• Sara Stephani Santos Arrucha, estudiante de la Licenciatura en Danza Contemporánea, presentó como trabajo recepcional un taller de desarrollo integral, a través de actividades lúdicas y exploraciones corporales 

Sara Stephani Santos Arrucha presentó como trabajo recepcional el proyecto “Sensibilización a través del movimiento: Un taller de danza para adultos mayores”

José Luis Couttolenc Soto 

Fotos: César Pisil Ramos (1 y 2) y cortesía DGV (3)

02/05/2025, Xalapa, Ver-. Con la finalidad de fomentar el desarrollo integral de los adultos mayores a través de actividades lúdicas y exploraciones corporales, Sara Stephani Santos Arrucha, estudiante próxima a concluir su Licenciatura en Danza Contemporánea en la Universidad Veracruzana (UV), presentó la propuesta “Sensibilización a través del movimiento: Un taller de danza para adultos mayores”. 

La iniciativa recepcional la desarrolló a lo largo de 10 meses en comunidades de los municipios de Xalapa, Teocelo y Jilotepec; contó con la participación de personas de 55 a 82 años de edad, quienes a través de las sesiones tuvieron oportunidad de mejorar su salud física, emocional y social. 

La joven explicó que el tema de su trabajo nació del interés por apoyar a un familiar con problemas de salud de tipo reumatoide, “ahí comenzó la semillita para este trabajo”, indicó. 

Se acercó a la maestra Leticia Velasco García, enlace de Sustentabilidad de la entidad académica, posteriormente se contactaron con la Dirección General de Vinculación, en donde Julio César Sánchez Hernández, responsable de temas de sustentabilidad, y Donají Callejas del Callejo, coordinadora de temas transversales, les brindaron el apoyo y orientación correspondientes.

Docentes de la Facultad de Danza y personal de la Dirección General de Vinculación apoyaron a la estudiante para el desarrollo de su propuesta recepcional

“Llevaba tiempo queriendo trabajar con adultos mayores, y consideré que era la oportunidad, por eso mi propuesta es atender a la población mediante la danza y la expresión corporal; mi taller abarca tres áreas importantes: social, física y emocional”, detalló. 

Con satisfacción, Sara Stephani reconoce que ya ve resultados: “Observo que se entregan de manera más libre a las actividades que les comparto, todo el tiempo nos estamos riendo, disfrutando, gozando, eso es importante para mí porque la maestra Leticia Velasco me hacía énfasis en que había que apoyarlos para que aprendieran a respirar de manera tranquila, que no fuera como una inhalación y exhalación de golpe, que fuera progresiva. 

”Veo que saben centrarse a través de su respiración, que ellos mismos se detienen y comienzan a respirar lentamente”, explicó la estudiante universitaria; mencionó también que el proyecto lo desarrolló bajo la dirección de la profesora María de Guadalupe Ruiz Pimentel y la asesoría de Leticia Velasco, ambas de la Facultad de Danza.

El proyecto de Sara Stephani Santos Arrucha fomenta el desarrollo integral de adultos mayores a través de actividades lúdicas

Ruiz Pimentel, quien acompañó a Sara Stephani durante su proceso formativo en el énfasis de danza educativa, comentó que los y las estudiantes de esta disciplina se forman no solo en la parte práctica, también en la teórica, aspectos que son revisados durante el desarrollo y aprendizaje, y través de la experiencia educativa Didáctica Aplicada a la Danza, así como en la observación y el análisis de la práctica docente, ahí es donde encaja el trabajo con adultos mayores. 

“El docente que dirige o trabaja en proyectos de danza educativa considera las características que el ser humano va teniendo en las diferentes etapas de su desarrollo, y una de las importantes en donde Sara se ancló es justamente con adultos mayores, como lo narra en su documento memoria”, explicó la académica.