• La iniciativa universitaria realizó el 3 de noviembre un curso-taller que contó con la participación de los investigadores Tica Font, Ernesto Treviño Ronzón y Pere Ortega

Verónica Zúñiga clausuró el curso-taller

Carlos Hugo Hermida Rosales

03/11/2021. Xalapa, Ver.- La Cátedra Mahatma Gandhi de la Universidad Veracruzana (UV), llevó a cabo el Curso -Taller/Conferencias “Violencias urbanas e inclusión social de jóvenes”, que realizó el 3 de noviembre en conjunto con la Maestría en Derechos Humanos y Justicia Constitucional de la región Veracruz de esta casa de estudios.

La clausura de este evento que se llevó a cabo en el Aula de Juicios Orales del Sistema de Enseñanza Abierta de la región citada, fue realizada por Alejandra Verónica Zúñiga Ortega, coordinadora de la cátedra.

La Doctora en Derecho Público, mencionó que esta cátedra que quedó constituida entre octubre de 2020 y enero de 2021 por una Coordinación, una Secretaría Técnica y Vocalías, facilita el proceso de construcción colectiva de una Cultura de Paz y No Violencia, fomenta la identificación de contextos de violencia urbana para su tratamiento, y promueve mediante diversas vías y acciones la eficacia de los derechos humanos.

Destacó que entre las actividades que esta iniciativa universitaria ha realizado desde su creación, destacan el II Congreso Internacional de Derecho Constitucional Iberoamericano: Crisis Constitucionales. Estados de Excepción. Cultura de Paz, los foros Educación para la Paz y la No violencia – Experiencias en el aula, y un concurso de fotografía que promovió los temas que ocupan su agenda académica y cultural.

Comentó que con el Curso -Taller/Conferencias “Violencias urbanas e inclusión social de jóvenes” que contó con la participación

de los investigadores Tica Font, Ernesto Treviño Ronzón y Pere Ortega, la cátedra cerró las actividades correspondientes a la planeación 2020-2021.

Declaró que espera que este trabajo se enriquezca en el 2022 con ayuda de las autoridades universitarias, investigadores, docentes y del público interesado en los temas estudiados.