Universidad Veracruzana

La filosofía jurídica, como disciplina auxiliar de la ciencia del derecho, contribuye de manera ineludible a sentar las bases epistemológicas, lógicas, éticas, antropológicas y ontológicas para la cabal comprensión del derecho, en tanto norma jurídica, pero también en tanto hecho social y, por supuesto, en tanto valor intrínseco.

Este curso abona al conocimiento de lo jurídico, pues dota al jurista de las herramientas del pensamiento, que enriquecerán la reflexión y el análisis concienzudo y con fundamentos de los  fenómenos jurídicos.

Se abordan de manera sistemática y analítica las principales escuelas del pensamiento filosófico-jurídico que, a lo largo de la historia de las ideas de la humanidad, han tratado de comprender y ofrecer respuestas válidas a las interrogantes sobre el ser humano, sobre la sociedad y sobre el Estado; muchas de las cuales siguen teniendo vigencia y aplicación en la realidad jurídica actual.

La filosofía del derecho se abordará en este curso desde una perspectiva crítica, a fin de comprender las diversas posturas y posicionamientos que se hacen del fenómeno jurídico.

Analizar de manera crítica y propositiva las diversas posturas y posicionamientos que se hacen del fenómeno jurídico desde la filosofía, a fin de reflexionar sobre las bases del derecho en tanto norma, hecho y valor, dando respuesta a las interrogantes y problemáticas sobre el ser humano, la sociedad y el Estado desde una perspectiva integral, con actitud de respeto del orden jurídico y en trabajo colaborativo, que propicie un ambiente de apertura al diálogo y a la confrontación de las ideas.

Comprender el fenómeno jurídico desde las aportaciones, métodos y postulados de las disciplinas sistemáticas de la filosofía general, a fin de analizar de manera crítica y propositiva las diversas posturas y posicionamientos de dicho fenómeno.

1.1. Filosofía y derecho: conceptos, métodos y relación disciplinar

1.2. El fenómeno jurídico desde las disciplinas filosóficas sistemáticas

1.3. La lógica y el derecho

1.4. Epistemología jurídica

1.5. Ontología y deontología jurídica

1.6. Antropología jurídica

1.7. Ética jurídica

Comprender el fenómeno jurídico desde las aportaciones, métodos y postulados de las diversas escuelas filosófico-jurídicas, a fin de analizar de manera crítica y propositiva las posturas y posicionamientos sobre dicho fenómeno.

2.1. La teoría general del derecho

2.2. Iusnaturalismo

2.3. Iusrealismo

2.4. Iuspositivismo

2.5. Escuelas filosóficas contemporáneas

2.5.1. Hart

2.5.2. Dworkin

2.5.3. Alexy

2.5.4. Ferrajoli

2.5.5. MacCormick

2.5.6. Otras

Analizar la problemática que enfrenta en la actualidad la filosofía del derecho, a fin de comprenderla y proponer de manera crítica alternativas posibles que coadyuven al cabal entendimiento del fenómeno jurídico-social contemporáneo.

3.1. Posmodernidad y derecho

3.2. Desafíos y dilemas ético-jurídicos

3.3. actualidad y vigencia de la teoría y filosofía del derecho

3.4. Críticas al sistema jurídico contemporáneo

3.5. El “ser” y el “deber” desde la filosofía jurídica contemporánea

TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y ASPECTOS METODOLÓGICOS

Investigación

Discusión en plenaria

Exposición docente y de los estudiantes

Lectura comentada

Elaboración de mapas conceptuales

Análisis de casos

Aula de cómputo con acceso a Internet

Vídeo proyector

Pintarrón y plumones

Hojas blancas y lápices

Fondevila, Gustavo. (2010). Filosofía del derecho. México: Oxford University Press.

Arriola, Cantero Juan Federico y Víctor Rojas Amandi. (2010). La filosofía del derecho hoy. México: Porrúa.

Vázquez, Rodolfo. (2010). Entre la libertad y la igualdad: introducción a la filosofía del derecho. Madrid: Trotta.

Stammler, Rudolf. (2008). Tratado de filosofía del derecho. México: Ediciones Coyoacán.

Dorantes, Tamayo Luis. (2009). Filosofía del derecho. México: Porrúa.

Villoro, Toranzo Miguel. (2003). Lecciones de filosofía del derecho: el proceso de la razón y el derecho. 5a ed. México: Porrúa.

Alexy, Robert. (2003). Tres escritos sobre los derechos fundamentales y la teoría de los principios. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.

Forma de

Evaluación:

Entrega en tiempo y forma de los productos y evidencias de aprendizaje.

Reportes de investigación

Participación en clase

Exposición individual y en equipo

Controles de lectura

Reporte de resultados del análisis de casos

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