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Estudiantes deben aspirar a convertirse en ciudadanos del mundo: Emma Trujillo

  • La académica de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior de Veracruz participó en la Expo Orienta 2021 
  • La motivación es una de las razones por las que los estudiantes deciden continuar hasta obtener su título profesional, expresó la ponente 

 

La educación es clave para la potenciación del individuo, destacó Emma Trujillo

La educación es clave para la potenciación del individuo, destacó Emma Trujillo

 

David Sandoval Rodríguez 

01/03/2021, Xalapa, Ver.- El momento de elección de una carrera es decisivo en los jóvenes y por ello desde el gobierno se impulsa la visión de “Ciudadanas y ciudadanos del mundo”, declaró Emma Natalia Trujillo Páez, coordinadora de Docencia, Investigación y Vinculación de Proyectos Educativos de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior de Veracruz (SEMSyS). 

La académica y funcionaria participó el jueves 25 de febrero en la edición virtual por Facebook de Expo Orienta 2021 de la Universidad Veracruzana (UV), donde habló sobre esta propuesta que se basa en la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el Artículo 3 constitucional, la Ley General de Educación, el Plan Nacional de Desarrollo, el Programa Sectorial de Educación, la Cartilla Moral y la Nueva Escuela Mexicana. 

El modelo comprende cuatro ámbitos y 13 ejes y en el núcleo está el primer ámbito, compuesto por los ejes: “excelencia disciplinar”, “educación emocional” y “habilidades blandas”; en el segundo ámbito, están los ejes: “educación cívica, democracia y derechos humanos”, “arte y cultura mundial”, “educación científica y tecnológica” y “educación deportiva y salud”. 

En el tercer ámbito, se encuentran los ejes: “lenguas y cosmovisión”, “educación financiera”, “educación ambiental y sustentable”, así como “educación en emprendimiento”.

José Luis Martínez, director general del Área Académica de Humanidades, conversó con Trujillo Páez

José Luis Martínez, director general del Área Académica de Humanidades, conversó con Trujillo Páez

Trujillo Páez recalcó: “Se aspira a que los cambios derivados de esta visión sean aplicados a una articulación real entre las instituciones y niveles educativos, dando respuesta a las necesidades que la sociedad demanda”. 

Recordó a los asistentes a la transmisión en Facebook que la educación es la clave para el desarrollo de cualquier país y también un medio para la potenciación del individuo. 

Debemos entender la educación como la preparación para la sociedad, para el trabajo y para la vida adulta, además de que sitúa al individuo en el mundo que le toca vivir; por ello, se deben desarrollar las habilidades para el cultivo de una formación propia que debe abarcar toda la vida, para tal objetivo se pretende desarrollar la cultura de la participación, de cooperación, aceptación de la diversidad y la voluntad de compartir, que estimulan la calidad de vida de la comunidad.” 

La funcionaria reconoció que la motivación es una de las razones por las que los universitarios deciden continuar con sus estudios hasta obtener su título profesional; sin embargo, dentro de la motivación están contenidos desde aspectos personales hasta institucionales. 

“Los estudiantes al día de hoy se encuentran poco interesados en algunas temáticas y dicha falta de interés hace que su atención esté dirigida hacia otros asuntos como sus teléfonos celulares, la interacción con los amigos e inclusive la pandemia”, explicó.

La ponente explicó la iniciativa “Ciudadanas y ciudadanos del mundo”

La ponente explicó la iniciativa “Ciudadanas y ciudadanos del mundo”

Por lo general, los estudiantes aspiran a graduarse para que sus familias se sientan orgullosas de la meta alcanzada, además de la satisfacción personal de haber adquirido nuevos conocimientos; también aspiran a tener mayores oportunidades laborales y mejores ingresos económicos, aportando así soluciones para sus hogares y su entorno. 

Señaló que ante la pregunta de por qué estudiar la universidad, no hay una respuesta única porque intervienen muchos factores, incluso algunos de los estudiantes de bachillerato piensan solamente en aprobar cada semestre que cursan, pero no se preguntan sobre la oferta académica de la universidad, entre otras cosas. 

“Los estudiantes deben conocer sus opciones para poder aspirar a convertirse en un ciudadano del mundo, es decir, individuos capacitados para identificar sus oportunidades y áreas a trabajar para sobresalir y que se les abran las puertas en un futuro inmediato”, puntualizó Emma Trujillo. 

La conferencia estuvo moderada por José Luis Martínez Suárez, titular de la Dirección General del Área Académica de Humanidades. Las actividades de la Expo Orienta 2021 se pueden seguir en Facebook; el programa se puede consultar en www.uv.mx/expoorienta/edicion-enero-2021/.