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Universidad Veracruzana

Blog de Multimodalidad Educativa

Un espacio de comunicación y reflexiones en torno a la educación multimodal, editado por Rodolfo Calderón Vivar



Trasmisión en línea de la videoconferencia de la Dra. Guillermina Baena Paz, sobre “Escenarios críticos y transformadores. Planear lo plausible y lo catastrófico”, hoy viernes 26 de febrero

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Esta es una retrasmisión realizada desde el Canal de Videoconferencias de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Inicia 11 de la mañana y concluye una de la tarde del día 26 de febrero de 2016VC DECyV FCPyS

Guillermina Baena Paz. Mexicana. Licenciada en Ciencias de la Información y Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores con calidad de Investigador Nacional II. Miembro de la New York Academy of Sciences, de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación, de la American Association for the Advancement of Science, de la Red Salud Latinoamericana, directora asociada de la Red de Operadores Políticos y miembro de la World Future Society.
Aparece mencionada desde la edición 1999 en el Who’s Who in the world. También aparece su semblanza en el Oustanding People of the 20th Century del International Biographical Centre Cambridge (Inglaterra), por su contribución a la educación.
Autora de numerosos artículos especializados y veinticinco libros (dos de ellos electrónicos), entre los que se cuenta su última obra Construcción del Pensamiento Prospectivo. Además ha participado en seis libros colectivos y dirigido varias investigaciones.
Ha sido invitada por el gobierno de los Estados Unidos para un viaje de estudio por cinco ciudades estadounidenses (1990). En Barcelona (1992) en el Congreso de la IAA, por la Cátedra UNESCO de Brasil para asistir a dos congresos sobre comunicación (1999 y 2000). Al congreso de ALAIC en Bolivia (2002) y al Congreso Educa Virtual en Miami, Florida (2003). También fue invitada como especialista en prospectiva al Día de la Estrategia y la Prospectiva de la Universidad del Rosario (Colombia) y también como miembro del Tribunal sobre Seguridad Humana para una tesis doctoral en la Universidad Autónoma de Barcelona (2005).
Profesora desde 1968 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Ha ocupado diversos cargos administrativos en la administración central de la UNAM y en la Facultad de Ciencias Políticas donde ha sido Coordinadora de las carreras de Comunicación y de Ciencia Política.
Diseñó el área de Construcción de Escenarios para el nuevo plan de estudios de la licenciatura en Ciencia Política, donde propuso las materias de Prospectiva Política y Técnicas de Prospectiva Social; además incluyó por primera vez en un posgrado en el país, la materia Laboratorio de Estudios del Futuro. Coordina desde enero del 2003 el Seminario Permanente de Estudios Prospectivos para la formación, actualización y capacitación de profesores y alumnos como prospectivistas. Desde 2003 formó y es Directora del Nodo Futuro México (perteneciente a la Red de Escenarios y Estrategia para América Latina del Proyecto Millenium del AC/UNU de la Organización de las Naciones Unidas), con sede en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
Con su grupo de trabajo ha participado en tres Delphis internacionales, tiene vinculación con diversos prospectivistas en nivel mundial y ha elaborados encuentros y talleres de prospectiva, así como dos conferencias sobre temas internacionales uno con Chaco, Argentina y otro con Cuba. Dirige la revista trimestral Prospecti…va construyendo futuros, primera revista en español sobre el tema a nivel mundial que se puede consultar libremente y la segunda en el mundo después de Futuribles (Francia) cuyo acceso requiere suscripción. Y también dirige la colección Working Papers Prospectiva Política que tiene a la fecha tres números publicados con el apoyo del Proyecto PAPIME por la DGAPA de la UNAM. Integra el Centro de Documentación sobre Prospectiva con sede en la propia Facultad.
Miembro de diversas comisiones de evaluación en la UNAM: PASPA en la Facultad de Ciencias Políticas; PRIDE de la Escuela Nacional Preparatoria; PRIDE de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia; Comisión de PAECHSA hoy INFOCAB del Bachillerato; y presidente de la comisión PAPIME Área 3.
Además de la UNAM, ha impartido cursos sobre prospectiva en la Universidad de Sonora, Secretaria de Comunicaciones y Transportes, Consejo Estatal de Guerrero, Instituto Nacional de Administración Pública, Universidad Autónoma de Querétaro, Canal Once y la Universidad Autónoma de Baja California.
Ha impartido cursos, conferencias y talleres en casi todos los estados de la República y en instituciones públicas y privadas. Coordinado e impartido diversos Diplomados en Universidades e instituciones educativas públicas y privadas del país. Es profesora del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) y miembro del Consejo Académico de la Escuela de Candidatos, Gobernadores y Servidores Públicos.



Invitación a ver la videoconferencia de la Dra. Guillermina Baena Paz, sobre “Escenarios críticos y transformadores. Planear lo plausible y lo catastrófico”, este viernes 26 de febrero

seminarioprospectiva

Este viernes 25 de febrero, los invitamos a ver la primera  Videoconferencia del Seminario de Formación en Prospectiva sobre Construcción de Escenarios y Estrategias en la Toma de Decisiones, desde la Faculta de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.

 

La trasmisión será a través de este espacio del Blog de Multimodalidad Educativa  del Sistema de Enseñanza Abierta de la Universidad Veracruzana y estará a cargo de la Dra. Guillermina Baena Paz, quien expondra el tema de  “Escenarios críticos y transformadores. Planear lo plausible y lo catastrófico”  El horario de trasmisión será de las 11 de la mañana a la 1 y media de la tarde.

Guillermina Baena Paz. Mexicana. Licenciada en Ciencias de la Información y Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores con calidad de Investigador Nacional II. Miembro de la New York Academy of Sciences, de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación, de la American Association for the Advancement of Science, de la Red Salud Latinoamericana, directora asociada de la Red de Operadores Políticos y miembro de la World Future Society.
Aparece mencionada desde la edición 1999 en el Who’s Who in the world. También aparece su semblanza en el Oustanding People of the 20th Century del International Biographical Centre Cambridge (Inglaterra), por su contribución a la educación.
Autora de numerosos artículos especializados y veinticinco libros (dos de ellos electrónicos), entre los que se cuenta su última obra Construcción del Pensamiento Prospectivo. Además ha participado en seis libros colectivos y dirigido varias investigaciones.
Ha sido invitada por el gobierno de los Estados Unidos para un viaje de estudio por cinco ciudades estadounidenses (1990). En Barcelona (1992) en el Congreso de la IAA, por la Cátedra UNESCO de Brasil para asistir a dos congresos sobre comunicación (1999 y 2000). Al congreso de ALAIC en Bolivia (2002) y al Congreso Educa Virtual en Miami, Florida (2003). También fue invitada como especialista en prospectiva al Día de la Estrategia y la Prospectiva de la Universidad del Rosario (Colombia) y también como miembro del Tribunal sobre Seguridad Humana para una tesis doctoral en la Universidad Autónoma de Barcelona (2005).
Profesora desde 1968 en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Ha ocupado diversos cargos administrativos en la administración central de la UNAM y en la Facultad de Ciencias Políticas donde ha sido Coordinadora de las carreras de Comunicación y de Ciencia Política.
Diseñó el área de Construcción de Escenarios para el nuevo plan de estudios de la licenciatura en Ciencia Política, donde propuso las materias de Prospectiva Política y Técnicas de Prospectiva Social; además incluyó por primera vez en un posgrado en el país, la materia Laboratorio de Estudios del Futuro. Coordina desde enero del 2003 el Seminario Permanente de Estudios Prospectivos para la formación, actualización y capacitación de profesores y alumnos como prospectivistas. Desde 2003 formó y es Directora del Nodo Futuro México (perteneciente a la Red de Escenarios y Estrategia para América Latina del Proyecto Millenium del AC/UNU de la Organización de las Naciones Unidas), con sede en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
Con su grupo de trabajo ha participado en tres Delphis internacionales, tiene vinculación con diversos prospectivistas en nivel mundial y ha elaborados encuentros y talleres de prospectiva, así como dos conferencias sobre temas internacionales uno con Chaco, Argentina y otro con Cuba. Dirige la revista trimestral Prospecti…va construyendo futuros, primera revista en español sobre el tema a nivel mundial que se puede consultar libremente y la segunda en el mundo después de Futuribles (Francia) cuyo acceso requiere suscripción. Y también dirige la colección Working Papers Prospectiva Política que tiene a la fecha tres números publicados con el apoyo del Proyecto PAPIME por la DGAPA de la UNAM. Integra el Centro de Documentación sobre Prospectiva con sede en la propia Facultad.
Miembro de diversas comisiones de evaluación en la UNAM: PASPA en la Facultad de Ciencias Políticas; PRIDE de la Escuela Nacional Preparatoria; PRIDE de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia; Comisión de PAECHSA hoy INFOCAB del Bachillerato; y presidente de la comisión PAPIME Área 3.
Además de la UNAM, ha impartido cursos sobre prospectiva en la Universidad de Sonora, Secretaria de Comunicaciones y Transportes, Consejo Estatal de Guerrero, Instituto Nacional de Administración Pública, Universidad Autónoma de Querétaro, Canal Once y la Universidad Autónoma de Baja California.
Ha impartido cursos, conferencias y talleres en casi todos los estados de la República y en instituciones públicas y privadas. Coordinado e impartido diversos Diplomados en Universidades e instituciones educativas públicas y privadas del país. Es profesora del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) y miembro del Consejo Académico de la Escuela de Candidatos, Gobernadores y Servidores Públicos.

 

 

 

 

Mayores informes: https://www.facebook.com/events/1563809927243543/



Los profesores punto clave en el desarrollo de las tecnologías aplicada a la educación, a partir de sus multicompetencias

En las últimas cuatro semanas, durante el MOOC «Metodologías y herramientas tecnológicas para la Educación del Futuro», cordinado por Antonio Dos Reis y Henry Chero Valdivieso, con cerca de 200 profesores latinoamericanos enlazados en línea, se han generado conocimientos sobre la aplicación de las TICs en la educación. En ese sentido, ponemos a disposición este enlace vía hangout entre Antonio Dos Reis y Natalia Gil, donde abordan el punto de la importancia de que los profesores sean auténticos docentes innovadores mediante la demostración no  solo de sus competencias disciplinares y tecnológicas, en cursos donde medie la tecnología a distancia, sino también competencias didácticas que les permitan diseñar cursos construidos para que los estudiantes aprendan mediante la interacción docente-conocimientos-estudiante. Los invitamos a ver esta breve charla en ese sentido (Nota de Rodolfo Calderón Vivar)



Trasmisión en Vivo del Coloquio Veracruzano de Otoño sobre el Deporte, desde la USBI Xalapa

Coloquio Veracruzano de Otoño, desde la USBI Xalapa (MEXICO)
Sesiones: 28 de noviembre,de 9:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 horas
29 de noviembre, de 9:00 a 14:30 horas
 (EVENTO CONCLUIDO)


El medallista panamericano Ivar Sisniega, las figuras del beisbol Luis Meré y Ramón Hernández, el ex basquetbolista Arturo Guerrero y otras destacadas figuras compartirán sus experiencias y puntos de vista sobre los desafíos del deporte en México en el Coloquio Veracruzano de Otoño, los días 28 y 29 de noviembre, en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) de la Universidad Veracruzana (UV), campus Xalapa.

El evento, organizado por esta casa de estudios y la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), es coordinado por Enrique Florescano Mayet, quien explicó que en la edición anterior se destacó la importancia que tiene el deporte para la salud de los mexicanos, así como en la reconstrucción del tejido social.

Es por ello que para esta edición se decidió abordar los desafíos que tiene el deporte en nuestro país y para ello se invitó a quienes en el desarrollo de su etapa deportiva han sido protagonistas y dado realce a México.

Nelly Palafox López, coordinadora editorial de Proyectos de Desarrollo Educativo, dijo que se tiene confirmada la participación de Luis Meré Gómez y Ramón “El Abulón” Hernández, beisbolistas señeros que transformaron de alguna manera la forma de jugar este deporte y pelearon, desde otras trincheras, también por el rey de los deportes.

Estará presente Arturo Guerrero, considerado uno de los mejores basquetbolistas mexicanos, conocido como “La mano santa” por sus tiros certeros de tres puntos.

Ivar Sisniega Campbell hablará del futuro del deporte en México; al respecto, Nelly Palafox dijo que su participación es importante porque permite el cruce entre los protagonistas del deporte que ahora se ven inmersos en la toma de decisiones. Sisniega Campbell participa actualmente en la coordinación de los Juegos Centroamericanos de Veracruz.

En el primer día de actividades estará también Carlos Jalife Villalón, quien es director de una importante revista deportiva y comentarista de deportes en televisión, para hablar sobre atletismo en México.

El box, considerado como “un deporte señero y fundamental en nuestro país”, también será tema del coloquio y lo abordarán Ricardo Contreras, ex pugilista universitario y actual dirigente del boxeo de aficionados en México, y Alejandro Toledo, autor de un libro sobre los boxeadores en México.

El futbol no puede quedar fuera de este foro de análisis, y para hablar de ello vendrá Mauricio Mejía Velázquez, quien abordará el tema “Luis Pirata Fuente: el nacimiento del héroe en el futbol”.

Además de los protagonistas deportivos, igualmente se contará con la participación de académicos y estudiosos del tema como Érik Velásquez García, quien presentará un panorama acerca del juego de pelota en el mundo maya; María Cristina Rodríguez Gutiérrez, responsable deportiva de la UNAM, hablará de la función física y educativa del deporte.

María Cristina Piña Barba, hija del famoso arqueólogo Ramón Piña Chan, tratará el tema relacionado con la perspectiva de la física en la medicina deportiva; Ana Isabel Díaz Villanueva, socióloga de la Universidad de Guadalajara, hablará de cómo se puede reconstruir el tejido social a través del deporte; en tanto Ariel Rodríguez Kuri comentará acerca de los juegos olímpicos en México, y Jorge Gerardo Solís Alanís lo hará sobre el deporte universitario.

Nelly Palafox indicó que éste será el séptimo coloquio que se lleve a cabo y que al igual que los anteriores, de él se derivará un libro que se pretende sumar a la bibliografía universitaria y que pueda incidir, mediante el compendio de datos, cifras, estadísticas y vivencias, en las políticas deportivas mexicanas. (nota de José Luis Couttolenc Soto)

 

Anarquía, estado, utopía de Robert Nozkick, según un análisis de Darin McNabb, catedrático de la Facultad de Filosofía de la Universidad Veracruzano

Como reconocimiento a la labor innovadora de la utilización de los canales de internet para distribuir el conocimiento, llevada a cabo por Darin McNabb, catedrático de la Universidad Veracruzana, compartimos una de sus producciones personales difundidas en su canal en youtube y que corresponden a la serie de programas denominados «La Fonda Filosófica»

Robert Nozick (1938 – 2002), profesor en la Universidad de Harvard, es conocido principalmente por su obra Anarquía, estado y utopía, donde critica la teoría distributiva y propone el Estado mínimo como la forma de gobierno más justa.

En esta ocasión analiza el texto sobre anarquía, estado y utopía  de Robert Nozick (1938 – 2002), profesor en la Universidad de Harvard y uno de  los más fuertes defensores del neoliberalismo como una oportunidad de generar realmente una sociedad justa  y libre de la opresión de los intereses de facto.
. Temas como la defensa de los derechos humanos frente a la imposición de la fuerza injusta de algunos estados modernos, que pasa incluso por encima de las leyes de sus países, y la aparición del anarquismo como un recurso extremo de lucha social, son revisados en esta videoconferencia dividda en tres partes.

Los invitamos a ver esta exposición desde el punto de vista del filósofo Darin McNabb en su revisión de las tesis de Robert Nozkick.

 

 

 

 

 

 

 

Primera parte:


Segunda parte:

Tercera parte:
Tercera parte: