La Feria Internacional del Libro Universitario reunió a 500 editoriales y representantes de 20 países en torno a la lectura, las juventudes y la memoria
La Feria Internacional del Libro Universitario reunió a 500 editoriales y representantes de 20 países en torno a la lectura, las juventudes y la memoria
El conferencista y docente de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), en Ecuador, reflexionó sobre la necesidad de la inclusión y la corresponsabilidad social para reconstruir el tejido comunitario y consolidar una cultura de paz
Expertos abordaron la importancia de preservarla y así comprender el pasado y prevenir nuevas violencias, en el Foro Académico “Juventudes XX-XXI. Memoria y construcción de paz”, de la FILU 2026
Olga Lucía Sanabria Diago, investigadora de la Universidad del Cauca, Colombia, dictó ponencia en la FILU 2026 y analizó el conflicto actual en el Departamento del Cauca como un espejo de la resistencia comunitaria y ancestral
Durante el Foro Académico de la FILU en la región Orizaba-Córdoba, Malik Tahar Chaouch examinó las narrativas geopolíticas actuales y la asimetría de poder en Oriente Medio como elementos clave para la comprensión del conflicto
En el marco de la FILU 2026, la UV analizó los retos urgentes para desactivar las violencias cotidianas, exhortando a la academia y sociedad a asumir un rol activo en la construcción de paz
Autoras como Daniela Tarazona, Clyo Mendoza, Camila Fabbri y Andrea Chapela abordan el transcurso de la vida y la manera en que usamos el lenguaje, para reflexionar el paso de la niñez a la juventud
Fue inaugurada la Feria Internacional del Libro Universitario 2026 con más de 500 actividades enfocadas en juventudes, paz y pensamiento crítico
Estudiantes de la región Xalapa y de la UV-Intercultural recibieron obras de la colección “25 para el 25” del Fondo de Cultura Económica, como parte de una estrategia para fortalecer el hábito lector y promover el acceso gratuito a la literatura
En el Museo de Antropología de Xalapa se presentó un libro que apuesta a visibilizar los espacios y lugares que han estado presentes, pero la academia y ciencia no los han observado
Integra dos líneas de trabajo: el componente arqueológico centrado en excavaciones en el sitio olmeca de San Lorenzo, y la estrategia de vinculación comunitaria y comunicación pública de la ciencia
Incluye textos de investigadores como Silvia Méndez Maín, Michael Ducey, José González Sierra, Bernardo García Díaz y David Skerritt