Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Maestro en Psicología Educativa por la Universidad Autónoma de México (UNAM). Especialista en Administración de Proyectos de Educación Superior por la Fundación Getulio Vargas, Brasil. Licenciado en Psicología por la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México. Integrante del Cuerpo Académico Educación, Cultura y Sociedad (UV-CA 079). Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, Nivel C. Es coautor de artículos y libros referidos a la psicología educativa, la planeación y evaluación de instituciones, sistemas educativos y al uso educativo de las TIC. Líneas de interés: sistemas educativos y uso educativo de las TIC.
