| DATOS GENERALES |
| Nombre del Curso |
Derecho ambiental |
| PRESENTACIÓN GENERAL |
| Justificación |
| Esta experiencia educativa, resulta indispensable para ejercitar habilidades de investigación en el análisis del Derecho Ambiental, desde una perspectiva tanto ciudadana como de los gobernantes, permitiendo advertir un panorama general de aparato normativo que regula al Estado y a sus gobernados, desde un enfoque conservacionista. |
| OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO |
| Analizar críticamente el Derecho Ambiental, así como su relación con la estructura gubernamental y de políticas públicas, desarrollando la habilidad para identificar y ejercer tales derechos con un enfoque ético y valorativo. |
| UNIDADES, OBJETIVOS PARTICULARES Y TEMAS |
| UNIDAD 1 |
| Derecho Ambiental y Derechos Humanos |
| Objetivos particulares |
| Comprender y valorar los fundamentos del medio ambienta sano como un derecho humano, desde un enfoque doctrinario y normativo, en un contexto nacional e internacional. |
| Temas |
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1.1. Concepto de derechos humanos. 1.2. El iusnaturalismo como fundamento doctrinario. 1.3. Orígenes y evolución del derecho internacional ambiental 1.4 Características del derecho internacional ambiental 1.5 Principios del derecho internacional ambiental |
| UNIDAD 2 |
| Derecho ambiental en México |
| Objetivos particulares |
| Identificar los fundamentos del Gobierno como garante del derecho ambiental, desde un enfoque doctrinario y normativo. |
| Temas |
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2.1 Derecho a un medio ambiente sano 2.2 Distribución de competencias y concurrencia ambiental 2.3. Supremacía constitucional 2.4. Control de constitucionalidad, control de convencionalidad e interpretación 2.5. Instrumentos normativos y actos administrativos de carácter 2.6 Regímenes de responsabilidad en materia ambiental |
| UNIDAD 3 |
| Políticas públicas ambientales |
| Objetivos particulares |
| Conocer y determinar los fundamentos de las políticas públicas, desde un enfoque doctrinario y normativo, con una perspectiva de gestión pública. |
| Temas |
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3.1. Derecho y política 3.2. Concepto de políticas públicas 3.3. Fundamento doctrinario y normativo de las políticas públicas 3.4. La política de las políticas públicas 3.5. La gestión pública 3.6 Planeación ambiental 3.7 Instrumentos 3.8 Evaluación del impacto ambiental 3.9. Autorregulación y auditorías ambientales . |
| TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y ASPECTOS METODOLÓGICOS |
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TÉCNICAS DIDÁCTICAS · Exposición oral · Lluvias de ideas · Philips 66 · Debate sobre tópicos de la materia Aspectos Metodológicos · Método explicativo – ilustrativo · Aprendizaje basado en problemas (PBL) · Método socrático |
| EQUIPO NECESARIO |
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· Proyector de diapositivas (Cañon) · Computadora · Pintarrón |
| BIBLIOGRAFÍA |
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CARBONELL, Miguel (2014), El ABC de los Derechos Humanos y del Control de Convencionalidad, México, Porrúa. LENIN NAVARRO CHÁVEZ, José Cesar (2014), Políticas Públicas, Economía y Gobierno, México, Juan Pablos Editor. AGUILAR VILLANUEVA, Luis F. (2013), Gobierno y Administración Pública, México, FCE. |
| REFERENCIAS ELECTRÓNICAS (Última fecha de acceso:) |
| ARELLANO GAULT, David y BLANCO, Felipe (2013), Políticas Públicas y Democracia, consultado en http://www.ine.mx/docs/IFE-v2/DECEYEC/EducacionCivica/CuadernosDivulgacion/CuadernosDivulgacion-pdfs/CUAD_30_definitivo.pdf, en fecha 8 de octubre de 2014. |
| EVALUACIÓN | ||
| SUMATIVA | ||
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Forma de Evaluación |
Concepto | Porcentaje |
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Exposición oral de los alumnos Actividades en clase Trabajo Final |
30% 30% 40% |
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| Total | 100% | |
