Se analizó la relevancia de las temáticas seleccionadas según las necesidades sociales de la región Veracruz, el estado y el país, así como los alcances de las mismas, identificadas por los estudiantes y directores de proyectos terminales
En el foro se trataron problemáticas relativas al estudiantado como sobrepeso, obesidad y estilos de vida saludable
Con un portafolio de servicios, las estudiantes embarazadas fortalecen el trinomio madre-padre-hijo, y su bienestar materno-fetal
Los estudiantes de ambos programas educativos se vincularon mediante actividades, pláticas informativas y creación de contenidos digitales respecto al tema
El galardón respalda iniciativas innovadoras que mejoren la salud de las poblaciones a través de la microbiota intestinal, únicamente en tres regiones del mundo: Asia, Latinoamérica y el Oriente Medio de África
A través de este tipo de actividades se fortalece la promoción del desarrollo humano y la salud integral de los estudiantes
Son resultado de la reflexión de docentes e investigadores de México y el extranjero acerca del impacto de la pandemia en la salud de la población, el ejercicio de esta disciplina y la forma de comunicar e informarse
Este ejercicio contribuyó a fortalecer la función sustantiva de la docencia, la formación del estudiantado, y ofrecer un espacio de capacitación y actualización del personal de esta disciplina
Para la Universidad Veracruzana es primordial acercar los servicios de salud a las comunidades; de esta manera se fortalecen las estrategias de enseñanza y aprendizaje entre la comunidad estudiantil
Gerardo Báez destacó que el primer nivel de atención es crucial para evitar que la salud de las y los pacientes se deteriore, al punto de alcanzar un estado crítico
Se trabaja en la actualización del plan de estudios y la reciente inauguración de aulas híbridas permitirá fortalecer el trabajo hasta ahora realizado
“Este tipo de actividades contribuye a la implantación de acciones de prevención, atención y cuidado de este tema tan relevante para la comunidad universitaria”: Georgina Hernández Ríos
