- No solo dota recursos online, también provee herramientas educativas con intención
- Anna Salinas Ruiz ofreció ponencia en la Semana de Innovación 2025, organizada por la UV

Educar con sentido, sección elemental en la innovación educativa
Jorge Vázquez Pacheco
Fotos: Luis Fernando Fernández Carrillo
02/05/2025, Xalapa, Ver.- Antes que un fin, la tecnología es fundamentalmente una herramienta que llegó para quedarse, el compromiso hoy es educar con sentido en un mundo digital, expuso Anna Salinas Ruiz, psicopedagoga y fundadora del Centro Intelecta de Capacitación Psicopedagógica.
Como parte de la Semana de Innovación 2025, organizada por la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa de la Universidad Veracruzana (UV), Anna Salinas ofreció la conferencia “Oportunidades para crear e innovar en educación”.
Indicó que poco tiempo atrás no habríamos imaginado que en las escuelas se impartieran clases de programación y creación de proyectos que permitan emplear de mejor forma las herramientas tecnológicas.

La pandemia fue la oportunidad para mostrar el enorme potencial de las redes
“Entendemos que necesitamos innovar y permitir a los niños explorar las formas de creatividad”, dijo e instó al análisis sobre lo que nos rodea y que depende de la tecnología.
Dividió su discurso en su propia historia sobre educación: en los retos y aprendizajes, en cómo iniciar un proyecto y, finalmente, diversos tips “para vincular pasión con profesión y tecnología”.
La necesidad y deseos de los maestros por aprender hizo que Centro Intelecta de Capacitación Psicopedagógica se adaptara a los tiempos de pandemia. “Fue cuando vislumbré el alcance de las redes sociales, porque todo fue a través de Zoom”.

EduTech, sus razones de existir no solo como generador recursos online
Mencionó a EduTech, organismo que proporciona soluciones para desarrollar capacidades en las personas y las organizaciones utilizando tecnología educativa, es tecnología al servicio del aprendizaje y “no se concreta a diseñar recursos online, sino a proveer experiencias educativas con intención”.
Entre los tips, comentó: “No necesitas tener todo resuelto, sino identificar los problemas que te apasione resolver; no te enamores de la herramienta, enamórate de cómo transforma la vida del otro; la perseverancia pesa más que el talento, ejerce paciencia sin dejar de avanzar; no es necesario saber todo, pero sí saber aprender y rodearte de quienes saben; inicia en pequeño, pero con intención clara”.
Si el propósito es ofrecer servicios de educación utilizando la tecnología, se debe tener conocimiento básico de un diseño instruccional: “Debes aprender sobre comunicación digital y analizar necesidades del usuario; una cosa es lo que yo creo que tú quieres y otra lo que quiere el usuario”.

Tres rasgos básicos en un proyecto educativo con propósito
Por último, debemos entender que innovar en la educación no es una opción, es una responsabilidad para con las futuras generaciones.
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