De Ingreso
El aspirante a ingresar al Doctorado en Biología Integrativa deberá poseer el siguiente perfil:
| Perfil del estudiante de ingreso | |
| Competencias | Propone y ejecuta proyectos de investigación que generarán conocimientos originales, y que tenga la capacidad para gestionar recursos financieros de manera independiente. |
| Aptitud y disponibilidad para trabajar de manera autónoma y en equipo. | |
| Disposición al trabajo en gabinete, laboratorio y campo. | |
| En alguna de las LGAC Etología, Salud y Bienestar; Conservación e Interacciones Ecológicas; Filosofía y eco pedagogía de la Biología Integrativa, y Bioestadística. | |
| Conocimientos | Competencia en lectura y redacción del idioma inglés al menos en el nivel EXAVER 2 o equivalente. |
| Problemática social y económica local, regional, estatal y nacional, preferentemente en el binomio humano-biósfera. | |
| Preferentemente que las y los aspirantes demuestren a través de publicaciones previas, la capacidad de analizar y sintetizar información derivada de la investigación científica. | |
| Habilidades | Difundir, divulgar y transmitir de manera oral y escrita el conocimiento a diferentes sectores de la población. |
| Leer y redactar artículos científicos y de divulgación. | |
| Adaptabilidad y disponibilidad al trabajo multi e interdisciplinario. | |
| Interés por el manejo y desarrollo sustentable de los recursos naturales. | |
| Compromiso con la problemática socio ecológica y de relaciones humano-biósfera. | |
| Sentido de superación y responsabilidad. | |
| Manejo de técnicas de investigación documental, de laboratorio y/o de campo; manejo de técnicas y herramientas computacionales. | |
| Respeto, responsabilidad, ética y compromiso con la universidad y los derechos humanos. | |
| Valores y actitudes | Participación grupal. |
| Por la problemática ecológica y social de su entorno. | |
| Por la innovación de los procesos productivos mediante la diversificación y el uso sustentable de los recursos naturales de su entorno. | |
| Contribuir al conocimiento científico, tecnológico y social de la humanidad. | |
| Propone y ejecuta proyectos de investigación que generarán conocimientos originales, y que tenga la capacidad para gestionar recursos financieros de manera independiente. | |
| Aptitud y disponibilidad para trabajar de manera autónoma y en equipo. | |
| Disposición al trabajo en gabinete, laboratorio y campo. | |
| Intereses | En alguna de las LGAC Etología, Salud y Bienestar; Conservación e Interacciones Ecológicas; Filosofía y eco pedagogía de la Biología Integrativa, y Bioestadística. |
| Manejo de técnicas de investigación documental, de laboratorio y/o de campo; manejo de técnicas y herramientas computacionales. | |
| Competencia en lectura y redacción del idioma inglés. | |
De Egreso
El doctor en Biología Integrativa es un profesional competitivo que ha adquirido los conocimientos, las habilidades, las destrezas y los valores éticos que le permiten ser un líder científico con la capacidad de diseñar, proponer y ejecutar proyectos de investigación innovadora de carácter interdisciplinario e integrativo, además de la capacidad para su inserción en los sectores productivos, gubernamentales y académicos, y la formación de nuevos investigadores científicos de alto nivel.
Asimismo, los egresados de este programa serán capaces de determinar los componentes relevantes de la problemática bajo estudio desde un enfoque sinérgico, inter, multi o transdisciplinario, así como la dirección y la magnitud de sus interacciones, lo cual le permitirá obtener un diagnóstico más claro para plantear escenarios posibles y probables de los elementos de interés, con el objeto de reconocer sus consecuencias a diferentes escalas temporales y espaciales; mediante ello, propondrán soluciones y formularán recomendaciones para mejorar las condiciones del sistema estudiado, procurando el beneficio de sus elementos y promoviendo siempre la conexión entre la conservación de la diversidad biológica y la salud humana.
| Perfil del estudiante de egreso | |
| Conocimientos | El investigador egresado del Doctorado en Biología Integrativa posee conocimientos y competencias adquiridos en un marco de investigación interdisciplinaria y definido por las líneas de investigación y los programas del plan de estudios. |
| Habilidades | Para el planteamiento y la resolución de problemas complejos multidisciplinarios a nivel individual o colaborativo. |
| Para el trabajo en equipo y disposición para el trabajo en campo. | |
| Pensamiento autocrítico, estratégico, analítico y constructivo para encontrar las mejores soluciones a las distintas problemáticas socioambientales que se presentan en México. | |
| Valores | Comportamiento ético en su quehacer profesional. |
| Conciencia sobre aspectos de equidad y bienestar social. | |
| Respeto por la verdad científica, así como por la presentación verídica de los resultados obtenidos en investigaciones. | |
| Actitudes | Científica en todos los ámbitos de su vida personal y profesional. |
| Responsable profesional y socialmente en el ámbito de su competencia. | |
| De liderazgo y dirección, con un gran sentido de independencia y alto nivel de autoaprendizaje durante su desarrollo profesional. | |
| Vanguardista y con visión de futuro ante los problemas biológicos del desarrollo regional. | |
| Solidaria ante los problemas de las comunidades rurales marginadas. | |
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