El  Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los Universitarios pone a disposición el siguiente catalogo de talleres contribuyendo a la formación integral  de los universitarios.

• Promoción de la salud
• Iniciación al desarrollo humano 
• Autoestima
• Violencia en el noviazgo
• Autocuidado y uso correcto del condón
• Infecciones de transmisión sexual
• Promoción y demostración de métodos anticonceptivos
• VIH uso correcto del condón
• Manejo del estrés
• Mitos y realidades del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas
• Habilidades para la vida para prevenir el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas

• Proyecto de vida
• Elección de pareja saludable
• Inteligencia emocional
• Separarse: un arte
• Depresión: hablemos
• Comunicación asertiva
• Aprendiendo sobre emociones
• Universitaria y universitario: tolerancia y no discriminación
• Aprendiendo con y en el conflicto
• hábitos y técnicas de estudio

TALLER	PROPÓSITO	DURACIÓN	FACILITADORAS
1.-Promoción a la salud sexual y reproductiva	Fomentar comportamientos responsables y desarrollar una actitud asertiva y autónoma de los estudiantes universitarios en relación con la sexualidad,  así como que conozcan sus derechos en esta materia y pongan en práctica su capacidad de decisión y uso de servicios de salud (IMSS, ESI, CENDHIU, Clínica Universitaria de Salud Sexual y reproductiva) con los que cuentan para prevenir embarazos e infecciones de trasmisión sexual.	2 horas	Lic. En Enf. Elizabeth Romero Rincón Lic. En Enf. María Antonia Valdivieso Aquino.
2.- Iniciación al desarrollo humano	Propiciar la reflexión que facilite la comprensión de sus experiencias, sentimientos y emociones y lo capacite para realizar las acciones necesarias para su desarrollo personal y social.	2 horas	M.D.H.. Laura Eugenia Hernández Capitanachi.
3.- Autoestima	Desarrollar en los participantes, estrategias efectivas para elevar el concepto de Sí mismo y por ende, su bienestar mental, estableciendo óptimas conexiones entre el estado de autoestima y su conducta en la universidad y en las relaciones humanas.	2 horas	Psic. Clínica Ema Ramos Gómez
4.- Violencia en el noviazgo	Identificar las manifestaciones de la violencia en el noviazgo y reflexionar acerca de los factores protectores.	2 horas	Dra.  Manoella Alegría  Del Ángel
5.- Manejo adecuado del estrés	Ejercitar la relajación como una estrategia de afrontamiento para controlar o reducir los síntomas físicos y psicológicos provocados por el estrés, con la finalidad de mejorar y mantener un estilo de vida saludable.	2 horas	Psic.  María Guadalupe Ávila Rosas. M.D.H.. Laura Eugenia Hernández Capitanachi.
6.- Mitos y realidades del consumo de tabaco,  alcohol y otras drogas.	Propiciar  en el joven la toma de conciencia sobre la influencia que los mitos y falsas creencias tienen sobre el consumo de tabaco,  alcohol y otras drogas.	2 horas	Psic.  María Guadalupe Ávila Rosas. Psic. Concepción Ita Andehui  Hernández Sosa
7.-Habilidades para la vida para prevenir el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas	Desarrollar competencias psicosociales, que le permita manejar en forma eficaz los problemas, exigencias y retos de la rutina diaria, sin necesidad de recurrir al consumo de drogas.	2 horas	Psic.  María Guadalupe Ávila Rosas.   Psic. Concepción Ita Andehui Hernández Sosa
8.- Proyecto de vida	Proporcionar las herramientas mínimas necesarias para la elaboración de un proyecto de vida a corto y mediano plazo que incluya aspectos relacionados con su propia persona, con su familia y con la universidad	2 horas	Dra. Manoella Alegría Del Ángel M.D.H. Laura Eugenia Hernández Capitanachi.
9- Elección saludable de pareja	Los jóvenes contrastarán su pareja ideal y real a través del ejercicio de autorreflexión, con la finalidad de favorecer que sus elecciones de pareja sean saludables		Dra. Manoella alegría del Ángel
10.- Inteligencia emocional	Formar seres humanos con alto nivel de inteligencia emocional en nuestra universidad, siendo capaces de percibir las necesidades individuales, aplicando la empatía.	2 horas	Psic. Emma Ramos Gómez
11.- Separarse: un arte	Proponer soluciones realistas a los problemas cotidianos durante el rompimiento de pareja, apoyando la transición de un futuro que no se acepta, un pasado conocido a un futuro menos amenazante.	2 horas	Psic. Emma Ramos Gómez
12.- Depresión: hablemos	Proporcionar a los estudiantes de las diferentes licenciaturas de la universidad veracruzana, los conocimientos básicos sobre el trastorno de depresión con el fin de sensibilizar sobre el tema y posibilitar una oportuna intervención en caso de ser requerida.	2 horas	Psic. Martha Viridiana Portilla Méndez
13.- Comunicación asertiva	El universitario aprenderá y desarrollará herramientas que puedan llegar a facilitarle su forma de comunicación en la vida diaria y su trayectoria académica.	2 horas	Psic. Margarita Isela López Bustamante
14.-Aprendiendo sobre emociones	Brindar estrategias para el reconocimiento de las emociones propias a los universitarios así como también des sus compañeros, maestros y las personas que sean partícipes de su vida diaria y para beneficio de su trayectoria académica.	2 horas	Psic. Margarita Isela López Bustamante Psic. Martha Viridiana Portilla Méndez.
15.-Universitaria y universitario: tolerancia y no discriminación	Las universitarias y los universitarios practicarán el pensamiento crítico ante las diferentes manifestaciones de discriminación como la discriminación por género y diversidad sexual, con el fin de obtener y desarrollar habilidades que puedan ayudar a combatir cualquier tipo de discriminación que se puedan presenciar en su vida cotidiana.	2 horas	Psic: Saraí Estefania Dorantes Santisbón
16.-Aprendiendo con y en el conflicto	Los y las estudiantes desarrollarán y fortalecerán herramientas para ejercer soluciones de conflictos alternativas con el fin que tengan una trayectoria universitaria y personal óptima además de promover diálogos y espacios pacíficos para reforzar la cultura de la paz.	2 horas	Psic. Saraí Estefania Dorantes Santisbón
17.- Hábitos y técnicas de estudio.	Generar un ambiente de reflexión que posibilite a los universitarios comprender la importancia de los hábitos de trabajo y estudio mediante cuatro escalas (Condiciones ambientales del estudio, planificación del estudio, utilización de materiales y asimilación de contenidos).	2 horas	Lic. Mayra Jocelyn Gerón Cruz