El académico José Luis Castillo señaló que se carece de una política integral basada en desarrollo humano, bienestar y disminución de inequidades sociales
México requiere política que limite a la industria alimentaria
Instructor de la UV imparte clases de educación somática
Se trata de incentivar a las personas a realizar actividad física desde su hogar, así como a experimentar su movimiento corporal de una manera consciente: Damian Guerrero
En promedio, cada hora 150 mujeres sufren violencia doméstica
“Los datos nos dicen que la violencia contra las mujeres está naturalizada y justificada en la sociedad, cíclicamente nos explota en la cara y no tomamos las medidas precisas”: Estela Casados
Hay que reinventarnos como comunidad universitaria: Shantal Meseguer
Superada esta crisis sanitaria, la reflexión no debe quedarse en los saberes digitales, planteó la académica de la UV
“Lo más fácil ha sido quedarse en casa”: alumno UV en España
Carlos Othón Ramírez, de la FCAS, compartió su testimonio al inicio de la pandemia y las medidas sanitarias que tomó el gobierno español
Resguardo domiciliario no es sinónimo de aislamiento social: académico
Paulo Soler Gómez, de la Facultad de Psicología, recomendó realizar actividades recreativas, independientes del trabajo en casa, así como establecer espacios de privacidad
Con AEXI, aspirantes UV se preparan para el examen sin salir de casa
La versión 2020 fue diseñada por José Juan Muñoz León, académico de la Facultad de Estadística e Informática, en coordinación con expertos del Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior
Covid-19 pone en juego derecho a la educación y acceso a Internet
Durante esta pandemia, 138 países cerraron sus planteles educativos, profundizando así la desigualdad
Covid-19, ensayo de las afectaciones que traerá el cambio climático
“Las autoridades sanitarias del mundo se toparon con el Covid-19 sin saber cómo enfrentarlo y lo mismo puede ocurrir con la escasez de agua que se aproxima”: Antonio Sastre Merlín
UV obtiene fondos del Conacyt para formar docentes en cambio climático
Serán para el proyecto “Educación para el cambio climático en el Estado de Veracruz. Programa de formación para docentes normalistas”, propuesto por el Instituto de Investigaciones en Educación
Observatorios UV recopilan información sobre pandemia
La Coordinación Universitaria de Observatorios creó el micrositio “Lo que todos necesitamos conocer acerca del Covid-19”, con información de fuentes oficiales, contribuciones de los observatorios y aportaciones de la comunidad universitaria, entre otros aspectos
UV y UANL lanzan convocatoria para el Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” 2020
