• Estudiantes de la Facultad de Arquitectura intervinieron en el cruce de las calles Xalapeños Ilustres y Arteaga, con la finalidad de mejorar la movilidad peatonal 

En la actividad participaron 35 estudiantes apoyados por miembros de la sociedad civil

Carlos Hugo Hermida Rosales 

Fotos: Cortesía entrevistados (1 y 2) y Omar Portilla Palacios (3 y 4) 

17/06/2025, Xalapa, Ver.- Estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Veracruzana (UV) realizaron una intervención de urbanismo táctico en el cruce de las calles Xalapeños Ilustres y Arteaga, con la finalidad de mejorar la movilidad peatonal. 

En esta actividad, derivada de la experiencia educativa (EE) Desarrollo Inmobiliario Urbano Sustentable, el alumnado reconoce problemas de movilidad en la ciudad y propone alternativas, detalló Arturo Velázquez Ruiz, catedrático de la entidad académica. 

“El urbanismo táctico usa una metodología que puede dar una solución temporal a un punto conflictivo”, puntualizó.  

El docente mencionó que alrededor de 35 estudiantes hicieron una recopilación de intersecciones donde podría hacerse una intervención de este tipo, y detectaron más de 30 puntos en la ciudad; seleccionaron los más viables para proponerlos al Departamento de Movilidad Urbana del Ayuntamiento y entonces se determinó el lugar. 

Los alumnos instalaron una serie de elementos temporales para ampliar las aceras

Posteriormente, apoyados por miembros de la sociedad civil, instalaron una serie de elementos temporales en la intersección, con el fin de ampliar las aceras y volver el cruce peatonal más angosto para brindar mayor seguridad. 

El académico aseguró que a la mayoría de las personas les agradó la intervención, incluyó mobiliario para el descanso de los peatones y provocó que los autos disminuyeran la velocidad.  

“Es primordial que los alumnos se enfrenten a este tipo de retos, porque al egresar e incursionar en el mercado laboral algunos de ellos decidirán la planeación urbana de las ciudades”, enfatizó.  

Los estudiantes que participaron en la actividad destacaron el aprendizaje adquirido al aterrizar en una problemática real los conocimientos obtenidos en su formación. 

Arturo Velázquez Ruiz

Alejandro Rodríguez Sánchez comentó que la intervención fue algo muy distinto a lo realizado en el aula, pues pudo convivir con la gente, resolver sus dudas, incluso recibir sus felicitaciones.  

“Una experiencia muy bonita que sin pensar repetiría”, manifestó.  

Lucero Córdoba Vázquez agradeció la oportunidad, ya que no es común que salgan a prácticas de campo, y llevarlas a cabo cambia su perspectiva.  

“La organización representó un reto, pero todos cooperamos de gran manera”, afirmó.  

Alejandro Rodríguez, Lucero Córdoba y Sahid Herrera

Sahid Antonio Herrera Romero destacó el trabajo colaborativo de los participantes, quienes dividieron las tareas de forma equilibrada y se comunicaron en todo momento. 

“Mi tesis trata sobre urbanismo y mejora de calidad de vida del peatón, por lo cual la actividad fue muy pertinente”, enfatizó.