Analiza el siguiente documento “Territorios Bioculturales Indígenas: Una Propuesta para la Protección de Territorios Indígenas y El Buen Vivir”. Después contesta las siguientes preguntas:
- ¿En qué consiste la visión holística del “Territorio”?
- ¿Porqué razón el factor cultural está asociado al factor ambiental en los pueblos indígenas?
Escribe tu resumen en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_Tarea1
Fecha de entrega: 7 de Abril
Realiza la lectura del capitulo “Construyendo las regiones bioculturales prioritarias para la conservación in situ y el desarrollo sustentable” del libro El patrimonio biocultural de los pueblos indígenas de México. (Eckart Boege). Selecciona una de las Aéreas Naturales Protegidas (ANP) y señala el grupo indígena que está presente en ese territorio. Por ejemplo, el grupo mazahua se encuentra ubicado dentro de la reserva natural de la mariposa monarca, una vez seleccionado, contesta las siguientes preguntas:
- ¿Qué beneficios puede tener este grupo indígena con el manejo del recurso?
- ¿Cuál es tu opinión acerca de que las comunidades manejen su propio recurso?
Escribe tu resumen en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_Tarea2
Fecha de entrega: 8 de Abril
Lee el capítulo 5 del libro «La memoria biocultural«. Selecciona uno de los casos que se expone, con preferencia al manejo de los recursos en México
Realiza una síntesis del caso seleccionado, resaltando la forma en que se maneja el recurso natural por este grupo o comunidad.
Escribe tu resumen en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_Tarea3
Fecha de entrega: 9 de Abril
Observa el siguiente video y despues contesta las siguientes preguntas:
- ¿Porqué razón nace la cooperativa?
- ¿Qué significa Tosepan Titataniske?
- ¿Cuáles son los productos y servicios que ofrece?
- ¿Qué hacen con los deshechos de la producción?
- ¿Cómo funciona la cooperativa?
- ¿Que significa TOSEPAN TOMI?
- ¿Cuantas mujeres están organizadas?
- ¿Cuál es el objetivo de estar organizados?
- ¿Cuál es el grupo indígena ?
- ¿En qué idioma esta el video?
- ¿Cuál es tu opinión acerca de esta experiencia? Desarróllala en media cuartilla.
Escribe tus respuestas en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_Tarea4
Fecha de entrega: 10 de Abril
Investiga:
- ¿Qué es una Unidad de Manejo Ambiental UMa? ¿Como influye en la conservación de los recursos naturales?
- La especie o especies que quieres trabajar en tu protocolo de tesis, podría ser manejada en una UMA? (exponer media cuartilla)
- ¿En qué región bio- cultural podría ser manejada?
- ¿En cual comunidad o grupo indígena?
- ¿Qué opinas de la conservación de los recursos naturales a través de su aprovechamiento?
Escribe tus respuestas en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_Tarea4
Fecha de entrega: 11 de Abril
Realiza una propuesta de desarrollo sustentable, es decir, ¿De qué manera propones que tu especie(s) a manejar en tu protocolo de investigación puede ser manejada y aprovechada sustentablemente por una comunidad?
Sigue la siguiente guía para desarrollarlo.
Seguir la siguiente guía para las citas bibliográficas.
Escribe tus respuestas en Word y guárdalo de la siguiente manera: NombreApellido_EnsayoFinal
Fecha de entrega: 11 de Abril
