Ciencia

En la región Veracruz, expertos debaten sobre investigación educativa

 

  • Dentro del 2do Congreso Internacional Multidisciplinario que aborda esta materia 
  • Al inaugurarlo, el rector Martín Aguilar Sánchez enfatizó que la investigación no es un lujo, sino la vía para reducir brechas y proyectar la universidad pública como motor de desarrollo con justicia social 
  • Se desarrolla en la USBI, de forma híbrida, con la participación de conferencistas nacionales e internacional de ocho países 

 

Desde la región Coatzacoalcos, vía Zoom, el rector Martín Aguilar Sánchez inauguró los trabajos del 2do Congreso Internacional Multidisciplinario de Investigación Educativa

 

Claudia Peralta Vázquez 

Fotos: Rodolfo de Jesús Pérez Carmona y cortesía de Juan Antonio Rodríguez Vinaza 

25/09/25, Veracruz, Ver.- El rector de la Universidad Veracruzana (UV), Martín Aguilar Sánchez, inauguró los trabajos del 2do Congreso Internacional Multidisciplinario de Investigación Educativa, organizado por el Área Académica de Humanidades y el Área de Formación Básica General (AFBG), que de forma híbrida contará con la participación de conferencistas de Universidades de España, Brasil, China, Colombia, Chile, Paraguay, Ecuador y México. 

El propósito de este coloquio, dirigido a investigadores, docentes, técnicos académicos y estudiantes, es profundizar en el campo de la investigación y en la sistematización de los procesos para el diseño de proyectos que aportan a la ciencia y contribuyen a la atención de necesidades sociales.  

“La investigación no es un lujo, es la vía para reducir brechas y proyectar la universidad pública como motor de desarrollo con justicia social”, expresó el Rector en su mensaje inaugural, a través de Zoom, en el que también dio la bienvenida a los asistentes que se sumaron de forma virtual, así como a la comunidad universitaria reunida en la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI). 

Al destacar la presencia de participantes de universidades de ocho países, incluido México, así como de igual número de redes de colaboración internacional, Martín Aguilar Sánchez señaló que dentro de este congreso se construirán saberes, perspectivas y experiencias que enriquecen la investigación educativa y permiten generar propuestas innovadoras para enfrentar los desafíos del presente. 

 

Autoridades de la UV y de la región Veracruz, encabezaron el inicio de las actividades

 

“La investigación en educación, entendida como un campo multidisciplinario, nos abre la posibilidad de transformar prácticas docentes, de repensar la tutoría académica, de profundizar en la investigación básica y aplicada, de recuperar la tradición humanística, y al mismo tiempo, de ponerla en diálogo con la innovación tecnológica”. 

Puntualizó que estos diálogos académicos coinciden plenamente con lo que se ha delineado en el Programa de Trabajo 2025-2029 “Por una transformación integral hacia la excelencia”, “donde colocamos a la investigación, innovación y vinculación como ejes centrales del quehacer universitario”. 

“De estas jornadas surgirá un libro de investigación que dejará constancia académica de la riqueza de los debates aquí generados y de las cinco líneas de trabajo que articulan este encuentro: la innovación educativa, investigación básica y aplicada, práctica docente, tradición humanística y tutoría académica, muestra viva de lo que significa la colaboración académica internacional”. 

Al concluir su discurso, dijo estar convencido de que los resultados del encuentro serán semillas que germinarán en nuevos proyectos, redes de colaboración y aportaciones que benefician a las comunidades universitarias y sociedad en general. 

 

Comunidad universitaria, reunida en la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI), durante el acto inaugural del evento híbrido

 

En su intervención, María del Carmen Sánchez Zamudio, titular del AFBG, señaló que dicho evento cumple con el objetivo de compartir saberes, procesos, metodologías, experiencias que permitirán enriquecer el desarrollo de proyectos, el aporte científico y tecnológico alineado a la misión del Programa de Trabajo rectoral en donde se menciona puntualmente la generación y aplicación del conocimiento científico, tecnológico y humanístico, con impacto social, de vinculación en los diversos sectores de la sociedad para contribuir al desarrollo local, regional, nacional y global.   

Por su parte, Claudia Beatriz Enríquez Hernández, secretaria Académica de la región Veracruz, resaltó la importancia del foro internacional multidisciplinario para el crecimiento académico y conformación de redes de colaboración y vinculación, en beneficio de estudiantes y docentes. 

Durante ambos días, además de la intervención de conferencistas habrá mesas de trabajo, talleres, diálogos y presentaciones artísticas. 

Entre las instituciones participantes destacan: la Universidad de Galicia, España; Unicentro, Brasil; University Chongqing, China; Universidad Autónoma de Colombia; Universidad de Magallanes, Universidad de Paraguay; y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Esmeraldas. 

También se abordarán temáticas, tales como: procesos educativos, inteligencia artificial, neurociencias, práctica docente, diseño curricular, entre otros. 

En el presídium estuvieron Rossy Lorena Laurencio Meza, directora de la Facultad de Comunicación; y Carlos Esteban Hernández Martínez, director de la Facultad de Pedagogía.

El evento híbrido se realiza el 25 y 26 de septiembre, en la región Veracruz