- Fátima Martínez y Erika Silva apostaron por la creación de manuales de prácticas, los cuales están acompañados de videotutoriales
- Representa un avance significativo en su preparación, al permitirles aplicar conocimientos teóricos en un entorno práctico

Fátima Martínez Guevara, egresada de la Licenciatura en Química Farmacéutica Biológica
Paola Cortés Pérez
Fotos: Omar Portilla Palacios y cortesía Minerva Hernández
08/04/2025, Xalapa, Ver.- Fátima Martínez Guevara y Erika Michelle Silva Cortés recientemente obtuvieron el título de Licenciadas en Química Farmacéutica Biológica por la Universidad Veracruzana (UV) y son pioneras al presentar tesis sobre cosmetología y la dermofarmacia, en la modalidad de trabajo práctico educativo.
Ambas universitarias han apostado por la creación de manuales de prácticas, los cuales están acompañados de videotutoriales, lo que innova en la forma de enseñanza dentro de su campo de estudio.
Esta forma de titulación, coincidieron las universitarias, representa un avance significativo en la formación, al permitirles aplicar conocimientos teóricos en un entorno práctico. Además, fomenta el desarrollo de habilidades en formulación, evaluación de ingredientes activos y comprensión de tendencias actuales en el cuidado personal.
“A pesar de que no lleva todo lo que contempla una tesis, también es un proyecto escrito”, explicó Martínez Guevara, y añadió: “En este caso, nuestros proyectos son una guía, así que aparte se entrega una guía de prácticas”.
Cabe reiterar que estos trabajos marcan un precedente en la titulación por su innovación y el aprendizaje basado en la experimentación, así como por sentar las bases para otros estudiantes que estén interesados en la cosmetología y la dermofarmacia.

Para titularse desarrollo la “Guía de prácticas cosméticas sustentables”
Cosmética sustentable, un enfoque innovador
Fátima Martínez desarrolló el proyecto titulado “Guía de prácticas cosméticas sustentables”, con el objetivo de implementar la elaboración de nuevos productos cosméticos al interior de la Universidad, con el uso de ingredientes naturales y envases más ecológicos.
De tal manera que con esta investigación busca complementar la asignatura optativa de Cosmetología, ya que los estudiantes no cuentan con los suficientes recursos y el tiempo para elaborar todas las formulaciones de cosméticos deseados.
Entre los productos desarrollados se encuentran pasta de dientes, crema con filtro solar, suero reparador de puntas, talco desodorante para pies, mascarilla sólida y acondicionador para cabello, todos formulados con ingredientes naturales como arcilla blanca, caolín, aceite de coco y manteca de karité.
“Utilizamos ingredientes naturales, en lugar de colorantes ocupamos pigmentos naturales”, compartió. La guía de prácticas incluye enlaces a videotutoriales que permiten a los alumnos mejorar su aprendizaje de manera visual e interactiva.

Erika Michelle Silva Cortés, egresada de la Licenciatura en Química Farmacéutica Biológica
Dermofarmacia, un proyecto con inspiración internacional
Erika Michelle Silva elaboró el “Manual de prácticas en dermofarmacia”, iniciativa que surgió tras su estancia internacional en Perú, donde descubrió que esta disciplina estaba incorporada al plan de estudios de diferentes instituciones de educación superior.
“Entonces propuse, junto con la doctora Minerva Hernández Lozano, que si en otras universidades lo tenían, ¿por qué en la Universidad Veracruzana no llevábamos dermofarmacia?”
Por lo tanto, este proyecto proporciona una herramienta didáctica completa con formulaciones dermatológicas que pueden ser elaboradas en el laboratorio con insumos disponibles.
“La propuesta de tabla que presento quedó con 30 formulaciones, pero de estas seleccioné aquellas que se pudieran realizar en un tiempo estimado de dos horas”, detalló.
También contempla modificaciones en las fórmulas para ajustarlas a materiales accesibles en la Universidad, ya que su objetivo es fortalecer la preparación de los estudiantes en el área de cuidado de la piel, un sector en auge dentro de la industria farmacéutica y cosmética.
“En los últimos años ha estado muy de moda el skincare, el cuidado de la piel; entonces, este manual nos ayuda a aprender sobre ingredientes activos, lo nuevo que se utiliza y cuáles son las tendencias futuras”, finalizó.

El trabajo práctico educativo que presentó fue “Manual de prácticas en dermofarmacia”
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