• Tania Molina y Claudia Juárez participan desde hace años en el programa Sábados en la Ciencia 

• Parte de la actividad científica se relaciona con acercar los conocimientos a diferentes públicos, aseguraron 

Tania Molina, investigadora del CIB, durante la charla-taller “Feria de los parásitos” en el programa Sábados en la Ciencia del MAX

David Sandoval Rodríguez 

Fotos: José Rujiro Hernández Temis 

02/07/2025, Xalapa, Ver.- Tania Molina Jiménez y Claudia Juárez Portilla, investigadoras y académicas del Centro de Investigaciones Biomédicas (CIB) de la Universidad Veracruzana (UV), fomentan la labor de divulgación científica participando en distintas iniciativas como el programa Sábados en la Ciencia, en la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU) y con visitas a escuelas de localidades aledañas a la capital como Teocelo. 

En entrevista, ambas refirieron la importancia de acercar los conocimientos científicos a poblaciones distintas como las infancias, los padres de familia y estudiantes de niveles educativos básicos. 

Durante la más reciente actividad del programa Sábados en la Ciencia, impartieron la charla-taller “Feria de los parásitos”, en el Museo de Antropología de Xalapa (MAX).

En el MAX, público de todas las edades participaron de esta iniciativa de la Dirección General de Investigaciones de la UV

La finalidad de estas iniciativas es que, a través de juegos y de actividades, los niños y sus familiares aprendan sobre los parásitos, que los conozcan –tanto las formas macroscópicas como las microscópicas–, las enfermedades que generan y cómo evitarlas, dado que es fácil prevenirlas, pero necesitamos conocer cómo, dijo Molina Jiménez. 

Explicó la importancia de la temática al registrarse una alta prevalencia de enfermedades parasitarias que no solamente afectan al ser humano, también a otros organismos destinados a consumo y a los animales de convivencia. 

Su interés por difundir todo lo que conllevan estas patologías es por el riesgo mortal que implican, para ello comparten la forma de prevenirlos a través de conocer y tener buenos hábitos de limpieza y de cuidado. 

A través de juegos y actividades, chicos y grandes aprendieron acerca de los parásitos

Juárez Portilla comentó que el enfoque para tratar los temas es en un lenguaje cotidiano, facilitando la participación e interacción con los infantes y sus papás. 

“De hecho, en nuestra presentación de este año en la FILU nos visitó una escuela y hasta los mismos niños decían: ‘sí, hay que lavarse los dientes’; ‘ya me voy a lavar las manos, porque luego voy al baño y se me olvida’.” 

Tania Molina puntualizó que este tipo de actividades son consideradas parte del quehacer científico “porque no solamente la generación de conocimiento se debe quedar en la población, en este caso, de quienes la están generando, también debe de darse a conocer a la población en general”.

Tania Molina Jiménez advirtió sobre los altos índices de enfermedades parasitarias, que son prevenibles

Como parte de las estrategias que aplican está el uso del microscopio, que algunas personas desconocen incluso su existencia y a través de él descubren un mundo que a simple vista no se puede observar, generando además un interés científico que puede ser decisivo en su futuro. 

“El reto para nosotros es transmitir la ciencia a través de otro lenguaje, tratar de que ellos nos entiendan y sobre todo reunir todas esas estrategias para poder comunicarnos con diferentes sectores de la población”, agregó la investigadora. 

Por su parte, Claudia Juárez destacó la utilidad de haber cursado el Diplomado en Comunicación de la Ciencia de la UV: “Nos proveyó en su momento de todas estas estrategias y los fundamentos teóricos para abordarlas, para saber cómo dirigirme a los diferentes públicos, porque cada público tiene intereses particulares, características que debes conocer justo para romper esas barreras y poderte acercar de una manera adecuada”.

Claudia Juárez, académica en el CIB, destacó la importancia de involucrar al estudiantado en la divulgación de la ciencia

Ambas científicas enfatizaron que el CIB cuenta con sus estrategias de divulgación de la ciencia dentro de la iniciativa Diviértete con Biomédicas, mediante la cual también se forma a los estudiantes y futuros investigadores en las tareas de divulgación. 

“La verdad es que los estudiantes muestran una gran participación e interés, sobre todo esa capacidad de comunicarse también con los niños, por ejemplo”, compartió Juárez Portilla; “es un reto y es muy importante que lo comiencen a realizar como parte de su formación académica”.