Ultima actualización: 9 de Febrero de 2026
| No. | Nombre | Tema de investigación |
| 1 | Andrade Rivera Margarita | Análisis de la corrupción en las corporaciones policíacas y su impacto en la Seguridad Pública en Veracruz. |
| 2 | Barranco Jácome Itzel | La Reversión de la Carga de la Prueba y el Silencio Institucional: Hacia una tutela judicial efectiva frente al acoso laboral en México. |
| 3 | Colorado Moreno Roberto | La división de poderes en México. |
| 4 | Córdoba Hernández Alejandro | Análisis de los límites y alcances del derecho de libertad de expresión del presidente de la república mexicana a la luz del principio de neutralidad gubernamental en 2023 – 2024. |
| 5 | Estudillo Guevara Jorge Aziel | El uso de neurotecnologias y su impacto en los derechos humanos en México. |
| 6 | Flores Lugo María de Guadalupe | Los Derechos Humanos en los controles administrativos y punibles del SAT en la prevención al lavado de dinero en México. |
| 7 | García Domínguez Cynthia Jazared | Robo de identidad a través de la inteligencia artificial. |
| 8 | Gómez Valdés Sandro Francisco | El Debido Proceso en la Procuración de Justicia en las Desapariciones Forzadas en el Estado de Veracruz en el año 2024. |
| 9 | Guzmán Sánchez Aide Berenice | La tutela efectiva del derecho a la educación superior de las personas con discapacidad en la Universidad Veracruzana y Universidad Nacional Autónoma de México. |
| 12 | Hernández Villar Víctor Manuel | Reproducción asistida en México. |
| 11 | Jara Herrera Esperanza | El Procedimiento de Responsabilidades Administrativas a la luz del paradigma constitucional y convencional de derechos humanos en México: tensiones, retos y desafíos. |
| 12 | Morales García Patricia Fernanda | Garantía al Derecho Humano a un medio ambiente sano en la transición energética en México. |
| 13 | Rivera Pagola José Robin | Brecha tecnológica y tutela judicial efectiva en la justicia electoral digital. |
| 14 | Velasco Guzmán Daniela | Neurodivergencia y ajustes razonables en la educación superior mexicana: retos y aprendizajes comparados. |
