arauz; La Música de Mozart y su Influencia en el Desarrollo Humano, impartida por Rodrigo García Limón, y Artes en Escena, a cargo de María Ysabel de los Ángeles Ramírez Hernández. 

Las EE del ProFA son: Buenas Prácticas en la Docencia Virtual, a cargo de Rosa María Cuéllar Gutiérrez; Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje, por Edgar Fernández Mendoza, y Planeación Didáctica Inversa, impartida por Juan Pablo García Cuevas. 

Las EE virtualizadas se presentaron el 1 de diciembre mediante la plataforma Zoom, en donde los académicos expresaron su grata experiencia y aprendizajes obtenidos al participar en este proceso como expertos en contenido, quienes motivados y comprometidos están listos para impartir y dar seguimiento a las TAA y EE para estudiantes y académicos, respectivamente. 

Por su parte, Elizabeth Ocampo Gómez, titular de la DGDAEI, felicitó el trabajo efectuado y motivó a continuar con esta iniciativa para fortalecer la oferta académica que desde el AFEL, las TAA y el ProFA se promueven. 

Asimismo, Miguel Ángel Barradas Gerón, director de Innovación Educativa, subrayó la importancia de su trabajo para el fortalecimiento de una función docente en la UV renovada en motivaciones e intenciones, que nos invite permanentemente al trabajo en comunidad y recupere la experiencia de vida de los estudiantes. 

Finalmente, Carla Mónica Gómez Salgado, coordinadora general de Educación en Línea, destacó la calidad del trabajo realizado y puntualizó que el desarrollo de cursos y EE bajo la modalidad virtual es una excelente estrategia de apoyo para una trayectoria escolar o académica exitosa. 

En la reunión también estuvieron presentes: Alejandra Assad, coordinadora de las TAA; Rafael Pérez, jefe del Departamento del ProFA; Mariela Cabrera, coordinadora de la Célula de Desarrollo, así como todo el equipo de trabajo experto en virtualización, quienes también agradecieron la participación y el trabajo efectuado. 

Para más detalles, consulte el portal: https://www.uv.mx/dgdaie/.