El fenómeno de la desaparición se ha recrudecido en Veracruz durante el último decenio; colectivos enfrentan indiferencia y apatía, cuando requieren de concientización general
Premio “Arte, Ciencia, Luz”, impulso para los grupos buscadores
UV hospeda el XLVII Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia
Integrado por 63 mesas de trabajo, 10 foros, 20 talleres y 12 exposiciones en diversas sedes de la capital veracruzana
Presentaron número de La Palabra y el Hombre dedicado a Orizaba
La Universidad Veracruzana y el Seminario de Cultura Mexicana también proyectaron la película muda El tren fantasma
La música ayuda a conectarnos en un mundo cada vez más complejo
Especialistas analizan cómo la música ha sido y sigue siendo un vehículo de cambio social
Investigadores UV presentaron libro sobre identidad latinoamericana
Los autores ensayan y fundamentan hipótesis de cómo se ha creado históricamente la identidad en la región
Estudiantes de posgrado UV analizaron alcances del arte
El Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación de la Universidad Veracruzana congregó a los universitarios de posgrado
Alumnado UV promueve hábito de la lectura a través de taller
Participaron entre 60 y 70 universitarios, quienes asistieron a una de las dos sesiones impartidas durante el Festival de la Lectura
John Lear reflexionó sobre el México revolucionario
Expuso el resultado de sus investigaciones sobre los artistas durante y después de la Revolución Mexicana
Interés por la investigación, esencial para realizar un posgrado
En el marco de su 25 aniversario, la Licenciatura en Antropología Histórica de la UV realizó un conversatorio con cuatro de sus egresadas
Bravo Garzón, humanista a la altura de la Universidad Veracruzana
El abogado fue Rector de la UV en el periodo de 1973 a 1981
UV, sede del Seminario Internacional “Navegando a través del Golfo”
Es organizado por el Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación y las Universidades de Siegen, del Sur de Florida y Autónoma del Estado de México
Multiculturalidad, primordial en la educación: alumnos de movilidad
Es esencial pasar del diálogo unilateral a un ambiente horizontal entre docentes y estudiantes
