Xalapa, Ver., 14/08/2017.- Este mes, para iniciar el actual ciclo escolar, la Universidad Veracruzana (UV) pone en marcha las transformaciones en las experiencias educativas (EE) del Área de Formación Básica General (AFBG), así como en los programas de nueva creación o con nuevos planes de estudio.
Este trabajo parte de tres premisas: la necesidad de una labor colectiva compartiendo principios y metas; el análisis de diversos contextos que rodean la educación superior a nivel nacional e internacional, y el análisis de las necesidades del campo laboral.
Las actividades emprendidas han sido variadas, retomando lo académico, lo administrativo, el aspecto legal y las prácticas discursivas; el proceso de transformación del AFBG ha sido paulatino y se ha asumido con suma seriedad y con alto sentido ético.
Dicha labor es parte de los compromisos institucionales establecidos al emprender la evaluación del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) cuando el Consejo Universitario General (CUG) aprobó la transformación del AFBG en mayo de 2016, basada en los hallazgos y recomendaciones que la Comisión de Evaluación del modelo educativo presentó en su momento.
Con la innovación educativa como estrategia, las academias del AFBG han trabajado de forma colegiada a partir de la fecha citada, para cumplir con el cometido signado.
El área ha estado conformada por las siguientes EE: Computación Básica; Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo; Inglés I e Inglés II, y Lectura y Redacción a través del Análisis del Mundo Contemporáneo.
Los aspectos que se han trabajado son: cambio de enfoque; redefinición crediticia; reestructuración de los programas de estudio y actualización docente.
La nueva denominación de las EE es la siguiente: Literacidad Digital; Pensamiento Crítico para la Solución de Problemas; Lengua I; Lengua II; Lectura y Escritura de Textos Académicos.
La oferta del AFBG incluye las EE Inglés I y II o Lengua I: Inglés y Lengua II: Inglés; aunado a ello se amplía el reconocimiento de otros idiomas para que los estudiantes cubran formalmente los créditos obligatorios de lengua.
Las lenguas factibles de ser reconocidas a través de transferencia de créditos son: alemán, francés, italiano y portugués, las cuales se incluyen en la oferta de cursos de los Centros de Idiomas (CI) de la UV; así como náhuatl, popoluca y totonaco, lenguas originarias impartidas en los CI que son motivo de estudio y enseñanza en la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI).
