DIPLOMADO
Innovación educativa y saberes transversales en el AFBG
El diplomado está dirigido a los docentes del AFBG, sin embargo pueden participar docentes de cualquier campo disciplinar que deseen desarrollar en sus experiencias educativas algunos de los ejes que promueve el AFBG.
Las características de la metodología de trabajo son las siguientes:
- El diplomado consta de 4 módulos destinados a la capacitación en el uso de Tic’s y un módulo enfocado a la actualización en el área de conocimiento de cada experiencia educativa que conforman al AFBG, haciendo un total de 5 módulos.
- Los cursos/talleres se pueden cursar en cualquier periodo y en el orden que decida el docente ya que no son secuenciales.
- En el módulo diferenciado por área de conocimiento, los cursos que se ofertarán estarán enfocados a la actualización del campo de conocimiento, de tal forma que se contará con especialistas en Lengua, Literacidad digital, Lectura y escritura y Pensamiento crítico.
- En caso de que el docente haya cursado algún curso/taller que conforma este diplomado se le podrá revalidar el curso/taller, siempre y cuando cumpla con los criterios establecidos.
Los docentes que no deseen cursar el total de los módulos del diplomado, podrán inscribirse únicamente al / a los módulos de su interés y tener la constancia con el número de horas que le corresponda.
Estructura curricular
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Curso, módulo, materia o experiencia educativa. |
No. Horas | No. Créditos | TOTAL | |||
| Teóricas | Prácticas | Teóricas | Prácticas | Horas | Créditos | |
| I. Eminus como recurso didáctico para el proceso educativo | 30 | 2 | 30 | 2 | ||
| II. Planeación y gestión de aprendizaje: mixto e invertido | 15 | 45 | 2 | 3 | 60 | 5 |
| III. Desarrollo de la autonomía en diversos ambientes de aprendizaje | 15 | 30 | 2 | 2 | 45 | 4 |
| IV. Introducción a la facilitación en línea | 15 | 30 | 2 | 2 | 45 | 4 |
|
15 | 45 | 2 | 3 | 60 | 5 |
| Total de horas | 54 | 186 | 240 | 20 | ||
| Total de créditos | 8 | 12 | 20 | |||
Evaluación y acreditación
Como evaluación final del diplomado, el participante deberá elaborar un video donde narre los saberes y experiencias obtenidas durante el diplomado; todos los videos serán presentados en un foro presencial que contará con la presencia de integrantes del AFBG y del ProFa.
Para poder acreditar el diplomado el participante deberá presentar la evidencia final así como haber cumplido en tiempo y forma las evaluaciones estipuladas en los programas de estudio de cada curso/taller.
Para inscribirse a los cursos:
- Eminus como recurso didáctico para el proceso educativo.
- Planeación y gestión de aprendizaje: mixto e invertido.
- Introducción a la facilitación en línea.
Deberá estar atento a la oferta que publica el PROFA en su página: https://www.uv.mx/formacionacademica/programa-de-formacion-academica/.
Una vez que se oferte el curso que desee tomar deberá inscribirse siguiendo las indicaciones que el PROFA estipule.
Para la revalidación de cursos:
Deberá presentar una copia del curso que ya acreditó para que pueda ser considerada la revalidación, es importante que la constancia no exceda los dos años de vigencia, es decir, debe haber tomado el curso en los últimos dos años.
La copia de la constancia, deberá entregarla con los coordinadores regionales de AFBG.
Contacto:
Coordinación Regional Xalapa: Margarita Pérez Pablo margperez@uv.mx
Gloria Leticia Chama Beristain gchama@uv.mx
Coordinación Regional Veracruz Lourdes María Cordero Pulido lcordero@uv.mx
Coordinación Regional Poza Rica – Tuxpan Claudia González Cobos claudgonzalez@uv.mx
Coordinación Regional Orizaba – Córdoba Fátima Romero Gutiérrez faromero@uv.mx
Coordinación Regional Coatzacoalcos – Minatitlán Claudia Margarita Mis Linares cmis@uv.mx
