Constituyen la habilidad y capacidad para interactuar con grupos culturalmente diversos, comunicando desde una forma y actitud de respeto y empatía
UV, sede del 11º Foro Internacional de Inclusión en Educación Superior
El rector Martín Aguilar Sánchez destacó que esta casa de estudios ha desarrollado programas, acciones y estrategias encaminadas a adoptar a adoptar un enfoque más incluyente del quehacer universitario
Indispensable fomentar liderazgo compartido en estudiantes: Raúl Pineda
El académico de la Universidad Autónoma de Querétaro enfatizó en la importancia de buscar la proyección social del alumno universitario a través de su proceso de titulación.