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Pedagogía UV recibió a estudiantes de nuevo ingreso

  • Con el programa “Ven y conoce tu casa”, derivado de la contingencia por Covid-19, se ofreció a los universitarios un acompañamiento por los espacios de la Facultad 
  • Más de 150 alumnos asistieron a los recorridos por las instalaciones del Campus Sur 

 

La Facultad de Pedagogía implementó el programa “Ven y conoce tu casa”, en el que recibió a la matrícula de las generaciones 2020 y 2021

La Facultad de Pedagogía implementó el programa “Ven y conoce tu casa”, en el que recibió a la matrícula de las generaciones 2020 y 2021

 

Redacción Universo 

13/11/2021, Xalapa, Ver.- Como parte del programa “Ven y conoce tu casa”, autoridades de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana (UV) dieron la bienvenida a los nuevos estudiantes de las generaciones 2020 y 2021, con un evento y recorrido efectuados el viernes 5 de noviembre en sus instalaciones ubicadas en el Campus Sur. 

Encabezados por Maribel Domínguez Basurto y Juana Inés Jiménez Hernández, directora y secretaria Académica, respectivamente, y Rita Xóchitl Roa Cerón, coordinadora de Tutorías y responsable del programa de bienvenida “Ven y conoce tu casa”, las autoridades estuvieron acompañadas por Alma de los Ángeles Cruz Juárez, jefa de carrera de la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad; Sandra García Pérez, consejera maestra de la Facultad; Brandon David Saldaña Ordaz, consejero alumno, y Adriana Aburto Núñez, administradora del Campus Sur. 

Los académicos dirigieron un mensaje de bienvenida a los estudiantes de los programas educativos: Licenciatura en Pedagogía y la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad.

Autoridades de Pedagogía, lideradas por la directora Maribel Domínguez, recibieron a los universitarios

Autoridades de Pedagogía, lideradas por la directora Maribel Domínguez, recibieron a los universitarios

 

El objetivo del programa es que los nuevos universitarios tuvieran la oportunidad de conocer las instalaciones de forma presencial, así como promover la interacción con la comunidad académica, estudiantil, administrativa y directiva que integran a la Facultad. 

 “Ven y conoce tu casa” se creó derivado de la contingencia sanitaria por Covid-19, dado que ambas generaciones han cursado de manera virtual los programas educativos que oferta esta entidad académica. 

Tal situación había provocado que los alumnos de nuevo ingreso conocieran las instalaciones únicamente a través de un recorrido virtual y con este programa se enfatiza la importancia de promover la identidad institucional, familiarizarse con las instalaciones físicas y conocer su nueva casa de estudios. 

El programa contempló la participación de 20 tutores académicos, alrededor de 40 académicos, ocho monitores-tutores, así como el personal administrativo, técnico y manual que labora en las áreas administrativas como la dirección y la secretaría de la Facultad.

Los jóvenes conocieron los servicios y espacios que brinda la institución en sus facultades como son las tutorías

Los jóvenes conocieron los servicios y espacios que brinda la institución en sus facultades como son las tutorías

 

El recorrido estuvo programado en dos turnos: el matutino para la generación 2021, que contó con la asistencia de 130 estudiantes, y el turno vespertino para la generación 2020, en el que acudieron 60 alumnos. 

Los ocho monitores-tutores dirigieron el recorrido y la actividad fue fortalecida con la participación de los tutores académicos, personal a cargo de cada uno de los departamentos y áreas de la Facultad, así como de varios académicos que explicaron de manera puntual los objetivos y actividades que desempeñan cada uno de ellos, y los apoyos que son brindados a los estudiantes. 

Al finalizar ambos recorridos se llevó a cabo una plenaria con los estudiantes de las dos generaciones, quienes externaron sentirse agradecidos y emocionados por conocer los espacios físicos en donde van a tomar sus clases presenciales. También manifestaron que esperan regresar pronto a las aulas para interactuar con sus compañeros y académicos de manera presencial, porque es importante esa interacción para sus procesos de aprendizaje.